同桌的作文（精选12篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的同桌的作文，欢迎阅读与收藏。
同桌的作文 1
同桌的你，总是默默无闻。同桌的你，总是瞪大了眼睛看着黑板上老师挥动的粉笔。同桌的你，总是拿着钢笔认认真真地写字。同桌的你。
太阳升起来了，鸟儿从巢里飞出来了，你也睁着朦胧的睡眼从暖和的被窝里起来了。你依旧背着书包来到教室走到自己的座位上，然后去交作业，接着回到自己的'座位上用你那天真的眼神望着我轻轻地问“昨天晚上的作业是？”当我答道“是的。”你就会高兴地说“耶！我写对了。”这时你的脸上就会露出花一般的笑容。
在外表看来，你是一个不爱说话的男孩，但是仔细观察你也是一个活泼的男孩，只是不善于表达罢了。
以前我还没有真正认识你的时候，我觉的你就是一个“大面瓜”事实证明你并不是一个“大面瓜”你是一个活泼而不善于表达的男孩。下课铃响了，你和你的铁哥们张浩林在一起玩耍。那时你多么地活泼，天真。这才是真正的你！
同桌的作文 2
我的同桌叫小禹，他和我是最要好的朋友。
小书迷
小禹非常喜欢看书。他家的书柜里装满了各种各样的书籍。小禹经常把书藏在枕头下，等父母睡觉后，又偷偷爬起来看书。要是家里来了客人，妈妈叫他倒水，肯定会一等再等，有时客人走了好久，他才一边看书一边端着水出来，令他的妈妈哭笑不得。因此，大家都叫她小书迷。
小博士
小禹不但是个小书迷，还是一个小博士呢。
星期六，“小博士”和我都去上语文培训课。一进教室，一个坏消息就打碎了我开心的心情——今天要测试文言文阅读情况。同学们都把嘴巴张成了“o”字，只有小博士信心满满。
开始测试了，教室里一片安静。当我还在为一道翻译题抓耳挠腮时，小博士已经完成了。老师率先给他批改，居然全对。顿时，同学们对他更是佩服得五体投地。
后来我才知道，小禹六岁就已经把四大名著读完了；现在已经开始看冰心奶奶写的《繁星》；八岁，他已经把唐诗三百首背得滚瓜烂熟；九岁已经把初一的知识学了不少……真不愧是大名鼎鼎的小博士呀！
故事大王
“武松扬起拳头打在老虎的头上……”四年级七班教室里热闹非凡，原来又是小禹在讲故事。小禹的故事呀，犹如长江之水源源不断，一会儿希腊神话故事，一会儿四大名著，一会儿伊索寓言……不一会儿，教室里就围满了三年级、四年级、五年级的同学。
久而久之，连校长都知道是四年级七班有一个人叫小禹，会讲很多的故事。有一天，小禹又在讲故事，校长悄悄走过来坐在教室的角落听得哈哈大笑。六一儿童节，校长让小禹到舞台上给全校的`同学讲故事，这下小禹真的出名了。
这就是我的同桌小禹，我不但非常欣赏他，还立志向他学习。
同桌的作文 3
我在以前的班里，有一个班长同桌，想认识她吗？就听我娓娓道来吧！
我的班长同桌，她长着白里透红的瓜子脸，上面嵌着一对弯弯的新月眉；眉毛下面似乎镶上了一双乌黑透亮的大眼睛，犹如两颗闪闪发光的黑珍珠，而且她的眼睛炯炯有神，像会说话似的；她还有一张伶牙俐齿的嘴巴，有时连老师也辩不过她；她还有一个特别之处：她笑起来，甜甜的，还有两个小酒窝呢！
来说说班长的学习吧！不用我说，大家肯定知道，她读书流利、有感情；上课积极发言，专心致志，回答问题又快又对；写字，有快速又漂亮；考试成绩，那可是无人能及，让我们羡慕不已！还有她的体育也很好，在班级中数一数二，在年级里也名列前茅，让许多男生目瞪口呆！我们的班长可是个德、智、体全面发展的“三好学生”呢！
我的`班长同桌脾气也很好呢！记得有一次，我和她正专心致志、一丝不苟地写作业。突然，她不小心碰了一下我的胳膊，害得我把作业本弄脏了，害得我把作业本弄脏了。我火冒三丈，把她骂了一顿，她却微笑地说：“何必生这么大的气呢？我又不是故意如此的。”可我的气还没消，把她的作业本也弄脏。她涨红了脸，说：“你是故意的！”说完，扭过头去，一上午都没理我。在放学的路上，我们互相道歉了，也重归于好了，约定再也不争吵。
看!这就是我的班长同桌——婷婷。你的同桌是怎样的呢？
同桌的作文 4
一说起我的同桌，我心里就有一股说不完的劲，因为他太有特点了，那就是超级爱教训人！
我同桌一幅美女型的猫脸，一双会放电的大眼睛，眨一下，让你立刻昏倒。那么美女形的五官，你也猜不着他竟然是个男的。
