成长的道路作文

时间:2024-03-08 12:29:50 道路 我要投稿

成长的道路作文10篇[精华]

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的成长的道路作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的道路作文10篇[精华]

成长的道路作文 篇1

  在我成长的道路上,遇到过的事情,就像天上的星星一样闪耀闪耀的,千万千万颗,然而,在这些数不胜数的星星中,有一颗又大又亮,它记载着我刻骨铭心的事——踢毽子比赛。

  记得这个学期的踢毽子比赛,要明白为了准备比赛,我们已经练习了将要一个学期了,久而久之,我在班上也是个名副其实的小能手。这不,激动人心的踢毽子比赛来到了。午时,我们四年级的学生成群结队的来到了礼堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最终到我们班了,我站在18号的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一样,直“怦怦”地跳,我使自我镇定自若,深深地吸了一口气,下定决心“要打赢对手”。之后,我一只手托着毽子,在教师的一声哨下,我往上一抛,曲腿地踢着,渐渐的我仿佛觉得自我是个魔法师,毽子随着节奏的高低起伏“啪啪”地跟着我的脚步;像一只美丽的蝴蝶,正在翩翩起舞,欢乐的'玩耍着,又像一只长着长长尾巴,活泼可爱的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳着,不管落在哪,我都能十拿九稳地接住了,由始至终,我都只掉了一次,那一次我刚踢得正起劲,踢完8下,毽子不听我的使唤不翼而飞顽皮地跑到了圈外,还我急急忙忙跑出去捡回来再踢,浪费时间。

  回来后,我又继续踢,踢着踢着,毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“这次真的无法挽回了,时间都快结束了,我不但代表个人,还代表着班的荣誉,这该如何是好?”之后,我伸脚一钩,淘气的毽子有听我的话了。这次真是有惊无险呀!我又继续踢。时间一秒一秒地走过了,在教师的一声哨下,我停住了脚。我左脚踢了80下,我右脚踢了71下,费了九牛二虎之力,累得筋疲力尽的我,总共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不错,比平时多踢了31下。”心里比吃了蜜糖还要甜。我兴奋地一蹦三丈高,心里的大石头,掉了下来,重重地摔在地上。

  经过这件踢毽子比赛,我明白了踢毽子不但能够锻炼身体,还能够加强兴趣。同时我对踢毽子的兴趣更是难以言喻。

成长的道路作文 篇2

  风华是一指细砂,繁华落幕;苍老是一段年华,落英缤纷,飘落一地。恍惚已走过了十三个春秋,行走在成长的道路上,我收获了许多感悟。

  且行且珍惜

  回首刚刚毕业的金秋九月,我掩面叹息,叹息这一切的转瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐们,才不觉间明白一个真理:拥有就是幸福。我们虽然已经失去小学,但我们却得到了初中。我们初中时怀念小学,等我们上了高中也会像现在一样怀念初中。我们现在的每一步终将会成为将来的过往,而这也是将来最甜蜜的回忆。行走在成长的道路上,我明白了:学会珍惜当下,不留遗憾。

  独立是种能力

  初中生活,对我影响最大的

  就属'住宿'了。在父母的呵护下,我成长了13年。如同老鹰庇护小鹰,但一旦脱离了老鹰的保护,小鹰就要学会自己搏击长空。没有父母在身边,一切事物就只能自己濯足濯缨。更重要的是风雨险阻自己扛。学习不如意,自己发愁,以往我会和父母倾诉,然后重拾信心;被人批评受了委屈,自己忍着,以往父母会听我发泄,然后帮我解开心结。而现在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我学会了排解自己的方法,为人处事的方式。行走在成长的道路上,我收获了独立生活的能力。

  错过太阳不负群星

  初中以来,每一次成绩都不如意。这件事的根源就是'马虎'.这两个字不知坑害了多少莘莘学子,我也身陷其中。小学时我就因它栽了不少跟头,如今还是逃不出它的手掌。谁说马虎不是错?结果是一样的。我想,有了一不能再有二。可二还是来了,三也乘胜追击的赶到。对,即使今天失之东隅,但我相信,总有一天我会收之桑榆。行走在成长的道路上,我懂得了:如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也要错过群星了。邂逅一帘清幽的云梦;聆听一朵花的`禅语,了悟人生本源。行走在成长的道路上,我懂得了探究真理。

