夏令营的作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的夏令营的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夏令营的作文 篇1
今天，我第一次参加了学校组织的夏令营活动。这次活动的主题是“走进自然，热爱科学”。
我们低年级的学生穿着统一的营服，戴着小黄帽，坐上大巴车，“浩浩荡荡”地来到了东湖开心农场。迎接我们的是一位爷爷，他先向我们介绍
了有关农场里的一些科学知识，然后带领我们走进大棚，参观里面种养着的各种花草和秧苗。最让我好奇的.是，里面有一种瓜，好长好长的，形状像蛇一样，爷爷说。这就叫“蛇瓜”。参观完大棚，已经接近中午了，我们就在开心农场吃农家菜，大家都吃得津津有味的。吃好饭，稍作休息，老师说：“现在我们自己亲手去种花，好不好？”大家异口同声地说：“好！”我们很快就来到了种花的地方，大家都有模有样地种了起来。虽然汗流下来了，衣服被弄脏了，但看着我们种的秧苗，笔直地站在那里，心里还是挺高兴的。因为这次活动，既锻炼了我的动手能力，又让我增长了知识。
时间过得真快，老师说该回去了，我们便依依不舍地离开了开心农场。
夏令营的作文 篇2
今天是夏令营的第一天，我们一年级的安排是在校内活动。一大早孩子们便洋溢着兴奋无比的笑容来到操场上参加开营仪式。尽管骄阳似火，不一会就有一颗颗豆大的汗珠从那一个个小脑袋瓜上渗出，但还是按捺不住孩子们心中的喜悦，一阵阵热烈的掌声让我听出了孩子们发自内心的高兴。
今天先后进行了削土豆皮、扒蒜皮、穿衣服比赛，看孩子们那一个个专注的表情，让我的心灵伴随着他们一起回到了快乐的童年。
最有意思的就是红领巾大卖场活动，哈哈，还真有几个小家伙象模象样的当起了售货员，冯韵闻，郎钧博，姚顺禹那仿真的叫卖声逗得大家不住的过来观看，别说还真招揽了不少的买客呢。有的孩子第一次有了自己的收入高兴得跳起来，有的孩子买到了自己中意的物品，高兴得跑过来让我观看，有的'孩子居然还会讨价还价，还有的孩子穿梭往返于各班之间，学会了在中间挣差价，也有的孩子在柜台前踌躇不绝，买不着也卖不出去，急得直跺脚......
当时近中午，卖场活动时间已接近尾声的时候，孩子们还恋恋不舍的回头望着各班卖场里剩留的同学，眼神久久都不愿离开。
虽然只有一上午的活动时间，但孩子们过得却很充实，或有收获的喜悦，或有交易的快乐，或有竞技的兴奋，或有不尽兴的遗憾。但通过这一天孩子们知道了在集体中成长的快乐。
夏令营的作文 篇3
快乐的时光总是短暂的，当我们还没有享受完这次夏令营的生活，它就要和我们说：再见了。
我觉得夏令营是绿色的。瞧，在游泳课时，同学们穿上五彩缤纷的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，扑通跳下水，在游泳池里尽情游泳，每个同学就像一只小鱼一样。游完泳后，我们还可以在树荫中凉快。所以，我觉得夏令营是绿色的。
我觉得夏令营是红色的。看，外教老师在讲台上教我们学英语，你听OK，OK，OK。原来外教老师在教同学们OK呀！一节课我还发现外教老师总是逗同学们笑，哦！我知道了，原来红色代表激情啊！
我觉得夏令营是蓝色的。看，在数学思维课上，同学们在刘老师的指导下做题，要是有一道题我们不会的话，刘老师就会让我们动脑筋思考，等我们做完了，就给我们讲解。哦！原来蓝色代表思考啊！
我觉得夏令营是紫色的。你听，在陶笛课上，老师指导我们吹起美妙的歌曲，发出嘟嘟声，我常被这美妙的声音吸引住。哦！我知道了，原来紫色代表美妙啊！
我觉得夏令营是黄色的。你看，那天我们去撒欢农场里玩穿越丛林，我们个个都挑战自己，要通过这一关。哦！我知道了，原来黄色代表挑战啊！
我觉得夏令营是青色的。瞧，现在只剩下一天就结营了，我们同学总算是逃脱了作文的困难和书法的.困难，而现在我们字慢慢变好了，哦，我知道了，原来青色代表改变。
我觉得夏令营是橙色的。你看，夏令营明天就结营了，我收获了那么多的知识。哦！我知道了，原来橙色代表收获。
我爱夏令营，因为它是七彩的！
夏令营的作文 篇4
期盼已久的夏令营已经拉开帷幕，我和伙伴们乘上汽车奔向九江。合上繁重的课本，遥思大自然的神奇与多彩，沉浸在祖国灿烂的文化经典中，我是一只趋鹰，即将展翅飞翔。
