《蜜蜂》作文集锦7篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的《蜜蜂》作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
今天下午，我爸爸在楼下叫我，我跑到屋外，爸爸指着一个角落，我顺手一看，看见许多蜜蜂在一个东西旁，我走近一看，原来是一个蜜蜂的房子，我后退了几步，生怕被蜜蜂哲一个包，我蹲在地上仔细观察，只见蜜蜂的腹部有黄黑相间的条纹，背上长着一对洁白透明的'翅膀，蜜蜂头上有一对触角，飞起来一动一动的。
蜜蜂的房子有许多孔，蜜蜂采好蜜便从这些空里飞进去。
我走到一朵花前，发现一只小蜜蜂正在采花粉，它用前面四只脚在花蕊上采集花粉，再弄到后面两只脚上。采完了这朵花，它边便振振翅膀飞到了另一朵花上，不一会儿脚上裹满了花粉后飞回了蜂巢。
蜜蜂真勤劳啊！
《蜜蜂》作文 篇2
小蜜蜂是辛勤的园丁，为大地带来生气，为花儿传播花粉，为人们带来短短的蜂蜜。因此，我一直想当一只小蜜蜂。
终于，我的梦想实现了！我变成了小蜜蜂，透明的翅膀，黄黑相间的衣服，短短的翅膀，飞在漫步在世界的花香，一切是如此美好。我和同伴们，挎着小花篮，像云朵般聚集在花旁，吮吸大自然的结晶，从这朵花蹦到另一朵花上，把小花篮装满，回到金黄的家里，献给蜂王和人们，让他们品尝到甜美的蜂蜜。
我们无私地为人们带来蜂蜜和蜂王浆，人们都喜欢我们。蜂蜜，可是人们最喜欢的`甜食哦！甜丝丝的，融入人们的心。蜂王浆，激素高，可是老人们最喜欢哦，因为老人们随着时间的流逝，渐渐衰老，体质越来越弱，分泌激素不多，甚至没有，需要激素补充，最好的选择是什么？那当然喝蜂王浆呗！不仅激素高，而且不难喝，所以，蜂王浆也受老人们的青睐。
我还在酿花蜜呢！突然，我又变回了从前，想着这次经历，不禁笑出声来，如果能重来一次，那该有多好啊！
《蜜蜂》作文 篇3
夜深了，月亮婆婆和调皮的小星星们都出来玩了，四周都静悄悄的，我进入了甜美的梦乡……
我梦见自己变成了一只小蜜蜂，拥有了一对翅膀，我会飞了，真兴奋呀！我飞出了蜂窝，想去看看外面的世界。清晨，天还蒙蒙亮，就能见到人们忙碌的身影。看，农民伯伯正拎着一桶水在给蔬菜宝宝们喝水呢！好让它们快快长大，能早些让人们吃上新鲜的蔬菜；清洁工人拿着扫把和畚箕在认真地清扫马路呢！这是为了让我们的城市更整洁、更美丽；还有卖早餐的叔叔、阿姨也早早的起来为人们准备可口的早餐，好让着急上班、上学的人们吃上早饭……
中午，是厨师和服务员们最忙的时候了，厨师为客人们烧美味的'饭菜，服务员为客人服务，比如点菜，端菜、结账等工作；幼儿园里的小朋友都已经进入了甜美的梦乡，而幼儿园里的老师还默默地守候和照顾着他们；公交车司机开着公交车整天在路上奔波着，为人们的方便出行而坚守在岗位；交警叔叔们在来来往往的车流中指挥着路上的交通安全，确保人们能平安的出行。
晚上，忙碌一天的人们纷纷回家，家家户户灯火通明。可还有好多人在忙碌着，看，窗台边还有老师在为同学们批改作业，老师真是辛苦呀；还有送外卖的工作人员，为了能让人们吃上热腾腾的饭菜，连夜工作……
人们都为社会做出了自己的贡献，我也应该为社会做出点儿什么吧？我心想。于是我飞到了家，跟爸爸妈妈讲述了自己今天看到的一切，并问爸爸妈妈：“我能为社会做点什么呢？”“你只要每天跟着爸爸妈妈出去采蜜，就是给社会做出的最大的贡献。”