  评语:本文用'小标题'的形式记录了自己成长的脚步。内容充实,且贴近生活,能用较美的语言去书写自己的真实人生体验,这比浮华的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地气。

成长的道路作文 篇3

  任何人的成长道路都不是一帆风顺的,总会遇到些困难、坎坷、挫折......在困难面前,我们只有两条道路——勇敢面对或退缩,我的成长道路也是如此。

  在我三岁时,妈妈送我去了市里的一所较好的幼儿园,在幼儿园里,我听老师的话,爱回答问题,还喜欢帮助小朋友,老师每天都表扬我,我生活的很愉快。

  在我六岁那年,开始了我的音乐生活——拉小提琴,刚开始学的那段时间,因为好奇,所以每天晚上我都要拉上一个小时,每当星期五下午放学,我都要去爱乐琴行学小提琴,教小提琴的老师总是让我拉一些学过的曲子给他听,说是复习旧知识。每次我拉琴时,老师总会挑出一些毛病来批评我(我那时就是这样认为的),不是说我托琴的姿势不正确,就是批评我的节拍太快。我听了老师的批评后很不高兴,我长这么大还从来没有受到过如此严厉的批评呢。渐渐地,我拉琴的积极性就不像以前那么高了,而且觉得拉小提琴单调无味。于是,我对妈妈说:“我不想学小提琴了,老师总是批评我,真没意思。”妈妈语重心长的对我说:“你以前听到的表扬太多了,生活不能只有鲜花和掌声,有点挫折是正常的。这只是你成长道路上的一点小挫折,你就想退缩吗?以后的路还很长,看你怎么去面对。”我觉得妈妈的话很有道理,我要勇敢的去面对困难,况且,老师批评我是为了让我改正缺点,取得更大的进步。于是,我又重新拾起小提琴,每天坚持刻苦练习,改正老师给我提出的不足之处,经过我不懈的努力,终于取得了好成绩——拿到了小提琴三级证书。

  经历了挫折,使我更加勇敢;经历了挫折,使我更加坚强;经历了挫折,使我更加能向前迈好每一步!

  在我成长的道路上

  时间,如流水一般匆匆逝去。过去的日子就像海边金色的沙滩,那点点滴滴的感动就如同一个个大大小小的脚印,深深印记心里。

  成长的道路,就如同变幻无常的大海,有时风平浪静,有时却汹涌澎湃。每当我受到打击独自悲伤无助时,是您——母亲,教会我如何打破困难,让我一次又一次重获希望,奋勇向前。

  母亲,是您的双手教会我什么是坚持。那天我失望的拿回85分的试卷,夕阳在我的眼里也是凄凉,昏暗。回到家后,你好像发现了什么,但没有说。等到我递上试卷时,您并没有怪我,而是温柔的对我说“失败乃成功之母,一次失败并不能代表什么,我相信你能坚持,继续加油,下回一定会成功的!“妈妈用手轻轻抚摸我的脸,用充满鼓励的眼神望着我,我感受到母亲的手充满了力量,我知道,这是坚持。

  母亲,是您的双手告诉我什么是慈爱。那天夜晚,我突然发高烧,您背着我去了医院,那时的我还小,浑身发热的'我因难受大声哭起来,您用双手紧紧抱着我,不停安慰我,我明白,不仅我痛,您的心同样痛!连着一天一夜,您从来没有合过眼,时常用手帮我盖被子,帮我换额头上的毛巾。我在您细心的呵护下渐渐康复了,您那颗悬着的心也平复了下来。望着您的脸上开始浮现笑容,我知道,这是慈爱。

  母亲,一直到现在,我从来没有忘记你为我所付出的点点滴滴,操劳也在您的两鬓留下了岁月的痕迹,这痕迹包含了您多年来的心酸与辛苦。我是幸福的,是快乐的。因为有你,才让我懂得了许多在书本上学不到的道理;因为有你,才能让我能健康、快乐的成长;因为有你,才能让我能明确自己的人生方向。感谢你,母亲!小时候,是您牵着我的手,给我温暖与依靠,现在就让我牵着你的手,让我回报你那无私的爱吧!