今天早上，我穿着漂亮的新裙子去上学，心情格外舒畅。半路上遇见了我那同桌，我心里想：“完了，今天肯定倒霉大霉了。”我故意装做没看见他，继续前进，可他把我叫住了，我没有管他，立刻飞也似的向学校跑去。来到学校后，我地同桌问我：“你没听到我叫你吗？”我慌张地说：“没有。”接着我同桌说：“还说没有，你那么紧张干嘛。没想到你是这样的人，人家叫你都不应，你什么态度啊，你不知道这样是很不礼貌的吗？虽然你学习好但你的品格一点都不好，哼！。当时，我很想差话，但是他滔滔不绝地说，我也是一肚子苦水---说不出啊。
昨天，我们测验的试卷发下来了，我得了个全班第一“98分，”故意挖苦我的同桌：“我们平时那么厉害的.凌天才得了多少分啊？”“关你什么事，我凌天才，天生的才子，才子哪会输给这么一个弱女子呢？”我说：“这位天生的蠢才啊，我可是全班第一耶，你最好老实给我看看。”这时只见凌天才脸色突变，大喊着：“什么，我是蠢才，你的话太伤人了吧，你这小东西，怎么小小就学会炫耀了呢？儒女，不可教也......
你说我那超级爱教训人的同桌，我怎样才呢
同桌的作文 5
我的同桌叫滢滢，她是一个有超男生幽默，攻击力以及超女生的宽容的人。
她拥有超过男生的幽默感。有一次，男女又发生了国战，女生不幸失败了便号啕大哭，在场所有人都拿她没办法，这时，滢滢走了过来说“快哭快哭，我要更多的：‘金豆豆’！”这句话的确使那名女生的'嗓门减了不少，可她还在抽泣。见第一招见效滢滢马上来了第二招，只见滢滢马上抽出纸和笔再纸上画了一个非常丑的女生，那女生眼泪成河，左边脸用手一擦马上黑了一大块可右边却比面还白，画完后，滢滢把画那给那个女生看，说：“您的肖像！”那名女生便“咯咯”的笑起来了。
她还拥有超过男生的暴力。记得上一次有一位同学以为她是只温顺的小绵羊，便与她开起了玩笑，侮辱她打她……许久后，滢滢终于忍受不了了，马上使出了绝招“河东狮吼”。“九阴白骨爪”……打得那位同学满地找牙。跪地求饶……那位同学命苦啊！
虽然暴力，可她还是拥有超女生的宽容心滴。我和她一开始同桌时难免有不和，尽管我时常欺负她，可她却不会打我骂我，直到后来，我们熟悉了她才难免打骂我，不过都是掐我一下就完了所以我也经常不开心的时候就骂她打她几下，不过到那时我的手上就有了“战利品”一道道被掐的手印。
不知为甚么，直到现在我还与她同桌，不过我觉得这样也不错，至少她的优点（幽默与宽容）比缺点（暴力）多呀，可现在，唯一让我困扰的是
——为什么她是女生啊！为什么！告诉我！
同桌的作文 6
今天我来说一说我的同桌，我现在的同桌叫“旗旗”。
她是女生，今年九岁，个子不高，不胖不瘦，留着乌黑乌黑的.长发，一张精致的圆脸上，两只黑里透亮的眼睛透着机灵。
她很爱帮助别人。有一次我忘带文具盒了，她就借给我几支笔；坐在我们前面的谢润泽，他没有复写笔，经常向我们借复写笔。有一次他又向我们借复写笔了，她就给谢润泽了一支复写笔，而且说是送给他了，不用还她；还有别人没有墨囊了，她就送给她很多墨囊所以我和其他人都说她很善良，很爱帮助人。
她学习成绩优秀，一年级我和她一班，她当过小队长，这几次数学考试，几乎总是都是100分，有时个别的有一点大意马虎了错了几道，今天她考了99分，卷子上的第一道题有一个空，她一不小心填错了，就扣了一分，她还说回家要反思，吸取教训。
有时遇到难题，我和她会一起思考解决。记得有一次，有一道数独题，我左思右想也没做出来，就想放弃。结果我看到旗旗紧皱眉头，也在练习本上画来画去。我忍不住对她说：“算了，别做了，反正是附加题，考试又不会出这样的题。”旗旗头都没抬一下，认真地说：“我就不信做不出来！”我一看她这么有恒心，连忙又坐下来，诚恳地对她说：“好，我俩一做！”功夫不负有心人，最终我俩个把那道题做了出来。哈哈，真是应了那句俗语：三个臭皮匠顶个诸葛亮。
这就是我的同桌旗旗，她是我的榜样！我喜欢我这个同桌！
同桌的作文 7
叮铃铃，下课了，我还没跨出教室呢，就听到后面发出了“你给我站住！有本事别跑！”的声音，不用看都知道肯定我是我的同桌“讨厌潘”，你别看他一副清秀的样子，他可是一个极品讨厌鬼呢！
有一次，他在上课时一直对着我咕嘟咕嘟的“煮小豆”，我怕老师连着我一起骂我“猪呆子、sb、神经病……”我心想：我心想：就先让你得意一会，你给我等着，老娘下课了不打烂你的骨头！可他还得寸进尺了，竟然把我的水杯拿走了，还用橡皮擦来打我的手，他就像忘了老师的存在一样，在那肆意大笑。老师飞快地“飞”了过来，像拖木料一样把他拖到了讲台上，恨恨地打骂了一顿，看着他那可怜样，我心里乐开了花。