第二天早晨，我跟着爸爸妈妈来到了公园，看见了很多小朋友在欢快地玩耍，草坪上还盛开着能发出淡淡清香的花朵，五颜六色的，美丽极了。我高兴地扇着透明的翅膀，一会儿飞到粉红色的桃花上，一会儿飞到白色的梨花上，一会儿又飞到金黄的迎春花上。不一会儿，我的小桶里已经装满了花蜜，我高兴地对花儿说：“谢谢你们。”花儿们说：“我们还要感谢你为我们传播花粉呢！”我提着满满的小桶满载而归了，“今天我也为社会做贡献了。”我自豪地说。
“叮铃铃，叮铃铃……”一阵急促的闹钟声把我从甜美的睡梦中唤醒了。小蜜蜂眼中的世界是多么美好，多么和谐啊！我想只要人人出一份微薄的力量，为这个社会贡献出自己的点点滴滴，相信我们的明天会更好！
《蜜蜂》作文 篇4
今天，阳光明媚，天气晴朗，我们班的同学们正在安静地听语文老师讲课。
突然从窗外飞了进来的一只蜜蜂，同学们的.注意力全在蜜蜂那儿，没有心情听老师讲课，因为怕蜜蜂叮我们。老师在黑板上写完字后，转了过来，看着同学们个个都缩成一团，像足球一样，正在发抖。老师马上说：“不用怕，你们坐直不要动，认真地听老师讲课就可以了。蜜蜂就不会叮你们了。”我们每个人都照老师说的话去做了。下课铃一响，同学们都看看蜜蜂，蜜蜂不见了，我就在想：我们不动，蜜蜂就不会叮我们，还飞了出去。这是为什么呢？
我想了想，还是去问老师解决问题吧。走到了半路，我转念一想：自己的问题还是要自己先解决吧。于是在下课的时候，我找了一些书看了看，其中有一本是《十万个为什么》，里面的一句话给我很深刻的印象，“不管多么凶恶的动物，只要你不去伤害它，它也不会伤害你”这句话。我在想，蜜蜂也应该是这样的，只要你不动，蜜蜂也就不伤害你。然后把自己的答案告诉了老师，老师满意的说：“很好！”
这是我的新发现，我很开心！
《蜜蜂》作文 篇5
一个的夏天，我和妈妈欢快地来到楼顶的小花园。小花园里种了许多花草和有机蔬菜，看见有一些花开得争奇斗艳，让人觉得赏心悦目。
忽然，我看见一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。这只小蜜蜂引起了我的`兴趣，我便开始观察了它。瞧！它长得多可爱呀！圆圆的小脑袋，细细的小腰，一对小翅膀晶莹剔透，真讨人喜欢！但尾巴里却藏着一根小小的毒针，你可别小看这根毒针，要是小蜜蜂发猛了，扎你一下，你就会疼得哇哇大哭！
小蜜蜂在花丛中东跑跑西转转，当我正想仔细观察它时，它却飞跑了，可过了片刻又飞来一只小蜜蜂，这只小蜜蜂是刚才那只还是另一只呢？我准备先观察模样再说，可我打量了它一番，和上一只没有什么两样。这时妈妈对我说：“这是刚才那只小蜜蜂的同伴，过一会儿还会有别的小蜜蜂飞来的。只要有一只蜜蜂发现了蜜源，它就会把这个信息传递给它的同伴，它的同伴就都会飞到这里来了。”我问妈妈：“那小蜜蜂是怎样传递信息的呢？”妈妈笑着说：“跳舞呀！”我默默地想：噢，怪不得小蜜蜂长得这么漂亮，原来它们都是跳舞高手呀！我耐心的等待着下一只蜜蜂的到来，果真不一会儿的功夫，陆陆续续又飞来好几只小蜜蜂。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫，高兴地唱歌，没有一点儿忧心的样子。
小蜜蜂，你千辛万苦的就为花儿传播花粉，为人们酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们大家学习！
