写蒲公英的作文

时间:2024-03-10 09:09:03 蒲公英 我要投稿

写蒲公英的作文10篇【荐】

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的写蒲公英的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写蒲公英的作文10篇【荐】

写蒲公英的作文 篇1

  朋友说,我们就像蒲公英的种子,离开学校这个母亲,带着各自的梦想飞向未知的远方。

  现在我呆在校园里,年复一年放飞着蒲公英的新的种子,而她却要独自携着稚儿远赴异国,追寻漂泊的梦想。她说,做一名教师,是她少年时的梦想;我说,到遥远的地方过三毛那样的生活是我的向往。而今,她羡慕我,我却欣赏她。

  时间是如此的神奇与无情,叫我们孕育梦想,又把冷峻的现实硬硬地塞进我们的怀里,不能拒绝,没有退路。

  每一个蒲公英的种子都有自己的梦想。三十多岁的我们已经落入名叫现实的土地,扎了根,不管自己喜欢不喜欢,如愿不如愿。

  但是,我知道,校园里小小的操场上的遍地的小小的蒲公英,总会坚韧地不懈地开了又开,无论遭遇怎样的铲除与灭绝性的打击。春风吹又生,年年在最年轻的春光里,它们总是毫不吝啬地绿,满眼灿烂的黄和如烟似雾的'白,放飞,飘扬,生息。

  我们不是也可以放飞自己的种子么,蒲公英是生生不息的,我们的梦想也不会轻易死去。

  我是蒲公英,我要给我的种子以坚强的伞翼,所以,就要使劲地绿,奋发地黄,不息地长。

写蒲公英的作文 篇2

  前几天,发现院子里东墙角的地皮上开了一朵艳丽的小黄花,我的眼前忽然一亮,因为在农村,除去地里的油菜花,四月里很难见到花开。这两天,不经意间发现学校的花池里也开了一两朵这样的小黄花,让我不得不驻足细细观赏它了。

  确切地说,它是一种野花,我叫不出它的名字,同事说它是一种会开花的野草,叫布布丁,老年人说用它的叶子泡水喝可治高血压。真的,乡村田野里、地沟里长出的野草仔细算算有多种竟是中药材,只是它们是野草,是自己生长出来的,用不着种地的老农费时费力、精心栽培,我们都视它不见,甚至怕它争了麦子的养分,在它长不到多大的时候,而无情地将它拔掉。

  我开始可怜起和那些野草同命运的布布丁了。生怕有的老师或淘气的学生随手拔掉它。

  说来也巧,一天,我骑车带儿子去中学玩,看见村南头的大坑坡上零零星星地开着许多布布丁花,有几朵竟然开在了垃圾堆旁边。高坡上有许许多多的塑料袋、一次性筷子、一次性饭盒,但仍没有阻挡这些可爱的花儿在这个肮脏的环境、质地很差的'土壤里开放,它们开得默默无闻,开得鲜亮、艳丽,尽管许多人并不注意它的存在。

  我突然想,这么美的小黄花,如果把它们集合在一起,让它们开在城里广场的草地上,岂不是更美?

  由布布丁我想到了那些被老师遗忘的差生,他们的座位被老师安排在教室不被人注意的角落里,尽管各科老师把他们“打入冷宫”,但他们仍是一如既往地默默努力,他们也有过进步,也曾闪过亮光,但因为遗忘,所以没有被发现……

  相信许多教师都听过这样一个故事:一个心理学家来到一所学校,在一个班级里指出了几名学生,说这几个学生是有前途、有希望的学生,所以老师开始格外关注这些学生,可想而知,结果这些学生全都考上了名牌大学。实际上这些学生只是心理学家随意点出来的。可见,老师的关注对一个正在成长中的孩子起着多么重要的作用呀!如果我们给那些差生在自己的心里留个位置,如果我们多关注一下那些所谓的差生,把他们列入好学生的编制里,相信他们也会像那些“名贵的花儿”绽放精彩!