还有一次，我从厕所回来想改错，但是我桌子已经空空如也了，笔盒和试卷已经消失得无影无踪了。我转头的那一刹那，就看到“讨厌潘”那诡异的笑容，我就瞬间明白了一切，我大声对他说：“你还我试卷和笔盒！你找死是不？！”他却自以为是地说：“为什么？我就不还你，你能怎么样！”我顿时火冒三丈气愤地说：“我告老师去！你等着！”他一听，吓到了，连忙抓住我的袖子说：“好啦！我怕你了，还你就是了。”说着就把试卷和笔双手奉上。看吧！他就这样欺软怕硬。
每当教室里传出“哎呀！妈妈咪呀……”类似的.怪声音，用脚趾头想都知道是他。他就这么讨人厌，哎！招人厌本是他的天性啊！
同桌的作文 8
在我的成长过程中，很感谢我的同桌，因为是她陪伴了我三年。
我的同桌是一个热爱生活，心地也特别善良的女孩子。我和她都是从不同学校转来同一个中学，那年我们上了初一，而那次刚好我们都是单桌，班主任就让我们成为了同桌。
印象中最记得，那天周五下午最后一节自习课，我向学习委员请教很多数学题，没有留意时间已经到了五点半多，而这时最后一辆公交车也快到街上了。我不停地埋怨自己错过公交车时间，现在有可能赶不上最后一辆公交车了。我心里很焦虑，我以最快的速度把练习题和作业之类的，装进书包带回家周末做。看着同桌很悠闲地练钢笔字，我心里默默地为她竖起大拇指，我准备好我的书包，走之前拍了同桌的肩膀，温和地跟她说，我要回家了。就是拍了同桌的肩膀，同桌的手抖了一下，她写好的钢笔字被我搞破坏了，我心里很害怕，要被挨骂了。令我意想不到的.是，同桌微笑地跟我说：“没事，我刚刚只是在练习而已，你要快点去街上赶公交车回家吧，不然你家人该担心了。”我心里满是愧疚，我也微笑和她道歉，之后我加快脚步速度往公交车的方向走…
同桌的家就在学校附近的小卖部，所以每次放周末假，她总会在教室里学习。初中三年的时光里，我们一起学习，一起去饭堂吃饭，一起为了考上同一个高中而努力，这些美好的回忆会留在我的脑海里。
岁月匆匆，现在的我们踏上了人生的路上，感谢同桌陪伴了我三年。
同桌的作文 9
一般来说，我是女生，那我的同桌就应该是个男生，但老师安排位子的时候却把我最好的朋友——娜娜安排在我的旁边，我高兴得一蹦三尺高。
娜娜是个非常漂亮的女生。她头发长长的，淡淡的`眉毛下，还挂着一对水汪汪的大眼睛，她的身材也很好，正是因为这样，下课的时候，她的桌子边总是围着一大堆的男生。
说到娜娜，就让我想起她的一幕幕情景。有一次，我鼻子流血了，体育老师问：“有谁愿意帮陈颖倩去清洗一下鼻子？”可体育老师一声过后。队伍里一点动静都没有。突然，娜娜举起了手，说她愿意带我去清洗鼻子。在路上，我问她：“你为什么愿意陪我去清洗鼻子？”她笑了笑，轻声地对我说：“因为我们是朋友啊！就算你不是我的好朋友，但同学之间也应该互相帮助呀！”听了这句话，我心里就像喝了蜜一样甜。
娜娜不但爱帮助人，而且很喜欢看书。有一次是数学老师的课，娜娜把一本《十万个为什么》放在课本下面看。一不小心被火眼金睛的老师发现了，夏老师语重心长地对她说：“我知道你很喜欢看书，但作为一名小学生应该要知道什么时候做什么事！”她听后惭愧地低下了头，轻声地说：“老师，我知道了，我以后不会再这样了。”
她就是我的同桌，我觉得，我应该向她学习。
同桌的作文 10
我的同桌是个男生，名叫小浩。他有一双水灵灵的大眼睛，看起来像个博士;他的两颗大门牙，加上两只长耳朵，活脱脱一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁边，很不舒服。我感觉他是令我讨厌的人，因为他不诚实，明明是自己错了却不承认。
有一天，我带了几颗糖上学校，被他看见了。他就迫不及待地说：“陈慧贤，能给我吃一颗吗?”我笑着说：“一手交钱，一手交货。”他摸摸衣兜，发现自己什么也没带，就说：“我把我的练习册给你抄，行不行?”可是，我知道：抄人家的作业是不对的。但是，不知道为什么，我还是答应他了。
很快地，他的那颗糖就吃完了。可我的练习册还没抄几个字呢，他就要拿回去了。我说还没抄完哩，他说：“你的报酬不够!”听了这话，我顿时火冒三丈，毫不客气地说：“是你找我要糖的`。更何况，你现在已经把我的糖吃了。你要是早说少了，我还不同意呢!哼!!”
