（优秀）献爱心作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的献爱心作文10篇，欢迎阅读与收藏。
献爱心作文 篇1
“快来！快来！本店特大优惠，凡在本店购物者均可获得神秘礼品一份，送完为止！欢迎大家前来选购……”这是牛塘中心小学正在举行的别开生面的庆六一“爱心义卖”活动。全校共两千余名队员选择“爱心义卖”这种特别的方式来度过快乐而有意义的六一节。
上午9时，学生们开始在操场上摆摊设点，俨然把街头集市搬进了校园，呈现出一番别样的热闹景象。除了常见的玩具、文具、图书等义卖商品，这次义卖还有很多别出心裁的物品。有当下最流行的多肉植物盆栽，精美别致的储蓄罐，还有画作、书签、卡通泥塑、手工编织等浓缩着同学们爱心的手工艺品……数千件义卖物品在展台上等待“新主人”的挑选。霎时间，整个操场上人声鼎沸，叫买叫卖声此起彼伏……
醒目的`广告牌、琳琅满目的商品，吸引了许多学生和老师前来“淘宝”。“老板”们还打起了促销牌，打折、买就送、幸运抽奖等各种促销方式齐上阵。瞧——五、六年级的摊位前挤满了同学，同学们争着为顾客推荐好书、介绍优惠方案；三、四年级的摊位前同学们忙着收钱找钱，个个忙得不亦乐乎。“东西太丰富了，有很多正是我需要的，我一口气就买下了七件商品。”我班一同学乐呵呵地说。
本次义卖活动所得善款全部捐赠给武进区特殊学校。本次活动，不但让孩子们深深体会到：用他们的善行，就能为特殊学生带来希望和欢乐，还在孩子们幼小的心田里播下了爱的理念，让他们体会到了帮助别人的快乐。
献爱心作文 篇2
“走过、路过不要错过啊！贱买，贱买喽！”咦，操场上怎么传来一阵阵嘹亮的叫卖声呢？难道是小摊贩在学校边上的叫卖声？还是哪个同学的恶作剧？不是，不是，都错了，原来是我们学校正在进行“童心协力，让爱传递”献爱心义卖主题活动。
义卖活动定于下午第一节课开始。经过一上午漫长的等待，终于下午第一节课铃声如约而至。在老师一声令下，我们像脱疆的野马冲出了教室。看！原来寂静的校园一下子沸腾起来，人山人海，热闹非凡，仿佛在除夕之夜逛街市。同学们摩肩接踵，有三五成群齐头并进的；有结伴而行手挽手的；也有单独行动走马观花的。瞧！货物有一沓沓的书；有可爱的毛绒玩具；有实惠的家庭用品。总之，你想到的我们都有，你没想到的我们也有。
我们的“营业员”是分批的。一开场我就获得了逛“商场”的机会。我和同伴在商场里穿梭，寻觅自己中意的.物品。几个比较热闹的“店铺”前热闹非常凡。我不是挤不进去，就是挤进去了又被挤出来。当我经过六年四班门口时，我眼前一亮，咦！这不是我最喜欢的月季吗？我暗暗地想：爷爷和妈妈都喜欢种花，买回去他们一定会很高兴的。于是我上前和摊主砍价：“这盆月季25元太贵了，15元怎么样？”摊主冲我一笑说：“我看我诚心想买，那17元吧。”“好”我爽快的答应了。我高高兴兴地付了钱，如愿以偿地捧回了一盆美丽的月季。
快乐的时光总那么短，一眨眼爱心义卖结束了，同学们都兴高采烈地回了教室。看着班级的爱心钱袋鼓鼓的，我的心里乐开了花。通过这次活动我体会到：在帮助别人的同时，就是收获快乐的时刻！
献爱心作文 篇3
有一天，森林学校的马老师拿着一个红色的大箱子来到教室，大箱子上有一个粉红色的大爱心，上面写着“献出自己的爱心吧!”
大家纷纷议论起来，小猴说去看望老年人，并给他们捐些钱，小鹿说给山区的小伙伴捐书和文具，教室里一阵喧哗声。马老师使劲地拍了拍课桌，教室里立刻安静了下来，马老师清了清嗓子，说：“我们森林学校的小鸭同学被染上了一种病毒，医药费很贵，小鸭的爸爸妈妈付不起，我们应该帮助她，捐出一点钱，送去自己的`一份爱心，我希望同学们明天能把钱带来。”这时教室里又响起喧哗声，小兔的说捐五元，小狗说捐十元，小老虎说捐十五元。只有小猫沉默不语。
第二天，同学们都兴高采烈地来到学校，他们的口袋都鼓鼓的。马老师走进教室，问：“你们的钱都带来了吗?”同学们异口同声地回答：“带来了!”马老师让同学们轮流上讲台捐钱。轮到小猫的时候，她的泪水在眼眶中打转，脸也涨红了，她从口袋里掏出了五角钱，轻轻地扔进红色的捐款箱中。马老师有点不高兴，问：“怎么才五角钱?”