成长的道路作文 篇4

  在我成长的道路上,有许许多多的事情发生。有的令我伤心,有的令我高兴;有的令我感到成功的喜悦;还有一些失败的。其中,最让我难以忘怀的,还得数那件事。

  一天,我背着书包走在放学回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆无忌惮的蔓延开来。快下雨了,于是我加快了脚步。

  趁下雨前回到了家,妈妈拿出手机将学校发来的校讯通信息读给我听。妈妈清了清嗓门,开始给我播报作业:……

  等妈妈把作业都读完后,我大吃一惊,居然还有一项背书的作业。唉,那篇课文特别的长,该怎么背呢?我吐了吐舌头,皱起了眉头来。来到书房,我迅速的把作业写完,然后躺在柔软的沙发上,到了一杯茶放在旁边,全神贯注地背书。文章像长龙一般让我倒吸一口冷气,我想:采取逐个击破吧!读一段,就背一段。

  这个方法很管用,我很快就背熟了三段。可是,我遇到了一只拦路虎,我该怎么背呢?有了,先多读几遍,然后再一句一句的背。用这个办法,我越背越顺畅,突然门外传来妈妈的声音:快过来吃晚饭了。我摇摇头回应:还有一点没背完,待会再吃。不行,先吃饭吧,然后再背。妈妈生气的说。母命不可违,我只好放下书本,来到客厅吃饭了。狼吞虎咽的吃了饭,喝了点凉开水,擦擦嘴我又回书房重新津津有味地背书。由于我很认真,所以课文很快被我一字不落的背出来了。之后,我边开开心心的去看电视了。

  第二天,我信心满满的来到学校。叮铃铃——上课了,语文老师前脚刚迈进教室,就迫不及待的.开始抽背了。老师环顾教室,将目光锁定到了我身上,大声的说:王佳钰,你起来背。啊?我慢吞吞的的从座位上站起来,呼吸急促,脑子一片空白,不禁倒吸一口冷气,浑身起了一层鸡皮疙瘩。我能背出来吗?我慌张的对四周望了望,同学们的眼睛直勾勾、齐刷刷的看着我,就好像舞台上的聚光灯。怎么办,怎么办?我急的额头直冒汗,我猛地想起了妈妈以前对我说的一句话:人不管遇到什么困难,一定要有信心,没有信心办不成任何事情。是啊,我昨晚将整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身体,理清了思路,开始一字一句的背起来。班上的同学和老师在我眼里通通变成了我爱吃的鸡腿汉堡,背完后我就可以一口吃掉它们。我流利的背完了整篇文章,同学们投来羡慕的目光,老师对我的表现也非常的满意。

  通过这次背书我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。

成长的道路作文 篇5

  我们每个人在成长中总会感知自己,明白道理,并给他人说。

  在我的印象里只有奶奶会给我讲不计其数的道理,我那个地方做错了,做错了的地方都会说我。在一个晚上,我和奶奶又聊了一会儿天,我慢吞吞底说:‘奶奶我小时候是怎么样的啊?’奶奶和颜悦色的'说:“你小时候是一个爱哭的小女孩,每当三更半夜的时候,你总会哭。记得在一个夜晚,你爷爷和哥哥都睡了,忽然你就哭了起来。你一般哭都是要喝水,当我把水端在你面前让你喝,你就停住了哭声,可是你却不喝。又当我把水端开后,你又哭了,我又把水端给你,你又不哭了。就这样反反复复地做了几次,晚上我都没有睡好。到了白天,我很想睡觉,可是得带你和哥哥。”听到这里我很惭愧,为什么要这样。奶奶为了带我和哥哥……唉。如果当时我很懂事,想必奶奶也不会这样了。

