夸夸的同学的作文【集锦9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的夸夸的同学的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夸夸的同学的作文 篇1
拿起这一块橡皮就让我想起一个人，他的名字叫王金彪。他有一双炯炯有神的眼睛，方形的脸，两个小小的酒窝，笑起来可爱极了。
记得有一次数学考试，我正写到一道列竖式计算时，发现有一题写错了，可是怎么也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁，心急如焚的我早已坐立不安了，我把桌子里面都翻了个遍，可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了，我心想这下完了完了！要被李老师骂死了。过了一会儿，我一抬起脚来才发现，橡皮被我的脚踩住了，我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦，不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”，我本来想向王金彪借借，可又怕被李老师发现。突然，一块橡皮飞了过来，我环顾四周看到王金彪朝我点了点头，笑了笑，马上又低头奋笔勤书了，这时我如同看到“救命毫毛”，擦完之后我也奋笔勤书了。终于，我完成了这次考试。
下了课，我把橡皮还给王金彪并且向他道谢：“谢谢你的橡皮檫，谢谢你的雪中送炭！”王金彪露出两个帅气的`酒窝，笑眯眯地说：“同学间不用这么客气，互相帮助是应该的。这块橡皮送给你了。”
说完就走了。我想追上去再跟他说声谢谢，可是他已经走了，我望着他那背影，心情久久不能平静。
夸夸的同学的作文 篇2
我的好朋友乔诗涵是一个幽默，乐于助人的女孩儿。
她是个小黑妞，站在队伍里，一眼就认出来了。笑起来马上露出了两排洁白的牙齿和一对小酒窝。
她的话很多，也很幽默。下课铃一响，老师刚走，她就在课桌里翻来覆去找出了一团五颜六色的橡皮泥，这儿一捏，那儿一撮，不一会儿，一个猪八戒，一个唐僧就做好了。可猪八戒的帽子被她给捏丢了，唐僧的`帽子变成了金箍咒。她把唐僧移到孙悟空面前慢条丝理地说：“悟空，你又调皮了，再这样我可要念紧箍咒了。”话音刚落，同学们大笑不止。有的右手拍着桌子，左手捂着肚子；有的翻倒在地；还有的大声喊：“再来一个，再来一个……”她却慢吞吞地说：“不能再讲了，再讲可爱的刘老师就要来了，她看见可就要大发雷霆了。”
她不仅说话幽默，还乐于助人呢。
有一次，我走楼梯不小心摔倒了，疼得直掉眼泪。她看见了，马上跑过来，扶起我，小心卷起我的裤腿，一看皮都磨破了。她轻声说：“没事的，没事的，有我在呢，别怕。我扶着你去医务室擦点药。”听了她的话我没那么慌了。
从医务室出来，我心里暖暖的，也觉得没那么疼了。
我喜欢乔诗涵，愿我们的友谊变得越来越好。
夸夸的同学的作文 篇3
每个人都有自己的闪光点，有的同学乐于助人，有的同学爱集体，有的同学爱学习等等。
我的好朋友是小乐，她长着一双炯炯有神的大眼睛，一个小小鼻子，一张樱桃般的小嘴，笑起来总是甜甜的，让人觉得很温暖。
她的闪光点的是爱学习，爱劳动，也爱乐于助人。在她身上还发生过一件让我感动的事。那天早晨我去上学，去时还天气晴朗，可是放学回家时却大雨倾盆，我着急地等着妈妈来接我，可是左盼右盼，妈妈也没有出现，我想妈妈可能不来接我了，当我正绝望的时候，小乐出现了，她走过来对我说："你没带伞吗?要不我这把伞借你"我问："如果你把伞给了我，你自己怎么回家呢?"她答道："我家离学校很近，我跑回去就可以了。"说完她便冲向了大雨的`世界，我望着她那离去的身影，心里涌起一股温暖。
那一天令我很难忘，小乐同学，你这种可贵的精神值得我们学习。
夸夸的同学的作文 篇4
说起我们班的刘辰君，那可是人人竖起大拇指。不是因为她学习好，而是因为她乐于助人。
那次，要上音乐课了，可是我发现自己居然没有带音乐书！这可怎么办呀？这节课可是要复习歌曲的呀，我还没有背会歌曲呢！我急得像热锅上的蚂蚁，眼泪都要出来了。这是，只见刘辰君拉开她的.口风琴袋，从里面掏出音乐书，递给我说："给你，曹佳雯你用吧。"我迟疑了一下，缓缓接过书，问：“那你怎么办？”刘辰君一脸没有问题的表情，拍拍胸脯说：“没关系，反正曲子我都背熟了。”
刘辰君不仅乐于把东西借给别人，还乐意帮别人分担一些事情。
就拿那次大扫除来说吧,我正在认真地擦着窗户上的玻璃，这时，又有一个抹布伸了过来，我顺着那个方向去看，居然是刘辰君。“刘辰君，”我问，“你怎么帮我擦窗户呀？你的后门擦完了？”刘辰君笑了笑，回答我说：“我的卫生区打扫完了，看你还在擦，过来帮帮你。”我以为会心一笑，说：“谢谢你。”刘辰君说：“不客气。”我开心地说：“刘辰君，你人真好。总是乐于助人，有你这个朋友真好！”
啊！刘辰君，你总是乐于助人。不管自己怎样也一定要别人开心。有你这个朋友真好！
夸夸的同学的作文 篇5
我有一个好朋友，她是我们班的班长，她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发，一对又细又长的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她喜欢穿黄色斑点的连衣裙，穿起来非常洋气，像个小仙女。她还喜欢弹钢琴，而且弹得非常好听，她很幽默，也很温柔。
