儿童节作文

时间:2024-03-09 12:01:38 儿童节 我要投稿

儿童节作文10篇(精华)

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的儿童节作文10篇,欢迎阅读与收藏。

儿童节作文10篇(精华)

儿童节作文 篇1

  今天,是六一儿童节,是属于我们小朋友的节日。

  上午,妈妈送我了一个乐高拼装积木,作为六一儿童的礼物。拿到礼物后,我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件,我不知从哪下手可难坏了我。就在这时,爸爸走过来了,指着地上的两本小册子说:“这不是说明书吗?”哈哈!这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成,拼装方法。我看了一下,总共有三百多块小器件,但是这难不到我。按照说明书上的步骤,我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多,经过反复的`拆装,很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。

  感谢妈妈送给我的这个礼物,通过这次拼装,既锻炼了我的动手能力,又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。

儿童节作文 篇2

  今天,我们迎来了属于我们小朋友自己的节日---六一国际儿童节,也迎来了我们期盼已久的星星游园会。

  游园会开始之前,我们先在操场观看了开幕式。同学们穿着自己最心爱的衣服,个个精神抖擞地盘腿坐在地上,怀着激动而又兴奋的`心情观看了精彩纷呈的节目:有歌舞剧,有舞蹈表演,还有小品。表演结束,游园会终于开始了。我和奚珺颖结成一对,结伴拿着自己的“钱”去各班游玩。我们首先来到了四(3)班,那里各种各样神奇的3D小屋深深吸引了我们的目光。我们激动万分地挑选出自己最喜爱的模型。紧接着,我们走进了四(4)班教室。在那我动手做了一个粉色和紫色相间的蝴蝶结。积满五颗星后,我们来到了人气很高,热闹非凡的拍卖行。我用15颗星拍下了我中意的一副积木。积木虽然小,价格有点高,但谁让我喜欢呢?走出拍卖行,我们趁游园会结束前,争分夺秒地逛了不少地方,也玩了很多有趣的游戏,赢得了许多的奖品。

  这真是一次有趣而又令人回味和难忘的活动啊!

儿童节作文 篇3

  今天是六一儿童节,校园里,同学们个个张灯结彩,打扫卫生,都想把这个六一儿童节过得最好。

  我们班也不例外。瞧!朱佳雯正带领班上几个小能手正在挂彩带,她们刚挂好一个彩带,马不停蹄地在彩上又挂了一个气球,又在许多角落挂上了花、彩带和气球。班上的一些劳动积极分子在何栋伟的带领下则打扫卫生,不放一处脏痕。又洒水,又拖地,忙得不亦乐呼。而另一边,江天伟代领一些同学去采购好吃的零食。

  老师说,今年的六一儿童节会让我们过得最好。下午,由张雨婷主持的“庆六一”活动在班上举行,同学们都在会上表演了精彩的节目。有小品、相声、吟诗、唱歌和跳舞。

  陆茜茜等人表演的《梦幻家园》最为精彩。其中,他们把销售人员蔡小姐耍小聪明蒙混客户的形象演的`淋漓尽致。又把郭明面对开发商的种种欺骗却无可奈何的苦处演的十分逼真。同学们都被他们精湛的表演所佩服。

  该我们上场了,我在《新武松打虎》中扮演一个流浪的小猴子,我又蹦又跳,时不时抓抓脸,挠挠头,并唱起了许多有趣的童谣。仿佛我便是当年的孙悟空呢!我们的精彩表演,引得同学们哈哈大笑。

  老师又给我们发吃的,又给我们发礼物。我们都十分开心。

  我觉得,我们一生中只有六个儿童节,这是我过得最开心的一个儿童节!

儿童节作文 篇4

  今天,就是同学们熟知的节日――儿童节。我们搞了活动,可开心啦!首先,骆砚修和宋慧之表演了一段相声,逗得大家捧腹大笑。我也跃跃欲试,唱了一首《**就是个好地方》,还配上了动作,唱完后,大家都拍手叫好。没想到杨羽杰也学我的样子,可就是,他唱歌唱得不好,动作做得更不好,大家连连说:“!”这回,杨羽杰出洋相了,他只好灰溜溜地回到了座位上。接下来我们玩了“画鼻子”的游戏。好笑的就是,陆心宇将鼻子画到离脸很远的地方,支源康把鼻子画到了嘴巴旁边,像一颗痣,黄自立见了,笑得在地上打转。然后,我们又在玩“抢椅子”。我没过多久就输了,后来,我的技术慢慢好起来了,不过还就是输了。

  最后我们玩“新版”的“小鱼小鱼游来了”。大致和“抢椅子”差不多,不过就是同学叫“开始”和“停”,这个同学要猜出被抓住的同学就是谁,大家可吓坏了,因为不能太难,所以这个同学可以去摸一摸那个同学,不过这可把没被抓住的人逗乐了,而且,我不就是逃出网的.最后一个,就就是没入网的第一个,有一次我甚至在两个网的中间,实在太好笑了!中午,活动便在欢笑声中结束了。

儿童节作文 篇5

  今天是六一儿童节,是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常高兴吧!