  其实,爷爷也会像奶奶一样教育我,但是爷爷一般会教我哪些话不应该对长辈说。记得还是在一个晚上,那时只有我和爷爷,我们正在津津有味地在看电视,我开了一个玩笑:“老狗爷爷。”说完之后,爷爷用他那大嗓子对我说:“你怎么能喊你爷爷老狗了?就算是别人也不能这么说,就连你爸爸妈妈都不敢说。听了爷爷的这些话,我已是后悔莫及。

  奶奶让我学会了感恩他人,爷爷让我知道如何尊敬长辈,我十分地感谢他们。

成长的道路作文 篇6

  在成长的道路上,我挑战了自我。

  从一年级开学的那一刻起,我的朋友就没几个。朋友虽然不多,但他们使我获得了高尚的品德与丰富的知识,也使我学会了上课积极发言。

  一年级的时候,我非常胆小,每次老师看我时,我都心虚地低下头,像个小偷一样。一年级,在老师那充满期待的'目光与同学们的鼓励下过去了。

  二年级的时候,我对自己有了一点信心。记得上课时,老师总会给我们出一些难题。我也总能得出最好的答案。“长乘以宽是计算哪个图形的面积?”老师对着二年级的我们问道。“什么?什么?什么意思嘛!人家还没学呢!”“就、就是,就是!”刚出完一道题,同学们就议论了起来。我在心里也想到:“呜……老师可没教过我们这个啊……我记得哥哥的数学书上好像有,应该……是长方形吧!”于是,我准备把答案告诉老师。可刚把手举起来,我觉得,还是等老师公布答案吧。要是错了,同学们一定会笑话我的。缓缓举起的手又落了下来。可当失望的老师开始解答时,我才发现,我是对的……我后悔极了。从此,上课时我积极发言,再也不害羞啦!当我受到老师的表扬时,才发现,原来上课时那样快乐。

  四年级的时候,我已经能分辨出哪道题不会,哪道题会了。我突然发现,自己长大了。我摆脱了困境,已经长的又高又壮啦!

  看,在成长的道路上,我最终还是战胜了自己心中的胆怯。

成长的道路作文 篇7

  成长的道路上,陪我的人很多。但我们的生活,我们的成长,不能只是要别人来陪我们完成,人生的梦想是要自己独立去实现。如果硬要依靠别人,那就永远都学不会独立,梦想的小船也不会向你驶来。告诉我这些人生道理的人,是我最最亲爱的妈妈。

  妈妈,给予了我生命;妈妈,让我成熟;妈妈,给了我美好生活;妈妈,让我懂得了人生道理。

  还记得6岁时,我和妈妈一起出去踏青,那时正是鸟语花香的春天。我们一起去森林公园,一路上看见的满是花。当走到一簇紫丁香花丛时,我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但妈妈看到这一幕后,立马阻止了我,说:“孩子,你可不能乱摘花,你要是摘一朵,下一个走过这里的人也摘一朵,反反复复,不就没了吗?你让后面的游客怎么欣赏这美丽的花呢?”我当时立马就哭了,我可从没这样被妈妈训过。妈妈抱起我,反反复复地讲着道理,生怕我下次还是这样犯错。可我就是难受。

  然而,若不是妈妈总耐心地给我讲道理,我还不知道该如何应付我接下来小学所遇到的困难呢。

  在我三年级的.时候,我因为一点小事和朋友闹翻了。那是我人生中第一次差点失去朋友,我很矛盾,自己是该向朋友道歉呢?还是不理会她呢?为了这件事,我找到了妈妈,问她我该怎么办?妈妈语重心长地说:“世界这么大,你们能被分到一个班,是缘分,不要为了一点小事和朋友闹僵。你这么大了,要懂得处理好关系!”听完这番话,我不由得打心底的佩服妈妈。不久,我和朋友和好了。

  感恩妈妈,对我多年来的指导;感恩妈妈,对我多年的哺育;感恩妈妈,教会了我很多人生道理,生活中的酸甜苦辣,有您而更有滋味。然而,我明白,路要自己去走,您能指导我一时,却无法指导我一辈子。

  妈妈,放心吧,我会在我成长的道路上坚强地独立地走下去!