小猫晶莹的泪水终于流了下来，她说：“我的爸爸妈妈都下岗了，家里没钱，是我没吃早饭剩下的钱。”小猫说得很轻很轻，但马老师和同学们还是听到了，教室里顿时响起了热烈而持久的掌声。听到掌声，小猫那挂满泪水的脸上露出甜甜的微笑。
献爱心作文 篇4
我们常常提倡多帮助别人，多奉献一点爱心，这本无错。但是，有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助，结果却与初衷相反。
有这样一个故事：一只飞蛾正奋力破茧欲出，一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦，顿生同情之心，便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后，用力鼓动翅膀，却怎么也不能飞起，以致于最后死于非命。
小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会，导致它无法飞起来，结果死在小女孩的爱心之下。由此看来：爱，也要适当。
人们往往赞美那些奉献爱心的人，可是，爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的例子。现在，有些家长为孩子包办一切，把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯。长此以往，就会使孩子丧失独立自主的'能力，一但他们离开了父母的庇护，走向社会，就会在困难和挫折的压力下，无法适应复杂多变的社会环境，最终难免被社会淘汰。
让我们再来看看这样一则故事：某慈善家在家中设宴招待客人，忽然闯进一个年轻的乞丐。当他向慈善家乞讨时，慈善家却对他说：“后院有一堆活，你愿意干吗？干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下，点点头，从而用他的劳动换来了回报。后来，那个乞丐通过自己的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍，而是给乞丐自食其力的机会，使他感到可以完全依靠劳动来养活自己，从而改变了他的命运。试想，如果慈善家当时，就给那个乞丐饭吃，而不给他活儿干，那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性，并因此改变命运吗？
我们需要奉献爱心，但不能盲目地给予帮助，奉献爱心——“援之以鱼，不如援之以渔”，有时候，这才是最大的帮助，最大的爱心。
献爱心作文 篇5
它像艳丽高照下的一片浓阴，为人们带来凉爽，也使自己吸收了光热而更葱郁健壮；它犹如夏雨里的一把雨伞，为人们遮风避雨，也使自己更干净坚强；它仿佛一口源源不断的井，为人们提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉献。
无法忘记《唐书卷》里的那双目皆盲的老琴师，他常年默默隐居雪域高山，携着两个年少的幼徒，弹拨着那架脱皮老旧的胡琴，让时光残地在肌肤上侵蚀，刻下不能淡褪的`痕迹。老琴师倾尽所有地竭力培养着幼徒，让技法与经验根植在他们的内心深处。终于徒弟们袭得一手琴技游走江湖出人头地的时候，老琴师的技艺亦终于为人所咏赞口不绝。
那是装载满满的时间和历史的琴声，沉重灵净地从老琴师布满茧的指尖升腾出来，惊艳了世人。那声音里的激情与活力，正是幼徒在潜意识中将其挖掘而出。
还记得那个顶天立地，把栏杆拍遍的辛弃疾。不管是“昨夜西风凋碧树”的感伤与沉重，还是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的怅意和深深的惘然，稼轩都用那根沾满了隔壁黄沙抑或梦里洒香的笔，给了多少个朝代的人们惊喜。他以慈祥从容的姿态，俯身望着茫茫边疆和匹匹青健的壮马，吟出“赢得身前身后名，可怜白发生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走过历史的隐隐云烟。殊不知，在他为人们贡献美词妙赋的时候，他便从那里获得了令人不可思的灵感，往而又颠倒众生。
唐太宗是华夏标榜的君主英雄，更是令人称道与歌颂的楷模。正是因了他“存百姓为人民”的思想与主张，才造就了一个繁荣而笙歌不绝的盛世；正是唐太宗亲躬民间劳作生产，关注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人们心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春与活力的永驻，肉体可以消亡和逝去，但那充满力量的一颗健康善美的一颗灵魂，却让太宗像冲破云层的旭日，永远照亮了一个昌盛的年代。
学会奉献，就赢得了活力与激情；学会给予，就能收获重生和永存。
献爱心作文 篇6
上个星期天，我们全家去了寒亭镇，带着两千元人民币、食用油、药品和书看望喻叔叔一家人。