我们首先去了石门涧冰川公园，它被称为庐山的西大门，欣赏了冰川鬼斧神工的雕琢，还学到了一些爱国的知识。
站在千年观音桥上，凭栏凝视桥下的三峡涧水奔腾不息，宛如银河倾泻。古朴的石拱桥，反映出了劳动人民改造自然的智慧与能力，我静静地沉思与体会，时不时也拍两张照片。我们还挑战了关卡，顺利地到达了终点，但最后一个每玩好。这让我体会到了团结的重要性：主动与营友沟通，团队精神是受用一生的宝贵财富，每天为别人做一件事，帮组别人就是帮组自己，能体谅的处处体谅一下营友。
下午我们去了中国四大书院之首的'白鹿洞书院。参天古树的掩映，漫步于四大书院，在国学讲座中倾听绵延数千年的中华经典，在淡淡的书香中体悟种种哲理，随后我们换上了汉服，学习了五种见面礼，然后我们开始了入仪规。之后我们学习了白鹿洞书院的学规，又去练习毛笔字，接着去参观了整个书院，还看了白鹿的一家，还喂了食物给它们吃，接着和白鹿照了相。
来到了龙湾水上乐园，我静静的荡漾身心的烦恼，感受惬意的松弛。我玩得很开心，甚至有点留恋忘返。
我在这次旅游中认识了许多的朋友，我们在一起相处的十分融洽，还学了以前不知道的古文和古代知识。我觉得这次的九江之旅很有意义。
夏令营的作文 篇5
一缕阳光从窗外透了进来，洒在车内一张张充满朝气，好奇地四处张望着的脸上。窗外的景色快速地变换着，可我们却无心观赏，心儿早已随窗外的轻风，似一只只鸟儿，飞到我们向往的地方去了。
在一路的欢声笑语下，我们终于到达了实践学校。花红柳绿，可谓“芳草鲜美，落英缤纷”河水潺潺流动，清可见底。宿舍明亮整洁，温暖舒适。这里远离城市的喧嚣，摆脱了一味读书的苦闷，那是我们心中的“世外桃源”。
在简单的安排过后，丰富多彩的活动便拉开了帷幕。我们被安排在操场上，心理老师和我们做了一个游戏，游戏的名字叫做“找家”。游戏很简单，当老师说出数字时，几个人快速抱在一起，而人数正好是老师说的数字，成功了即为找到了“家”。我幸运地找到了“家”，看着那些没有找到“家”的同学，我想如果我是他们，一定会很失落吧。虽然是一个游戏，但我能寻找到“家”心里却有一种说不出来的兴奋。走进教室，屏幕上弹出几个大字“相亲相爱一家人”这时老师又提出了几个问题。例如“父母的生日”，“父母最喜欢的食物”，“父母鞋子的尺码”明明都是最简单的问题，我能回答上来的却寥寥无几，愧疚感油然而生。一直以来，父母都知道我喜欢什么，可我却从未真正了解过他们。我喜欢吃的，他们推辞说不喜欢，都让给我吃；每一年我的.生日，他们都会提前准备好一切，而他们的生日，我甚至都难以记住，连一句祝福都无法及时送到。可他们仍无怨无悔，每天不辞辛劳只为了我，但有时他们的辛苦换来的，却只是我们一句又一句的埋怨。这时我的眼前浮现出妈妈每天费尽心思在厨房忙碌的身影，爸爸每天挥汗如雨，顶着烈日工作的样子……想着想着，只觉得脸颊微凉，轻轻碰触，不知何时，我已潸然泪下。我暗暗下定决心，从此以后，努力理解父母的用心良苦，用实际行动去回报他们的爱。
悲伤过后，便迎来了本次活动最热闹的夜晚。天边还隐隐泛着霞光，操场上已经热闹了起来，精心准备了节目的同学们正在忙碌着，他们在进行最后的彩排。等天空中出现给颗调皮的星星，夜幕降临。几名班主任老师手持火把点燃篝火。火光腾起，映红了每个人的脸，照亮了每个人的心。我们围坐在火堆旁，火焰熊熊燃烧，似天空中盘旋飞舞的凤凰，冲破云霄。又好似我们那激昂的青春，富有激情与活力。晚会缓缓拉开帷幕，看！第一个便是我们班的舞蹈表演，几名同学排好队形，随着音乐的节拍，缓缓舞动，动作并不单调，十分整齐，配合默契，处处无不彰显出她们为此付出的心血，一曲终了观众席上传来阵阵热烈的掌声，同学们显然还沉浸其中，意犹未尽。就连平时不苟言笑的老师也露出了满意的笑容。欢乐的时光总是那样短暂，不知不觉，夜深了，操场又恢复了原貌，但总无法抹去那里曾有过的欢声笑语。
就像人生没有不散的宴席，我们终将离去，但我忘不了，忘不了我们在教室里相拥哭泣，忘不了我们在篝火旁唱歌跳舞。我们在这里欢笑，我们在这里流泪。这样的年华，美丽而短暂。我却感受到了不一样的热血与激情，感谢这多彩的实践活动，给了我不一样的青春。
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