同学的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的同学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
我的同学玉珊是班干部，对工作是非常负责。又是个乐于助人的同学。
比如说我们班是一星期换一次板报。老师还没有给玉珊草稿，可是玉珊已经自己把草稿画了出来。她为了办好这期板报用三天的时间上网找资料和书里查资料，才把板报画出来了。
板报上的中心画的是奥运五环，每个五环上都有一个福娃。左边是个火炬，火炬的把手画着奥运五环，板报的底下写着：One World One dream。上面是欢庆奥运。右边写着“小小奥运牵动人心，聚集北京”。右下角是写着Beijing 20xx。
同学们都围着板报有的.说：“这个板报内容丰富，画的又美。”有的说：“五环和福娃画的位置选的很好。”还有的说：“这期我们班的板报肯定是全年级中的第一名。”
我从板报中知道了这个板报像征着大家盼望奥运，这也是玉珊同学对班级的关心。
一次我由于感冒了缺了一天的课，第二天玉珊同学主动给我讲老师上课的内容，帮我复习功课，让我顺利完成了老师留下的作业。
我们需要这样的同学，我们喜欢玉珊同学，我们全班同学也要努力向玉珊同学学习，做一个办事负责的人。
同学的作文 篇2
他，上课的时候回答问题积极主动；他，在和同学们玩耍的时候对伙伴温柔体贴；他，在同学遇到困难的时候乐于助人。他是一个可爱且又不调皮的小男孩，他就是被我称作“小暖男”的龚铭轩。
在一个星期五的下午放学后，爸爸带我来到绿园滑旱冰，我在小湖边远远的看到了龚铭轩，喜出望外的.我对着龚铭轩大喊大叫，龚铭轩看到我的时候也是惊喜万分，跑过来与我抱在了一起。
围绕绿园转一圈大概有一公里长，当时我穿着溜冰鞋，而他是走路，龚铭轩依然坚持不懈地陪我走了两圈，一路上在遇到大下坡的时候，他就在我的后面拉着我，生怕我滑倒。在通过小湖中央的石拱桥的时候，他就更加无微不至的围绕在我左右，一会推我，一会拉我，防止我摔倒，不过由于小巧的坡度太陡的原因，我还是在所难免地摔倒了两次，每次都是他费尽全力才将我扶起来。
后来我们俩个又来到了计时收费钓鱼的那个地方，每人都拿了一根钓鱼竿开始钓起鱼来，我们两个互相鼓励，互相想点子，希望两个人都能多钓几条鱼，结果在计时快要结束的时候，他已经钓到了两条鱼，而我只钓到了一条，于是龚铭轩怕我心里不高兴，就想分给我一条，不过我没有要。最后，在老板要收钓鱼竿的时候，我终于钓到了第二条鱼，就算是有这样的结果，我依然要感谢龚铭轩的体贴。
龚铭轩身上的每一项优良品质都值得我学习，尤其是他的乐于助人和对伙伴的体贴入微，所以我很喜欢他！
同学的作文 篇3
咱班有个同学，人送外号“鸭子”，虽说不太雅观，可这个外号倒挺适合“鸭”本人的，你不信？瞧――“鸭子”有双大眼睛，跟明镜似的；脸上黄黄的，有点像“鸭毛”；嘴巴一撅，“长长的”，咋这么像“鸭嘴”呢？而且“鸭子”还特别爱穿黄色的衣服，不是“鸭子”是什么？
“鸭子”特点之一：“此‘鸭’非彼鸭”
要说鸭子的性格，那可谓是“惊天地，泣鬼神”！这只鸭，不胆大，什么都怕，不笨，可什么都得向别人请教。先说“胆大”吧，上回，我有事找鸭子，就在教室大喊：“臭鸭子，快过来！”周围的同学都大笑起来，鸭子一颠儿一颠儿的跑来，对我说：“拜托别叫我‘臭鸭子’，还是叫‘鸭子’吧！”什么什么？这点儿小事儿还用得着求？要我一拳头就搞定了，鸭子……再说这位“不耻下问”，那可不得了，一次，我对她说：“下午到你家‘聚会’，OK？”“不行不行，我要到别人家补数学！”鸭子说。“好你个‘不耻下问’我不去了！”唉，想必她甩掉了一“重担”！
“鸭子”特点之二：口头禅如沙
鸭子的口头禅，用沙来形容决不夸张！我来数数：1“打击我！”2“我晕――”3“有道理！”4“你要‘死’吗？”5“郁闷！”6“哀怨呀……”7……我的天，累死我了，她的口头禅很多吧！倒和鸭子“嘎嘎”叫挺像的！
“鸭子”特点之三：倔强倔强，太倔强了……
鸭子倔强这一点，那是“大千世界，无人不知，无人不晓”！她虽胆小，可也是从骨子里透着刚强之气，要跟你强（注：这里的“强”念“jiang”），不与你“口水战”上三百回合是不会罢“口”的.！上次跟一个男生斗嘴，把那个男生说得是“猪八戒照镜子――里外不是人”！害得那位“可怜户”“三天不敢见人”！由此可见，鸭子的嘴巴绝对是“非比寻常”啊！
OK了，这就是咱班“鸭”同学的“光荣性格”，其实她还有N个鲜明的特点，比如：“保护环境，人人有责”、“不让你靠近我半步！”啦，等等，好了，不能再写了，再写人家就说我“浪费网站地皮”啦！再……不！再罗嗦一句，你们知道鸭子叫什么吗？我不告诉你！自己琢磨去！拜拜！
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