幼儿园大班诗歌教学活动:太阳的颜色

时间:2024-03-25 07:43:33 诗歌 我要投稿
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幼儿园大班诗歌教学活动:太阳的颜色

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编收集整理的幼儿园大班诗歌教学活动:太阳的颜色,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班诗歌教学活动:太阳的颜色

  一、活动目标

  1、感受诗歌中各“角色”对太阳颜色不同表述的情趣,丰富幼儿有关太阳的科学知识。

  2、能积极地进行联想,产生听诗歌做画的愿望。

  二、活动准备

  1、与诗歌内容配合紧密的优美画面一张。

  2、小鸟一只。

  3、幼儿人手一套绘画工具。

  三、活动流程

  提问引出话题~欣赏感知熟悉诗歌内容~想象延伸

  四、活动过程

  1、用小鸟引出话题

  老师出示小鸟的图片,提出问题、小朋友,你们知道太阳是什么颜色的呢?

  幼儿自由说说,鼓励幼儿大胆有创意的想法。

  2、听赏诗歌。

  (1)初步感知诗歌内容。

  过渡句、那太阳到底是什么颜色的呢?我们一起来听一首诗歌。

  老师有表情地朗读诗歌。

  提问、“诗歌里告诉我们太阳是什么颜色的?”鼓励幼儿大胆地讲述听到的内容。

  (2)进一步熟悉诗歌

  出示图片,再次朗读诗歌。

  组织幼儿进行讨论、诗歌里说了些什么?你认为苹果、香蕉、葡萄、彩虹说得对不对?为什么?

  老师可根据图片逐一提问、为什么苹果说“太阳是绿色的。”……

  (3)看着图片,轻轻的跟念。

  3.想象延伸,引起幼儿做画的兴趣

  老师说、你认为太阳是什么颜色的?为什么呢?请你想一想,还有谁会说太阳是绿色、黄色、紫色或者别的颜色的,幼儿自由想象创编。

  太阳是什么颜色的,我们除了用话来表达外,还可以怎样?鼓励幼儿用画画等不同的形式

  五、活动建议

  1、在区角活动中鼓励幼儿画画说说“太阳是什么颜色的”。

  2、有条件的话带领孩子在阳光下玩喷水的游戏,找一找太阳的七种颜色。

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