她还很乐于助人。有一次在上语文课的时候，老师说:“我今天要听写词语，请大家把听写本拿出来吧!。”可是我的听写本没有带，急得直跺脚，我就赶紧告诉了她，她见我很着急，就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本，说：“你快拿去用吧。”我连忙对她说：“谢谢你，谢谢你。”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友，并且我要学习她乐于助人的'好品质。
听完我的介绍，你们喜欢她吗？
夸夸的同学的作文 篇6
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我们班的班长，她叫黄佳苗。她的脸圆圆的，红扑扑的，像熟透了的苹果。眉毛下面有一双圆溜溜的眼睛，像黑珍珠一样。她有着一头黑黑的短发，个子跟我差不多高，笑起来露出一对可爱的小酒窝，可爱极了！她是一个小小的书迷，在她的书包里，抽屉里，尽是她爱看的书。古今中外名著，科普知识杂志，课外书，故事书一本接一本。他的大脑简直成了一个小书库，她看过的书总是能过目不忘，怪不得她每年都能当我们班的班长。
她爱看书，爱到如痴如醉的地步，每次我约她出来玩耍的时候，她手里总会捧着一本书跟我会合，几乎每一次我和黄佳苗在一起的时候，她手上总是少不了书，她对书可以说是爱不释手。在快要放假的时候我问她假期想买什么，她毫不犹豫地回答说：“我想买书。”
黄佳苗不但爱看书，而且看书的时候也很专心，无论身边有多大的`动静都不会分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一两个小时，其余的时间都在和书打交道。
有一天我们在上一节体育课的时候，老师叫我们解散后，我和黄佳苗打算去玩，我要去教室拿东西，可谁知道，我一转眼她就消失得无影无踪了。“她会去哪里呢？”“一定是去看书了！”我向图书馆走去，走到门口，我看见了黄佳苗正坐在一个位置上聚精会神地看书，我叫了她一声，她似乎没有听见，我走到她面前，她看到我说：“你干嘛？”我就说：“你猜猜”。我微笑前面对着她，她看了看自己的手表对我说：“呀！不早啦！”我又说“你才知道”。
这就是我们的班长，一个以博览群书为目标的人。你们说，这么优秀的同学，我该不该夸夸她呢？
夸夸的同学的作文 篇7
她，白里透红的瓜子脸上长着一对乌亮乌亮的大眼睛，晶莹透澈得宛如两潭秋水。睫毛又长又密，柔软地覆盖在眼睑上，不时随着眼睑的启合微微眨动。一对柳叶眉弯弯地延伸着，一张樱桃小嘴能说会道，一头乌黑发亮的长发自然地披在肩膀上。中等个儿，身材匀称但并不瘦弱，使人有一种娇美可爱的感觉。
她，是同学们的“学习之星”。本来，她的.学习成绩就很好，字也写得很好。经过老师的一番调教后，她懂得了无数的道理，还让她知道了遇到挫折要勇敢地克服，不要退缩。另外，她的父母还为她买了许多学习书籍，让她多看看。从此，她下课看，睡觉前看，周末看……只要有空，她就会捧着一大摞书，认真地看，仔细地品味书中的道理，有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的，她和书籍成了无话不谈的好朋友。每到周末，她就会跑到图书馆里去增长知识。就这样，学习成绩提高了。到了后来，她每次考试总稳坐前三把交椅，成绩经常在班里名列前茅。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时，她总是笑笑说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”
记得那一次，在上课的时候，老师刚让开始写作业，我意外的发现我的钢笔忘在寝室了，我正愁着没有钢笔写作业。忽然，我的同桌李妍把正在找钢笔的我给叫住了，她对我说：“先用我的写吧，我还有一支钢笔！”说着，就把钢笔递给了我，当时我感激万分。经过这件事情，我和李妍的友谊又加深了一层。
经过这次事情，我更要夸夸我的同学李妍。我要夸她，是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神，一直与败神抗衡，我也应该有这种敢于挑战的精神；我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学李妍。
夸夸的同学的作文 篇8
我的同学有很多很多，其中李之玉是值得夸赞的。李之玉的脸白白的，像豆芽开了一样，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。
上课李之玉积极回答老师提出的问题李之玉都会。每次李之玉的作文都是优秀的。
有一次，我和李之玉正玩“木头人”的游戏，忽然，一位小女孩不小心绊倒了，觉得摔得很厉害，她正想扶，一个女生说“又不是咱们班的'，管她呢，她爱起不起，我们接着玩吧。”哪知，她眉毛拧成了一条蚯蚓，生气地说“说的什么？”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，小女孩一拐一拐的回班里去了，多么好的同学呀！我们多么自私呀！她是一位乐于助人的好孩子。
要是我能做到这一点也可以当上组长，就是最优秀的，加油！李之玉你是最棒的！
我会向你学习的！
夸夸的同学的作文 篇9
我们班里有一位同学，他叫李宇轩。
别看他优点不多，但是英语这学期有很大的`进步。
刚开学，我和他做同桌，老师让李宇轩领读单词，他有点紧张，到他那了，刚开始，他的声音有点小，但是读出来了，老师说：“我听见了，你再大声点。”于是，他就大声读了出来，老师说：“大家为李宇轩鼓鼓掌，虽然他上学期英语不好，但是这学期一换同桌，英语自然好了”。
下课以后，老师对我说：“你以后还得多教教李宇轩”。我说：“老师，我知道了。”
这就是我的好朋友——李宇轩。
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