  早上,咱们早早的来到学校,为的是早一些看到文艺节目。咱们来到了小广场上,台下站着穿着演出服的.小演员们,他们正准备陆续上台去表演,这精妙绝伦的演出,让咱们看得不亦乐乎。

  这些节目有诗歌朗诵,有相声,有唱歌,还有舞蹈等,()轮到咱们班的同学表演了,他们的节目是合唱《捉泥鳅》,那响亮的歌声回荡在校园的上空。

  紧接着各班又开了联欢会,老师和咱们一起做了“心有灵犀”的游戏,教室里不时发出阵阵的笑声,咱们玩得太开心了。

  今天学校还破例让咱们带了自己喜欢吃的零食,咱们今天可真是度过了一个无比快乐的六一儿童节啊!

儿童节作文 篇6

 小动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

  小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说 :“小动物们给我们带来了4个节目,同台表演和单独表演一共4个,下面我来宣布一下同台表演有几个,单独表演有几个。”紧接着,老师又说:“同台表演有两个,单独表演也有两个。下面请小动物们表演节目!”

  首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

  第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩 。

  这时,老师又说:“同台表演完毕,下面的'节目是单独表演。”

  第一个上场的是老虎,她为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷,他能在5秒钟之内晚车这项运动。

  作后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是“算算数”小狗以准确的答案,惊人的速度迎来了师生们的喝彩!

  时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

儿童节作文 篇7

  今天是六一儿童节,我和吴忠洲相约去爬鼓山。

  到了山脚下,像火球一样的太阳晒得我头皮发麻,却无法动摇我们爬山的决心,我东瞧瞧西看看,发现吴忠洲了,我静悄悄地过去拍了一下他的肩膀,叫了一声!吴忠洲!他惊得脸色苍白的说:原来是你呀,真讨厌!嘻嘻。我扮了一个鬼脸。

  因为今天是六一儿童节!我和忠洲非常兴奋,一兴奋就有力气,我们爬山的.速度非常快,像老虎在奔跑,把爸爸妈妈远远地扔在后面。

  不久到了目的地,我俩饿极了,我拿出法宝一个背包,背包里有:饮料,巧克力菊花茶和巧克力派等等我们狼吞虎咽地吃起来,吃得满脸跟小花猫一样。

  今年的六一儿童节过得真有趣!

儿童节作文 篇8

  六一儿童节,全世界儿童的节日,是我们最为期待的节日,是儿童的盛宴。我们欢庆着属于自己的美好时光。记得去年的儿童节,我也是在校园里度过了愉快美好的一天。至今仍记忆犹新。

  早上,我们一进校园就看到操场的四周布置了红旗鲜花非常美丽,好一派节日景象!我们的节日,让我们尽情欢乐吧!

  庆祝会开始了,主持人精神抖擞地走上了舞台,节目表演开始了。节目特精彩,有的唱着动听优悠儿童歌曲,有的`跳着多姿的优美舞蹈……同学们看得如痴如醉,听得津津有味,仿佛让我们身处在歌舞的意境之中,同学们脸上个个都洋溢看幸福的喜悦。其中,我最喜欢高年级大哥哥,大姐姐饱含深情的诗朗诵,他们的朗诵声情并茂,非常有感染力,我听得都入神了。

  台上的精彩节目在继续,台下热情的掌声不断,一直延续到中午,庆祝会园满地结束了。我们还意犹未尽,同学们的欢声笑语还回荡在校园中。

  快乐的“六一”是我们难忘的一天。

儿童节作文 篇9

  没有漂亮的服装,没有精彩的节目,今年的六一节,孩子们沉浸在浓浓的爱的氛围中,付出爱也感受爱。听说今年的六一节要搞一个爱心义卖活动,我们便设计了一系列的活动,让它不仅仅是一次活动,而是要让这个活动的意义得到良好的辐射。

  活动系列一:谈话《需要帮助的小朋友》这是一个孩子的节日,于是,我们把话题锁定在了孩子的身上,我们找来了好多让人心酸的照片,照片上是许多贫苦的孩子,生病的孩子等等,通过与自己美好生活的对比,孩子们发自内心的表示:我们应该去帮助他们。