《蜜蜂》作文 篇6
蜜蜂长着黄黄的身体，上面有黑褐色的条纹，四个透明的'翅膀，六只细短细短的腿，浑身毛绒绒的，很可爱。
每当我看见蜜蜂的时候，总想捉一只拿回家养在玻璃瓶里玩，但每次都没捉，理由有一大堆：什么不敢啊；是益虫不能捉啊；捉回去怎么养啊；要是万一养死了怎么办，会很伤心的；要是蜇人怎么办……之类一大堆安慰自己的理由。
以后，再看见蜜蜂的时候，便会想起蜜蜂蜇人的事情。从此，离它们远远的，甚至有一阵都不敢去看花了，还特讨厌蜜蜂。总想一下拍死，又怕没拍死，反倒被人家蛰一下，所以一直都没实现。
不过，现在好了，不但不怕，反而喜欢上了，想捉一只却又捉不住，还没等你到旁边，早已飞走了。
蜜蜂很勤劳，每天早上很早就出去采蜜，一次又一次。到了天黑，吃几口糖后，又马不停蹄地对采来的蜂蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼，但功劳却大得很。
当人们向它们索取蜂蜜，或是捉一些蜜蜂来养，它们都毫无怨言。难倒它们的这种精神不值得我们学习吗？
现在有些人，只知道索取，不知道付出。然而，蜜蜂和他们却恰恰相反，只知道付出，不知道索取。
真希望全世界人都像蜜蜂一样啊！
《蜜蜂》作文 篇7
我的卧室外面是葡萄棚，每到开花的时候，时而有几只小昆虫来光顾。
那天中午，我在写字台前专心致志地看书，周围一片寂静。
突然，我的耳边传来了“嗡嗡嗡”的声音。我放下书，抬头一看，一只小蜜蜂在我眼前飞来飞去，时而高，时而低，时而快，时而慢，一会儿撞墙，一会儿撞 窗户，一会儿又“嗡嗡”地在我头上盘旋。我呆呆地坐在椅子上，心不由紧张起来，连动都不敢动。我心想：小蜜蜂来干嘛？采蜜？这儿可没有你要采的花呀！它会 不会蛰我？我被吓得尖叫起来，把门窗关得严严实实，要打死它。于是，我随手拿起一本书，往蜜蜂身上拍，说：“我要拍死你，我要拍死你。”可小蜜蜂灵巧地避 开了，我往东拍，它往西飞，我往南拍，它往北飞。我拍得满头大汗，可小蜜蜂还是“嗡嗡”地唱着歌，好像在嘲笑我，我越看越生气，它飞到了天花板上，我拍不 到它，只能眼睁睁地望着小蜜蜂。这时，妈妈进来了，对我说：“江南，你不要去管它，你越拍它他就越着急，说不定还会来蛰你。”听了妈妈的话，我不管它了。
大约过了几分钟，我感觉没有动静了，就准备再次向小蜜蜂进攻，谁知，让我看到了触目惊心的一幕。
只见小蜜蜂扑闪着翅膀，用它那小巧的身体，撞着窗户，“砰砰”。因为门窗都被我关得严严实实的，蜜蜂根本飞不出来。但是小蜜蜂还一个劲地用自己弱小的身子去撞窗户，一下，两下……
小蜜蜂反复撞了几次，它受了伤，可窗户还是安然无恙。我心想：小蜜蜂，别费力气了,你撞的次数越多，受的伤就会越严重。可它并没有退缩,反而撞得更加猛了,一次又一次往窗户上狠狠地撞去,似乎要把窗户撞出一个洞来。
小蜜蜂一次次向窗户撞去，一次次摔了下来,又一次次爬起。小蜜蜂撞得更严重了，但它还是坚持不懈，努力地撞着窗户。看着眼前的一幕，我想：小蜜蜂的. 生命真真让我敬佩。它那坚持不懈、不屈不挠的精神真令我感动。于是我走了过去,轻轻地把窗户打开。这时,小蜜蜂眼前再也没有了障碍,向远处飞走了。
我看着蜜蜂远去的背影，自言自语地说：“小蜜蜂的生命真顽强啊！我要向蜜蜂学习，做一个坚持不懈、不屈不挠的人。
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