还有一次，就在今天，他买了两块吸铁石，借给我玩。过后，我还给了他。
一会儿，他对我说：“陈慧贤，你把我的吸铁石还给我。”我很纳闷，不解地说：“我不是还给你了吗?”他不信，立即在我的位肚里翻找起来，没找着。他又趴在地上找，活像一只饥饿的小狗。又找了半天，还没找着。他爬了起来，不好意思地笑了。
哎，这就是我的同桌小浩同学。
同桌的作文 11
我的同桌叫琳琳，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻梁，挺漂亮的`一个女孩子。
琳琳的学习成绩非常好，经常可以得到老师的表扬。这让我们班许多同学都羡慕不已，还有一些同学都妒忌了，说总是表扬她。
其实琳琳也会有不认真的时候。就像昨天，琳琳上课做了一个小动作，被老师批评。这可让妒忌琳琳的同学哈哈大笑。这时的哀肖玉琳那是不会笑了，而是在座位上伤心。虽然哀肖玉琳看起来非常地文静，但她也有让人讨厌的时候，而且不是一般的讨厌。
比如有一次，她在我面前动来动去，然后又跳舞，搞得我都不好看书了。可恶的是，她还把我的小文具盒给扔在地上，不说一声对不起，就又去玩了。这时我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下，真气人，不过生气也没有办法，每次要打到她的时候，琳琳就跑，每次我都追不到他，真是的！
不过琳琳也不是只会调皮，她也会帮助别人。语文课，我忘记带尺子，要是没有划记，老师会骂人的。正当我着急没办法时，琳琳看到了，她二话不说就把尺子借给了我。不光是这个，上美术课借我彩笔，上数学课她也是借尺子给我，只要我上课需要带的东西没带，她都会借给我。我要在这说声谢谢琳琳，以后我也要改掉这丢三落四的烂习惯。
我很庆幸有琳琳这个好同桌。
同桌的作文 12
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大，今年读五年级，特别爱玩溜溜球，堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己，但是他特别大方。
记得，那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟，我的同桌就来了，他放下书包，从书包里拿出一个溜溜球，就做起一个五角星，特别漂亮，大家看到他做了一个五角星，纷纷过去看。看着同学们走过来，他露出了得意的神色，又做了几个高难的动作。
“溜得真好！”同学们一阵喝彩，我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮，心里羡慕极了，很想要他的溜溜球。上课的时候，我偷偷地对他说：“把你的溜溜球让我玩玩，好吗？”他二话不说就给了我，我激动地说：“谢谢你。”我也会点溜溜球，可是不会玩那些高难的动作，我连忙对他说：“你可以教我吗？”他毫不犹豫地说：“可以的`。”
“我想先学五角星，可以吗。”
他看了看我，一脸严肃地说：“可以的，下课后，我有时间教你。”“好的，谢谢你。”我高兴地回答。
下课啦，我们来到教室外，他教我怎样拿好溜溜球，然后，叫我先看着他，只见他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就这样，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也会弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厉害。
【同桌的作文】相关文章：
我的同桌-描写同桌的作文02-15
我的同桌_写同桌的作文02-15
同桌的你_写同桌的作文04-17
同桌的作文10-01
同桌的作文10-02
同桌的作文10-05
同桌的作文10-05
同桌的作文10-05
同桌的作文10-05
同桌的作文10-01