  今天,我上网查了一下,被我们称做布布丁的野草原来有一个非常好听而诗意的名字,它叫蒲公英,是充满朝气的黄色花朵,花语是“停不了的爱”……

写蒲公英的作文 篇3

  今天,我去路边散步,发现路边的绿化带里夹杂着好多蒲公英。千万颗种子,把蒲公英的头装点得像一个雪白的球。这些蒲公英正孕育着新生命。这些种子早晚有一天会远走高飞。

  细细一看,我发现有的蒲公英很勤快,有的蒲公英很懒。这话怎么讲呢?因为呀,我发现有的蒲公英长得很高,超过了路边的小灌木丛,见到了阳光,那感觉真是意气风发呀!而又有一些蒲公英长得很矮,隐藏在灌木丛里,自然就得不到阳光的.抚育。

  看着它们,我陷入了想象中。或许,高的蒲公英一直想努力地长,使劲地长,希望长得很高,没有任何阻挡,让高处的风能把自己的种子传播出去。矮的蒲公英呢,不思进取,一直异想天开地等着有一天“奇迹”的降临,自己却什么也不做。

  看,现在,高的蒲公英趁着风大,已经把子嗣放飞了,完成了今生的任务;但矮的蒲公英因为被灌木丛阻挡而环境恶劣,根本无法放飞那些对外界充满渴望的孩子,风多大它也感受不到。

  矮蒲公英因为没有完成生存的任务,枉来这个世上走一遭。而高蒲公英了却了后事,也就死而无憾了。

  有时在恶劣的环境中,不要认为做不到而不去努力;反而在这种环境中,更应该加倍努力。努力了,就算不成功,也是欣慰的。

写蒲公英的作文 篇4

  蒲公英是一种很可爱又很聪明的一种植物。

  蒲公英传播种子的方法很特别,它的种子头上长着一些很细的毛像一个个小的降落伞。他们等到有风的时候,就像帆船扬帆起航了,蒲公英种子的毛借着风开始飞行了,种子落在田地里重新安家。

  第二年春天,在土地里的蒲公英种子茁壮成长了起来,他们在金光灿灿的阳光下抬起黄色的'笑脸竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  这就是蒲公英传播种子的独特方法。

写蒲公英的作文 篇5

  我观察过小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。

  春天的时候,小小的蒲公英开始慢慢的长大,他刚开始是贴着地面生长的,蒲公英的颈不长,长出来的叶子是绿绿的,经过一段时间的长大后,绿绿的小茎开始慢慢变长、变粗,在茎的最顶上开出了一朵又一朵的黄色的小花,看起来并不起眼。

  夏天到了,蒲公英的话多开始一朵一朵的凋谢了!花蒂处长出了雪白的绒球一样的东西,有白色的,有黄色的,真是好看极了,要是在这个时候有阵风吹过,上面的`绒球开始飘出奇怪“小伞”,“小伞”笑面有一颗很小很小,跟米一般大小的种子到处漫游,飞过了许多地方,等它们落地之后,就又开始新的生长。

  蒲公英有顽强的精神,我想按照他们的特征造一种衣服,这种衣服是五颜六色的,很好看,而且,这种衣服要是在被刮破了的话,那样子也不用紧张,不用找人把它缝上,它会自己重新直接再生,裂口可以直接合拢,这种衣服就叫作再生衣!

  怎么样,我的发明不错吧!

写蒲公英的作文 篇6

  在漫天飞舞的蒲公英队伍中,我意外地落在了繁花争妍的公同里面。

  有人称赞牡丹雍容华贵,有人倾慕百合幽香高雅,更有人喜欢莲花冰清玉清。历代多少文人墨客对花视如珍宝,以花为题写下多少名传千古的优秀篇章!

  我很寂寞。为什么人们总是不关注“绿叶”?难道绿叶不重要?我很郁闷为什么人们不能留意我们这些绿叶的变异?难道绿叶的生死与他们无关?

