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笔的作文600字5篇(热门)
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的笔的作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
笔的作文600字 篇1
我最大的愿望，就是能有一支像神笔马良手中的笔那样神奇的笔。这样我可以做很多有益的事。
一天晚上，我洗完澡，准备上床睡觉。刚躺好，突然，一束强光闪过，紧接着，凭空出现了一支神奇的笔——它是蓝色的，有一根粗毛笔那样大，握在我手里刚刚好。笔上写着“过去”、“现在”、“未来”六个字。我情不自禁地按下了“未来”键，然后我被传送到了未来。
到了未来，我发现我竟然在飞。我脚底下有一朵云，就像孙悟空的筋斗云，我真兴奋。我刚想问它叫什么名字，它先说：“我是云宝宝。在这里，每个人都有一个云宝宝，只要你对我说你要去哪，我就会带你去。”我点点头，摸摸云宝宝，然后直接躺在它身上，舒服极啦!
然后我看见了一扇城门，于是我说：“就去那吧。”云宝宝一个俯冲，我瞬间就到了城门口。一降落，一个士兵走出来，递给我一个沉甸甸的袋子，并说：“这是你的.白云币。”
我很好奇地问：“它有什么用啊?”士兵惊讶地说：“你连这都不知道吗?它可以用来买东西。”而且他告诉我每天都可以来城门口领取。由于明天还能领到，所以我迫不及待地要把手里的白云币花光。
一到大街上，人来人往，车水马龙，非常热闹!首先我走进到了一个叫智慧屋的商店里。老板笑眯眯地说：“这是智慧果，吃了可以增加记忆。”我想着外婆记忆力不好，所以我买了几颗送给她。然后我又走进了电脑屋，里面的电脑外形各式各样，造型奇特：有狮子、熊猫等，而且这种电脑屏幕很健康，对着屏幕时间长了也不会近视，所以我买了几台，送给爸爸。
时间不早了，该回去了。”云宝宝大声说。我只好依依不舍地按下了现在键。“叮铃铃闹钟响了，原来是场梦啊!我真希望自己能有这样的可以随意穿越时空的笔。下次要去过去走一趟，看看爸爸妈妈的小时候。
笔的作文600字 篇2
夜晚到了，圆圆的月亮洁白如雪，高高地挂在天上，仿佛一个大玉盘，散发出柔和的光芒，把大地照得如仙境一般。星星也在天空上一闪一闪的，守护着自己的岗位。这时，小主人已经进入了甜蜜的梦乡，但是她的文具伙伴们，正在那儿争论谁的功劳最大。
铅笔兄弟第一个粉墨登场，只见它穿着一身绿色的外衣、身材苗条，个子高、头尖尖的。它将头昂得高高的，竖起了大拇指，清了清嗓子，得意洋洋地说：“我能帮小主人写漂亮的字，画美丽的画，连一些艺术家都要用我呢！我的功劳最大！”说完，它摇头晃脑地走回文具盒里躺下了，根本不把别人放在眼里。
听了铅笔的一番演讲，橡皮极不服气，立刻弹跳起来，身体像弹簧一样变了形，眉毛竖得高高的，怒气冲冲、声音洪亮地说：“你有什么了不起？你写的那些错字还不都是我帮小主人擦得一干二净的吗？”说完，便跳到小主人的本子上，把铅笔写的字擦得一点印子也没留。
尺子也不甘示弱，也开始了自己的高谈阔论。它说：“哼！我的本领才大呢！那些直线、表格不都是我帮忙画的吗？”说完就把铅笔、橡皮带到小主人的数学作业本上，只见上面全是尺子的'痕迹。一时间，大家面面相觑。
这时，天上的月亮散发的光芒如牛奶般丝滑，文具伙伴们也困了，开始在文具盒里睡大觉了。
到了上学时间，小主人把文具盒放到崭新的书包里，就上学了。“叮铃铃”上课了，这节是数学课，数学老师带着作业纸让组长发，不一会儿小主人也拿到一张。瞧！她开始写了，铅笔兄弟自告奋勇。啊！她不小心写错数字了，橡皮弟弟前来帮忙，不费吹灰之力，就把写错的数字擦干净了。哦，操作题又来了，看！尺子姐姐身体一横，一条直线就画好了。很快，小主人就完成了作业纸。文具兄弟们在文具盒里手拉着手，载歌载舞。
这时，阳光透过窗户探进教室，照在小主人身上暖暖的。
笔的作文600字 篇3
大家好，我是一支普普通通的自动笔，从头到脚我身穿白色透明的外衣。虽然我长相很一般，但大家却能一目了然的看到我的内心世界哦！在20xx年的'一天，我被小主人买走，跟随着他到现在已经有三个年头了。
我刚被小主人领到他的铅笔盒村时，村里全都是铅笔叔叔，他们一个个穿得光鲜亮丽，看看他们，再看看我自己，我感到很自卑。这时小主人象是看穿了我的心思，他常常带着我出去散心，一会儿去知识丰富的语文里，一会儿去灵活多变的数学里，一会儿又去色彩斑斓的美术里，渐渐地我也学到了好多新知识，也变得越来越自信了。
