同桌的作文300字

时间:2024-03-13 14:44:34 同桌 我要投稿
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同桌的作文300字范例(5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的同桌的作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

同桌的作文300字范例(5篇)

同桌的作文300字 篇1

  小小的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的嘴巴,就是我那狡猾的同桌。

  说起我的同桌,我就憋了一肚子的气,唉!没什么呀!只好自认倒霉了!

  记得那一次比赛让我至今记忆犹新。比赛开始了!在一节体育课上,我那狡猾的同桌摸摸这个同学的帽子,拉拉那个同学的衣角……一不小心被体育老师发现了,只见,体育老师目光炯炯地盯着我的同桌,好像要从他的.脸上挖出一个坑来:“跑三圈,让你同桌监督。”他无奈立刻跑了出去,我也紧追其后,第一圈还好,可是第二圈,同桌说:“跑了这么久,你一定也累了吧!”“别说话!认真跑!”我说。几分钟之后,同桌还在说着,啊!我终于明白了:原来同桌一是想借用说话来休息一下,二是想拿这可怜相取得我的同情啊!真拿他没有办法呀!

  唉!我这个狡猾的同桌!

同桌的作文300字 篇2

  我的同桌叫付涵玉,很乐于助人很讨人喜欢。

  先说说她的本人,她很乐于助人、她长的瘦,有一双水汪汪的小眼睛,还有那乌黑的长发,还有那会说的小嘴巴,它的优点是乐于助人。我和同桌上课小动作不多,还认真听老师讲课。下课我们蹦蹦跳跳的',非常有趣。她的爱好是跳舞,她在六一儿童节表演了舞蹈。非常漂亮,我很喜欢,她怎么了于助人,那我。就给你们大家讲一讲。比如那一次,我忘带同步作文,同桌带了两本儿,借我看了一本,还有一次是我忘带语文书,上语文课的时候,他把自己的书放在了中间,我们一人看一半,开开心心的上完了语文课。下课,我对同桌说谢谢你,付涵钰。她说,没什么嘛,只是见你看一看语文书。再说了,我们也是好朋友。老师也不是说我们应该互相帮助吗?他把我感动了,我要向她学习。后来我也养成了这种习惯,她们那一次去别的学校比赛得了第二名,非常优秀。

  这是我的同桌,很乐于助人,也很会跳舞。

同桌的作文300字 篇3

  黄科栋是我的同桌,近视眼,个子很高,是校排球队的临时队长。他发上手球的样子特别优美,十次总有两三次发不过网。

  五年级一期,我想打排球,就向黄科栋学。开始我不知道怎么发球、怎么把球垫过网。我自己练习了很久,还是把球发不过网。黄科栋一脸笑走过来了,给我示范:先把左手举高再把球向上一抛右拳用劲一击把球打过网。我试了几次,第六次的时候,把球打过去了,球界外了。我反复地训练,不过一个月,我能把球一个接一个排队似的地发过网去了。

  黄科栋又邀我参加场上比赛。看我呆头呆脑手足无措的样子,黄科栋站在我面前很严肃地告诉我,比赛时,对方发球要死死地盯住球,看球是对准我方哪个同学发过来的`,做好接球、救球准备。我方队员球没有发过网的话,不要责怪他。

  黄科栋教我打球,很严格。如果我发球没过网,做五个俯卧撑再训练。

  现在我也被选人校队了。他在校队训练中表现很好。每天第六节课,操场上,在阳光的照射下,正在训练的我们全身都出了很多汗。

同桌的作文300字 篇4

  没错,这位坐在我身边的文艺女孩,性格有点憨憨,在下课的时候也没有什么动静,在课桌不停地写一一小说。

  女人扔下文件,十指相扣,坐在办公椅上,翘起白皙的二郎腿。装饰一切简单而灰暗,墙上还有血。那是新染的心。明星的墙已经全被换了。脸上没有一丝红润,白的血管都能全看见。16岁的年纪,面对沾染上血的刀,没有了恐惧,双眸无神。但她写的小说和专业作家写的感觉几十分相似,怪不得老师夸她文笔好,作文写得好。看来,一切都不是空穴来风。

  下课努力更新小说的,我的呼喊似乎已经被她耳朵过滤掉了。只要写小说,笔就不会停下来,好像在写前一句时就已经把下一句想好了,真不知道她脑袋里到底装的什么。

  小说内容既不失自己的'独特又充满新意,情节大胆新颖,使人看了一章就想看第二章,期待下一次会发生什么事

  我觉得张雨琪同学非常有当小说家的能力和潜力,希望她一直热爱下去,她一定会有所成就的。

  张雨琪,小说快点更新!

同桌的作文300字 篇5

  开学至现在有大半个月了,“新”同桌也开始变“旧”了一点,至少已经能够了解他的一些性格特征总的印象——“傻”。

  当每天早晨来到学校时,看见他一脸惺忪,手上端着一本书,坚持的读着,开始正式早读了,他脸上的睡意早已飞到九霄云外去了,而且是“大混乱”的早读上,他能够不受外界的任何的'影响,完完全全的沉浸在自己的早读当中。我的“傻”同桌作文

  不仅如此,一天课程下来,中途有8个课单休息,他至多有一个课间是没有眼盯书本的,镇觉得他好“傻”,才高一而已,何必这要呢?同时我还为会自己“聪明”感到快乐。

  晚自习时,他说着一口乡音普通话,我还是勉强能听懂了,开珆还有些不理解,明明他成绩好过于我,而且还不止一星半点,但却能不耻于问,时间给了我答复,第二次,周考他的成绩有着明显的提高,就连我自认为强项的数学也被他超越了,要知道开始的他的数学不如我,哎!事实证明,“聪明”有时不定比“傻”好!

  有这么一个有“傻”劲的同桌。我居然慢慢开始羡慕他,而且情不自禁的学习他的“傻”,但我肯定这绝不是坏事。

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