  习惯了,一切的一一切都已经习惯了!

  习惯了人们毫不客气地把我们踩在脚底下;习惯了人们从来不看我们,不关注我们,哪怕是看一眼,一眼也好啊!习惯了人们把我们折断,当作发泄物,我们有那么低贱吗?我们就可以被他们如此糟蹋吗?我们不是糟粕任人随意丢弃,不是宠物用来享受、戏谑,我们是生命体,与人们一样共存活的生命体!

  我觉得在我的眼里,生活一点也不公平。有谁规定:绿叶永远得陪衬红花?有谁规定:只可以关注红花,不要留意绿叶?又是谁规定:我们这些不起眼的绿叶不可以享受自己的世界,不可以活在自己的小天地里?

  我,一朵并不起眼的蒲公英,追逐着心中的理想,我向往着那美妙、轻松、快乐的`日子,在空中静静飞舞;我又是多么憧憬着一切安稳、顺利、自由的岁月,在大街上的一个角落静谧地安睡,享受那充裕的生活!

  当我还沉浸在自己的幻想中时,一对母子的谈话吵醒了我。“妈妈,看!那朵蒲公英好丑啊!旁边的紫丁香好漂亮!”

  “儿子,你说蒲公英不漂亮,那我把她摘下来,可以吗?”

  “妈妈,妈妈,不可以!她是个生命!”

  “既然她是生命,那么我们就应该善待生命!儿子,永远记得要珍爱生命!”

  我顿时觉得这位母亲懂得欣赏,不盲目地追求美丽,我甚至有点感动。

  尽管鲜花如此灿烂,但是衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是我们这些不受人关注的“绿叶”啊!

  “多少秘密在其中,欲诉无人能懂。窗外更深露重……”我只是一朵并不起眼的蒲公英!

写蒲公英的作文 篇7

  我喜欢艳丽华贵的牡丹,我喜欢红艳欲滴的玫瑰,我喜欢高贵优雅的百合,我喜欢五彩的.牵牛花,我喜欢扑鼻清香的桂花……但是,我最喜欢的还是那朴实无华的蒲公英。

  蒲公英在没有开花的时候非常不起眼,绿叶子上有一个茎,和普通的草没有区别,在绿草地里根本看不出。它的茎越长越高,叶子越长越多。和风吹来蒲公英翩翩起舞,像一位公主在献艺呢!看着看着,小草情不自禁的跟着舞蹈起来。

  夏日细雨中蒲公英长的飞快,黄色的小花欣然怒放。草地如绿毯上镶上了黄色的小碎花,美丽的自然。可是,“好景不长”转眼间,蒲公英就老了长出了白头发,弯下了腰,低下了头。只要微风一吹,它的头发就跟着风儿四处飘零,四海为家。

  因为它的生命平凡又短暂,所以我更是格外的喜欢它。

写蒲公英的作文 篇8

  记忆中,最大的快乐就是随手摘一个白色的小绒球,嘟起嘴,轻轻一吹,这个小绒球,变成一把把小伞,飞向远方……

  三、四月份,是一个挖蒲公英的好时节。这时的蒲公英,有的结出了花苞,有的还绽着灿烂的黄花,还有一些已经顶着一个小绒球。

  拿一把小刀,一个小小的竹筐,来到田间,远远望去,几乎每个地方都有人在那埋头挖着。低下头,弯着腰,仔仔细细的找着,不肯放过每一寸土地。在一些枯草中,发现了一棵小小的蒲公英,慢慢地拨开杂草,将周围弄干净,将小刀稍稍斜着插进去,用力一挖,一棵蒲公英就从土中蹦了出来。这时,蒲公英的清香和泥土的.芳香扑鼻而来。将它放进竹筐中,带回家中,这一路,心是雀跃的,仿佛这是一筐子的珠宝。