后来，村里又陆续来了好多新朋友，有蓝笔弟弟，钢笔哥哥、荧光笔姐姐、红笔妹妹，非常热闹。不过蓝笔弟弟来了没几天，不知道怎么回事，像生病感冒了似的老流鼻涕，把整个铅笔盒村弄得乌烟瘴气，把小主人气得牙痒痒，搞了好久都弄不好，最终把它扔进了垃圾桶。虽然来了那么多新朋友，但小主人也只是偶尔会带他们出去，大部分时间他们还是经常在村里休息。不过我还是照样忙碌，每天跟着小主人到处补充新能量。
一转眼，小主人进入四年级。一天村里又来了一位神秘莫测的黑笔大哥，他看上去傲慢而又自信，我们都有点儿怕他。不过他确实很有本事，写出来的字比我清晰许多，而且也不能随便被人修改，要想改动他还得利用专业的工具才行。他取代了我的一个位置，我有些失落，但他确实比我硬气，我不得不佩服他。
现在的我虽然只是偶尔去语文里串串门，没有之前那么忙碌了。但我看到小主人一天天的长大，一天天的进步，我也感到很欣慰。我还会继续尽责尽力的发挥我的作用，为小主人提供方便的服务，直到小主人彻底不需要我的那天为止。
笔的作文600字 篇4
明天就要期末考试了，我好紧张！最近几次模拟考试我的成绩很不理想。对这次期末考，我一点底气都没有，万一考砸了怎么办？这成绩迎来的不知是父母“男女混合双打”还是吃个“竹板炒肉”呢？我惴惴不安地走在上学的路上。忽然，我的脚被什么东西绊了一下。咦，地上怎么有一支笔。
多漂亮的`一支笔！我捡起了它，未打开笔套就随手在地上写了一排字：“多飘亮的一支笔！”奇迹出现了，地上的“飘”字周围竞出现了个大圈，在旁边一个圈里还有一个“漂”字，这不就是老师批改作业时使用的修改符号吗？噢，原来是我写了个错别字。这是一支会改错别字的笔，太神奇了！我又连续在地上试了几次，果真奏效。有了！我心里美滋滋地想，如果明天我拿它去参加期末考试，一定会考出理想成绩。
我正要把这支神奇的笔放进书包，可是它从我手里滑下，并一下子直挺挺地粘在地上，任凭我怎么掰也掰不动。这到底是怎么回事？忽然笔身上出现了一行小字：“不许作弊”。啊，这支笔还会猜透我的心思。我的脸顿时发烫。一切希望都成了泡影。我颓丧极了，没有这支笔，明天考不好怎么办？这时笔身上又出现了一排字：“努力、认真、仔细”。我恍然大悟，学习不能偷懒，要努力、认真、仔细才会有好成绩。
“好。我以后一定认真学习。考试时认真仔细。”我自言自语，并向笔发誓。这时，笔又乖乖地钻进了我的书包，成了我的贴身保镖。
第二天考试时，我沉着冷静，摸摸书包里的那支神奇的笔，信心十足地对它暗示：“瞧着吧，我会照写的去做的”。我先仔细阅读每一道题目，圈出题目的关键词，明白题目的要求，仔细思考，慎重下笔，字迹清晰。做完之后再把试卷从头到尾检查一遍，结果检查出很多错误，我立刻认真改正。
考试成绩揭晓了，我果真考出了理想的成绩。
笔的作文600字 篇5
有一个人有一支圆珠笔.但那支圆珠笔不喜欢它的主人拿它乱涂乱画,于是它趁主人不注意的时候从桌子上滚下去逃走了,它滚啊滚,从楼梯上滚了下去,一位语文老师捡到了它,正好他也喜欢蓝色,更让那位老师注意的是圆珠笔那个像杯子一样的小头,上面写着Coffee的英文,于是那位老师就把它带了回去.圆珠笔真恨这位老师,好不容易从一个人的手中逃了出来,现在又被一位语文老师捡到,我可真是一支倒霉的圆珠笔啊! 老师没有急着用它,而是把它放到了自己的笔盒里.
笔盒里有很多它的同伴,不多不少共九个,再加上自己刚好十个,有钢笔、红笔、水笔等等。一支铅笔问它：“你是新来的吗”？圆珠笔不知道它是谁，因为它的主人上六年级了，都有不用铅笔了，用的话也是在它呼呼大睡的情况下用的。于是迷迷糊糊地回答到：“是”，“哦”铅笔说道，让圆珠笔觉得是厉害的钢笔先生说话了，“主人喜欢蓝色，相信他会很爱护你的，你真幸运啊”！“但你们还是得听我的”，红笔骄傲地说到，“为什么”？“难道钢笔先生权力不比你大吗”？圆珠笔看着质疑地说道，还没等红笔回答，圆珠笔就被老师拿了出来，老师在拿着圆珠笔在写字呢！圆珠笔看着老师拿自己写出来的这么漂亮的字体，不由得高兴了起来。第二天，老师把圆珠笔带到了他讲课的班级，老师把圆珠笔夹到了他的笔记本里，它听着那位老师教出来的'学生们一一争先恐后地回答问题，想着自己能遇上一个知识渊博的主人真幸运。到了练字的时间，圆珠笔被老师放进了口袋里，圆珠笔看着老师的学生们的字，都是这位老师教出来的，觉得自己是全世界最幸福的圆珠笔。
就这样，圆珠笔在那位老师的手里、笔记本里、笔盒里幸福的过着它幸福的生活。
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