老师的作文

时间:2024-03-16 16:33:10 老师 我要投稿

老师的作文[精华4篇]

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的老师的作文4篇,希望对大家有所帮助。

老师的作文[精华4篇]

老师的作文 篇1

  “老师”多么平凡而又伟大的称呼啊!老师,是她们把科学的种子撒在我们的心里,是她们牺牲了自己美好的青春,来传授于我们知识。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话用在老师身上一点也不为过。老师有着一颗无私的心,她把她的一切都奉献给了我们,老师,是辛勤的园丁,我们是园里的花朵,老师每天辛勤的劳动是为了我们这一批祖国的花朵。

  我们的班主任老师,把我从一个爱打架、大大咧咧、爱说话的一个女孩用心和语言来感化我和引导我,让我变成一个上课知道认真听讲,不打架,不再骂人,把那些不文明的坏习惯都改掉的女孩。而且,老师的课也讲得非常精彩,绘声绘色,使人听得入迷,当她讲到可爱的小燕子时,她眼神里露出对小燕子的喜爱,而当她讲到一个孩子面临着死亡的危险时,她又是惊恐激动,当她讲到我国古代人民的'之后与才干时,她的语气中又流露出了自豪骄傲。她每天讲课时,讲的是口干舌燥,她每天批改作业时,又是那样认真。每天老师您迎着初升的太阳来到学校让我们读书,每天您也是伴着夕阳的脚步匆匆回家,每天晚上当我们在香甜的梦中的时候,您却在灯光下认真备课,您付出的这一切都是为了我们。

  老师,我在这里要说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

老师的作文 篇2

敬爱的老师:

  您好!

  今天提笔给您写信,并没有其它的意思,而是想把平时积攒在心里的话借这小小的信纸,来表达一下我几年来对您的感激之情。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空任它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。如果鲜花是我们,雨露就是老师;如果苍鹰是我们,长空就是老师……

  我感恩您——我的蔡老师!因为是您为我打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长的历程中,您浓浓的师爱,一直伴我左右!

  蔡老师,您还记得吗?在我刚来的时候,由于年龄小的原因,有些跟不上课,但是是您每天给我辅导功课,并给予我鼓励,每每看到您那鼓励的目光,我便从心底逬发出无穷的力量,催我奋发向上。在那一段的日子里,我的学习进步很快!

  记得有一次,我的作文出现了两个错别字,你把我叫到办公室,用严厉的.语气说:“稳和隐怎么不分,太马虎了……”从此以后,在你的监督下逐渐改变了马虎的坏习惯。蔡老师!您像一位慈祥的妈妈,为我们日夜操劳。您更像一位严厉的父亲,对我们进行谆谆教诲,为我们指明人生的航向!

  还记得有一次,您的腰椎病又犯了,连行走都非常困难。但您仍然带病为我们上课,同学和老师都劝您休息,您却说:“同学们的学习不能耽误,功课不能落下……”多么简单的话语啊!但您上课的情景那么艰难,您忍着疼痛咬牙坚持着……

  啊!老师有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  假如我是诗人我将以满腔的热情写下美丽的诗篇,赞美大海的辽阔和深远,并把它献给您——我的胸怀博大、知识渊博的蔡老师!

  祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼

  您的学生:xx

20xx.12.13

老师的作文 篇3

敬爱的吴老师:

  您好!自从毕业之后,我就非常想您。

  记得您刚刚教我们的时候,我们班的语文基础不是那么好。您为了让我们的语文成绩提高,您把您多年的教学经验编了一本《基础知识》。利用您课余的.时间,给我们讲解了《基础知识》,使我们懂得了基础知识。有了扎实的基础,再难的题也非常简单。之后,我们班的成绩也好了许多。

  您不仅教我们学习,还教我们不少做人的道理。记得您刚刚教我们第一堂课时,您在黑板上写了一个大大的“聪”字,然后问我们:“同学们,你们知道聪明的‘聪’的含义吗?”突然教室里静得连根针掉在地上都听得见。您见到此情景,不由得笑了。“还是我来告诉你们吧!”您说“‘聪’字分为‘耳’、‘ˇ’(眼)、‘口’、‘心’部分。要想聪明,就得用‘耳’朵认真听讲,认真地把话记在心里;用‘眼睛’细心观察需要观察的事物;用‘口’讨论与学习有关的事;用‘心’思考。古时候的人发现只有用‘耳’、‘ˇ’、‘口’、‘心’才能使人聪明,所以才造出‘聪’字。”

  吴老师啊,虽然您现在不教我们,但我们永远会记住您!我会认真学习,取得好成绩来报答您。老师,今天是教师节,我祝您天天开心!

老师的作文 篇4

  我爱我的老师,因为他有着神奇的三大法宝。

  三大法宝之一:宽容

  宽容,是您特有的大法宝哦!

  记得上次,我做完手中的卷子,拿给您检查,突然,您的脸色由晴转阴,紧接着您长长的叹了口气,我提心吊胆,静静地听着您在我卷子上批改的声音,您瞬间抬起头,我想:怎么办,老师您会骂我的。但是您并没有这样做,您友善的望着我,轻声地对我说:“雅婷,加油哦!只要努力就会有希望。”

  刹那间,我只觉得仿佛是阴沉的天空被捅破了一个窟窿。光芒四射的阳光瀑布般地倾泻而下,暖人肺腑,我那紧张害怕的心一下子变得放松起来。也许那一刻,是上天特地为我和您准备的场景吧,这个场景就定格在我的脑海里,成为了一种永恒,至今仍难以忘怀……

  三大法宝之二:一盒溜溜梅

  无论什么时候,您总会带着一大包溜溜梅来上课。

  我在班上的数学成绩不好,做题老是出错,每当同学们拿出溜溜梅津津有味地吃时,我总想着;哎!都怪我自己脑子笨,错题多,我也要用心的学数学,争取自己也能得到您的'奖品——一块溜溜梅。

  终于盼到了这天,您在批改我的卷子,突然,您的嘴角浮起了一丝微笑,您转过头,笑嘻嘻地说:“今天,雅婷全对哦!奖给你一块溜溜梅吧!”

  我小心翼翼拿在手上,兴奋地撕开包装纸,细细地咀嚼着。啊!这块溜溜梅比棉花糖还软、比巧克力还香,好吃极了!从此我对数学产生了浓厚的兴趣。

  三大法宝之三:笑中蕴教

  哈哈!我们的老师微笑可甜啦!笑起来时脸上的小酒窝可明显了。

  正当大家遇到难题时您会微笑着循循善诱,不断地鼓励大家。正当我们回答问题出错时,您总是一脸慈容,通过您独有的潘式幽默为我们揭开疑惑。正当我们开小差时,您却是憨笑可掬,惹得我们一身的不自在,迅速凝聚住了四十八双眼睛。

  谢谢您数学潘老师,是您的魔法教会了我不再害怕数学。

  三大法宝的魔力还在继续,而我们对数学的热爱会将您的魔力传递下去,因为我知道,这种魔力就是爱,爱可以创造无限的奇迹……

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