  回到家,从水龙头上接一盆水,把它们倒进去,水仿佛变成了翠绿色,捞出来,放在木板上晾干,在院子里支起一口锅,烧火来炒。这个十分讲究的,一边放柴,一边翻炒着蒲公英,既不让火灭了,也不让蒲公英糊了。

  炒完后,晾几日,就装进袋子中,可以随时泡着喝了。

  蒲公英具有药效,可以起消炎的作用。冬天,取出一些,放入杯中,倒一壶刚开的热水,几分钟后,揭开盖子,清香便溢满了整个房间,水是一种清绿色的,隐隐有些淡黄色。喝一口,入口是苦涩的,但慢慢就会有微微的甜,有一种清香,喝到最后,便会有一种回到春天的感觉。转头望向窗外的鹅毛大雪,仿佛看见一棵翠绿的蒲公英在风中摇曳生姿……

  这蒲公英,不就是人生吗?只有经历了离开故土的悲伤,烈火的考验,热水的冲泡,才会有芳香的味道,只有先品尝到了苦,才会明白甜的滋味。

写蒲公英的作文 篇9

  时间如薄雾,淡淡的回忆藏在时间那薄薄的雾里,模糊不清。我经常回忆那些往事,默默的沉寂在一片哀愁中。

  那时我五年级的时候。我和刘依姗又去了那家店。我们照例买了两个土豆饼,一杯水果冰,这大概是最后一个中午了,只是,当时我们还不知道。

  轻轻地走在那条熟悉的路上,还是那些花草,还是那些树木,圣诞节留下的彩带仍高高挂在树枝上。金黄的树叶,悄然落在那两个女孩身上。她们有些倦意的品尝着属于她们的那份土豆饼。

  “土豆饼真是美味。。”刘依姗说道。我点点头,回答道:“是啊。不知道怎么做的。”“嗯?”刘依姗思索了片刻。“应该是先用高压锅蒸熟,再煎的吧。”不知不觉中,她们已经走到了那片种满蒲公英的.草地上。菜粉蝶轻盈的飞着,我高兴的跑去抓蝴蝶,刘依姗在后面缓缓地跟着。我以为她不舒服,跑过去看她,谁知他趁我不注意,帮我抓很多只蝴蝶了。我采了许多金黄金黄的蒲公英,带到午托班。我和刘依姗准备把它们插到“爱情海”,当我们的友情见证物!

  那天下午,我最后一次坐365公交车回家。当我看到让我感激的翠竹小学和充满遐想的翠园中学时,我默默里想着:那里面装满了我的祝福!

写蒲公英的作文 篇10

  星期六,我和爸爸妈妈一起去山上挖蒲公英。我们找了许多地方,终于找到了一个地方,这里蒲公英特别多。于是,我们就挖了起来。

  蒲公英的花看起来像一朵朵黄色的菊花,美极了!蒲公英还有几个别的名字,分别是:“婆婆丁”、“黄花草”、“蒲公丁”。蒲公英是一年生植物。和大部分植物一样,春天发芽、开花,秋季种子成熟。

  蒲公英的下面很大,粘了泥土,并且分着好几片叶子,蒲公英的叶子上宽下细。蒲公英分为两种,一种的.叶子是带刺的,另外一种是不带刺的,而且带刺的叶子像一把把小锯子,不带刺的叶子像一把把锋利的尖刀,真奇怪!

  蒲公英的花期是三月到八月份。蒲公英的中间长着几个花苞,有的花苞长得老高了,开出美丽的花朵。好像在向别的花苞炫耀。蒲公英的花里面全是黄色的花蕊,外面包着一片片细细的黄色花瓣,最外面一层是绿色外衣。你如果把蒲公英花掰开,就能看到许多白色的绒毛。要是秋天到了,秋风一吹种子成熟,就产生一种毛茸茸的白“伞”,白伞随风飘荡,飞到了各个地方。

  我喜欢蒲公英花!

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