前不久的《皖南晨刊》，一篇《谁来帮帮这个苦难家庭》的新闻，深深打动了我们全家人的心。那是一个非常不幸的家庭，妻子长期患病，儿子刚上小学就眼睛斜视，全家收入仅仅是靠父亲摆的水果摊来维持。然而天有不侧风云，全家的'顶梁柱却因突然查出肾衰竭而生命垂危，因为没钱换肾，只能靠透析维持生命。
在奶奶的提议下，我们决定献一份爱心，帮助这个家庭。
在寒亭派出所警官叔叔的带领下，我们来到了这个苦难的家庭。爷爷将两千元钱和为他们买的药品给了喻叔叔和阿姨，我将带来的儿童书籍和自己存的十元钱给了小弟弟，嘱咐他好好学习，做个听话的好孩子。奶奶鼓励喻叔叔要克服困难，保持良好的心态战生病魔，把家庭生活继续过好。
在回来的路上，我觉得特别的欣慰，因为我们秉承了中华民族的优良传统美德—一方有难，八方支援，助人为乐、乐善好施。
希望这个不幸的家庭能度过难关。
献爱心作文 篇7
今天，学校组织我们去敬老院慰问那些老人们，所以一大早，我和妈妈就做好了准备，早早就来到了集合的地方。很快，人就到齐了，我们戴上小红帽，整装待发。
当老师和家长拉着我们的手走到敬老院时，老人们早已站在门口笑眯眯地迎接我们。伙伴们甜甜地叫着“爷爷好、奶奶好。”敬老院里干净安静，院子里长着粗壮的松柏，花园修剪的整整齐齐，我们的到来犹如小鸟在树枝上吱吱喳喳，给宁静的敬老院里添了一份活泼。
院长带着我们参观老人们的卧室，房间里收拾得一尘不染，伙伴们主动帮老爷爷捶背，梳头等。有位老爷爷行动不便，但精神很好，看到我们来了，高兴得合不拢嘴。老人们就像自家的爷爷奶奶，我们一点也不生疏，当我扶着一位老奶奶小心翼翼地跨台阶，忽然觉得自己长大啦!我们把所有的老人搀到装扮一新的小礼堂，请他们看我们的精彩表演，还要送上孝敬他们的礼物。我旁边的'老爷爷一直笑呵呵地看着演出，满脸的幸福在他脸上荡漾。在我们表演的时候，妈妈们在厨房里忙得不亦乐乎，三十斤的饺子皮在等着她们包馅呢!
中午，我们和敬老院的老人们一起吃饺子，食堂里都是欢声笑语，开心极了!这一次到敬老院献爱心真的不虚此行啊!
献爱心作文 篇8
九月九日重阳节到了，我们四七班组织去敬老院看望那些孤单老人。
我们刚进了大门就看到很多爷爷，奶奶和工作人员欢迎我们的到来，我们上前和他们打了招呼。随后我们在老师的指导下开始表演我们精心准备的大合唱。小品和巴乌演奏节目。我们表演得很成功。快到四点了，老师让我们把场地打扫一下，然后让我们去帮爷爷和奶奶收拾一下他们的房间。四点半了，老师说该坐车回家了，我们恋恋不舍的告别了爷爷和奶奶，也告别了敬老院。
我觉得哪些爷爷和奶奶都很孤单，他们最大的愿望不是儿女们每月给他们多少钱，而是有时间回来多看看他们，和他们说说心里话，她们心里会很开心的。
这次的活动虽然结束了，可我的心里却很难平静，回想起那一张张慈祥的'面孔和寂寞的眼神心里很是难过，有机会我还会去看望他们，更希望社会上的人们多关心。多体贴我们身边的老人们，为他们多做一些好事和善事。
最后，祝所有爷爷奶奶身体健康。福寿安康。长命百岁。
献爱心作文 篇9
最近，我参加了市老干部组织的文化助残服务队，为儿童福利院的孤残儿童奉献爱心。
儿童福利院的小朋友，大多是出生后因为身体残疾而被父母遗弃的。正是由于他们的“特殊”，所以需要社会给予更多的关爱。
一大早，我让妈妈带上我平时喜欢吃的零食，准备分给福利院的小朋友吃。我还与三年级的小俞儿、四年级的肇肇同学组成一个演出小组合。因为我现在读二年级，所以我们的组合就叫：“234组合”。我们表演了童声三重唱和葫芦丝三重奏，全场的观众都在说，是我们的节目把活动推向了高潮。
福利院的小伙伴也特别喜爱看我们表演的节目，因为我们是同龄人。他们说，是我们的'热情让他们更加懂得了感恩与乐观。
通过这次活动，让我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在帮助别人的同时，我也收获了自己的快乐。在了解这些特殊儿童的不容易后我会更加珍惜自己现在的美好生活。
献爱心作文 篇10
我想：只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.为什么着样说呢？因为：世界就没有阳光，温暖了。为什么说没有阳光，和温暖呢？因为：没有了爱心就没有了关爱，没有了着些，活在着个世界上似乎没有意思了。
只要人人献出一点爱,世界将变的更美好。你们听过《跨越海峡的`生命桥》么？事情就是这一句话，我希望：不管是那个国家，那个同学，那个老师，都献出一点爱，看的人们，帮我，告诉你们的同学和家人还有朋友，好么？这是我的愿望。只要人人献出一点爱,世界将变的更美好.我在这先谢谢你们了。
【献爱心作文】相关文章：
献爱心作文11-07
献爱心的作文11-07
献爱心作文11-02
献爱心作文（精选）12-05
(精选)献爱心的作文12-08
(精选)献爱心作文12-15
（经典）献爱心作文12-01
献爱心的作文【精选】09-25
(经典)献爱心的作文10-04
献爱心的作文(经典)10-12