成长的道路作文 篇8

  在我成长的道路上十年弹指而过,镜前一站,扎着羊角辫的小女孩不见了,原来她稚气十足、傻乎乎的十分可爱;可现在,一个个子高高、面貌端正的小女孩出现在镜前。眉宇间流露出成长的'道路,它是曲曲折折、有过跌倒、经历过失败;享受过成功的乐趣的,至今那一件事使我记忆犹新,因为是它让我懂得了做人的基本职责。那时,我正在上小学三年级,妈妈为了提高我的写作能力,于是就给我报了小记者作文班。我兴高采烈的去上课,走进一个写着“初级作文班”,我进门就找了一个引人注目的位置坐下。前几节课,上课我认真听讲;下课认真完成老师布置的作业;回家好好复习,那可真叫一个好呀!经过我的出色表现,也同时经过老师大人的批准,她决定要我当作文班班长了。刚刚上任班长的职位,我就得意洋洋的目中无人了,还经常不完成作业,上课不遵守纪律,还不好好听讲。有一次,我在家家里只顾着玩了,忘记写老师布置的作业了。到了上课,老师检查作业,我怕老师批评,就撒了谎说没带,再课上,我心神不定,跳大神了。到了下课,老师说:“下节课别忘了带作业呀!”我有些窃喜,回家和妈妈偏笼了一会儿,妈妈一听大发雷霆,就着我的耳朵说:“你知不知道呀!我从小就教育你,做人要诚实,如果你骗了别人,你就会失去别人对你的信任,这个你知道吗?”我听了恍然大悟,这才醒悟过来,我连忙写好放在电脑桌上,最后,我写了一句:老师,对不起,发生了这件事,你还会相信我吗?对不起,我骗了您!我的成长道路有着酸、甜、苦、辣、咸,还像是调味盘。至今,我已经升到提高班,我终生难忘做人的职责-——诚信!

成长的道路作文 篇9

  成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。

  在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的'启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

  成长的道路上难免会跌跌撞撞。上个星期三,我们学校艺术节的手工制作比赛,我们辛辛苦苦制作的工艺品,却只拿了二等奖。但是我们不泄气,我们继续努力,争取在明年的这个时候,取得一等奖,为班级增添荣誉。

  成长的道路上让我们一起努力吧。

成长的道路作文 篇10

  在成长的道路上,我们尝遍了酸、甜、苦、辣、咸,在父母、老师的呵护中我慢慢成长,收获了成功,也体验了失败。

  有一天,我提出自己走路回家,执意不让父母接送。这次,我一个人走到十字路口,正好是红灯亮了,我跟身旁的行人一样,规矩地停下来,心里默念着:“绿灯快亮,绿灯快亮!”过了一会儿,绿灯终于亮了,我踏着斑马线走向对面,我心想:“其实一个人自己走不会很可怕呀!”这时,我身旁走过一位拄着拐杖的老人,我看到老人脸上慈祥的笑容,我想到了妈妈之前千叮万咛的一句话:“不要和陌生人讲话!”我就立刻警惕地盯着他,他开口道:“小朋友,刺桐公园怎么走?”我只是用手向刺桐公园的方向比了一下,他立马感激地点点头,继续向前走了,我后悔万分,我一定是太警惕了,人家一定是认为我是哑巴了!

  在成长的道路上,父母是我的生活引路人,老师更是我知识上的引路人。

  以前,让我最头痛的就是作文了,在纸上总是只有寥寥无几的几个字,就像挤牙膏似的,老师来教育我说:“作文不是练出来的,要多看书,文字会潜移默化的跑到你的纸上,平时要多做批注和摘录笔记,要加入自己的想法,多写日记,经过长时间的累积和背诵,作文水平会大大提高。”我按照老师的提议,作文比以前的好了很多,老师还说:“可以试着去参加比赛,可以提高写作水平!”我试着去参加比赛,为了证明我的努力,我经过一系列的.比赛,得出的结论是我的作文已得到认可,作文水平大大提高。

  在成长的道路上,我们从无知幼稚到成熟,都少不了父母的呵护,老师的悉心照料。在成长的道路上,处处都免不了遇到一些必要的挫折和坎坷,我们必须乐观面对,成功在向我们招手。

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