  活动系列二:收集义卖品确定了我们帮助这些孩子的方法后,孩子们纷纷回家拿来了好多图书、玩具、生活用品等等,大家拿来的东西放在一起交流一下,好玩的.玩玩,好看的看看,想象着自己的东西能卖多少钱。

  活动系列三:制作邀请书我们的义卖活动很有意义,也通过家长会取得了家长的支持,我们还希望把我们的这一活动倡导出去,让更多的人参与这个有意义的活动,于是,我们的孩子自己动手制作邀请书,老师负责把邀请信打印出来,小组长负责写封面,其他孩子负责装饰邀请书,我们的邀请书非一般的别致。

  活动系列四:分发邀请书邀请书制作完毕当然要分发出去啦,孩子们商量着到哪里去分发给什么人,讨论下来,我们一致同意,要到人流量比较大的路口、小区出口去分发,最好是发给有孩子的人,因为,活动那天是儿童节啊,还可以发给退休在家的爷爷奶奶啊,因为他们有空来参加我们的活动,没有空的人,我们还可以把邀请书塞进他们的信箱,阳光小区离我们幼儿园比较近,我们应该到这个小区去分发,分发的时候,我们还要有礼貌,还要简单的介绍我们的活动……

  对于,分发邀请书,我们做了充分的准备,分发的过程中,孩子热情、大方,体验着交往的快乐。活动系列五:签字表爱心随着一系列活动的开展,孩子们对于这个义卖活动充满期待,于是,我们制作了一颗很大的爱心,让孩子们签上自己的名字,大大小小,歪歪扭扭的名字正是孩子表达爱的一种形式。

  活动系列六:义卖活动六一节终于盼来了,一大早,孩子们便邀请来了自己的爸爸妈妈爷爷奶奶,虽然天空下着雨,孩子们热情可是丝毫不减,他们的慷慨解囊,感动了身边每一个人。六一节,不只是快乐一天,系列活动让孩子感受到的爱是深切的,每一个活动都是孩子亲历的,所以,他们对活动的主动性在逐渐地加强,因为有了他们的主动性,他们感受到的才是真正的快乐。同时,在一系列活动中,孩子的合作能力,协商能力,创新能力,交往能力,解决问题的能力都相应得到了提高。

儿童节作文 篇10

  今天又迎来六一儿童节,这是四川发生地震以后的第一个节日,妈妈说:“在这个儿童节要让我学会爱与感恩。”我随着妈妈来到了地震灾区—都江堰,一进都江堰我就看到了全城几乎都成了危房,还有一些房屋已经倒塌,成为废墟,我为那些失去家园的人感到伤心,还有那些被埋在废墟里的人,他们的亲人一定会焦急万分地寻找,这真是一场可怕的自然灾害啊!

  接着我们来到了xx幼儿园,孩子们的幼儿园已经成为危楼,不能入住,他们只能在帐篷里度过这个儿童节,妈妈和我给孩子们带来了图书、铅笔和她们幼儿园小朋友的祝福和礼物,还教育孩子们要坚强快乐,重建家园,最后我们还一起唱了一首快乐的歌。 离开幼儿园以后我们很想去看看地震对家乡的名胜古迹—xx的破坏情况,于是我们驱车来到了xx的二王庙,一上山路边全是大大小小的巨石,这是山体崩塌滑坡下来的巨石,将道路严重损毁,也砸坏了路边的房屋,我想地震时一定是天崩地裂飞沙走石的可怕场面!来到了二王庙,昔日风景秀丽古朴优雅的二王庙已经被地震和巨石损坏得面目全非,整个建筑几乎全部倒塌,倾斜地残存了一些木梁和瓦片,我感到非常得痛心,这是我最喜欢的家乡啊,怎么一瞬间就变成这样?! 但是让我们感动的是坍塌的xx庙上的一副横幅,上面写着“铁军官兵与灾区人民携手共建家园”,大灾无情,人友情,全国各地都在支援和帮助我们四川灾区,“一方有难八方支援”,大灾有大爱,大家都在帮助我们的家乡。在铁军驻守的.地方,我还目睹了铁军帐篷学校的儿童节活动,孩子们快乐地领取了蛋糕、新的书包和学习用品,他们都穿着印有“大爱相随”的体恤衫,我还和他们一起合了影,祝福灾区的小朋友大爱相随,共度难关,重建家园!

  这个儿童节我亲身来到了地震灾区,看到了自然灾害对人类的伤害,但是也看到了我们中国人民团结互助,战胜自然灾害,我懂得了爱与感恩,感谢帮助我们的祖国同胞,我一定要珍惜现在的美好生活,也要学会帮助有困难的朋友!

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