同桌的作文集合(6篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇，希望能够帮助到大家。
同桌的作文 篇1
自从到了六年级的下学期，我就一直和一个人做同桌，这个人就是我们们班最倒霉的吴玫材了(好像不该这么叫，可是名字就是这样，没办法)。
他有一个大大的鼻子，和大大的耳朵，嘴巴和眼睛小小的，脸上长了黄色的斑，一头发白的短发(不是因为他是老头，可能是天生的吧，谁叫他“倒霉”呢!)天天无所事事的样子!
他自从上课就开始发呆，搞的老师每次以为我在和他说话一样，几次我被他害的很惨(他是班里女生最讨厌的，见都不想见他一眼，并且他的东西都不敢摸，有时候甚至用脚踢开)。
有一次，发本子，应为发本子的是个女生，见到吴玫材3个字，就来了个比排球运动员发球还优美的'姿势往天上一抛，来了个180度的大脚把它踢了过来，不正不歪的正好踢到我的脑门上，气的我没办法，拿起吴玫材的本子往那女生身上一抛，那一刹那，老师走过来了，打到了老师的身上，我心虚的恨不得把头钻到书桌里。这可害惨我了，老师拿起本子后一看，吴玫材的本子，寻视了周围，发现躲在桌子下的我，就确认是我了。“崔良宇，这本子是你仍过来的吧!？”我跳起来回答：“是…是…我…不小心…仍过来的。”我吓的说不出话，是不是他的晦气感染我了？他真的是个“倒霉”的同桌。
他的学习虽然不怎么好，但是他跟同学之间从没闹过矛盾(女生除外，只是女生们一个个都讨厌他)，他对人特别的好，天天都坐在座位上，打扫卫生和发本子他最积极。
有了这个倒霉的同桌，我也不能抱怨什么，不过，他很喜欢英语，有些不会读的单词或句子，他都问我，这只是我觉的，不知道别的同学怎么想的。
同桌的作文 篇2
二年级时，我和华劲韬分到了一起。他可是个恐怖的人。别看他个子矮矮的其实可会整人了。他长得和我差不多高，不大不小的眼睛镶嵌在长长的脸上，还戴了副眼镜，像个小博士。
不 管是上课还是下课，他总是那么令人讨厌。记得上语文课的`是，我一不小心走神了。没听老师讲，华劲韬在我掐了我一下，我的视线才一回到黑板上。我生气地问 他：“你想干什么，敢掐我，那么痛，不想混啦！”他认真道：“老师在讲重要的东西，你竟然开小差，这样考试怎能考好？还怪我。我不甘示弱地向他吼去：“关 你什么事！”就因为这件事。我们俩就绝交了。果真，考试时，我没听的那道题出现在试卷上了。我便思索起来，可什么都没想起来，结果考的很差。他拍着我的肩 说：“要认真听了吧。”上一次，我一不小心惹了周子艾。我当然不是他的对手，他一下就把我重重的摔在地上。华劲韬见后，急忙赶过来帮我解围。终于解除了困 难。我底着头对他说：“谢谢你刚刚帮我。”“谢什么谢啊。”他快速地说。
那一刻，我突然觉得我以为野蛮的同桌其实是表面上野蛮，但内心是乐于助人的额。
同桌的作文 篇3
我的同桌有一双“魔术师”的手，我一看黑板，再一看桌子，准有东西不见。
下课是她偷东西的最好时刻。我回来时总会有东西不翼而飞了，诸如：一块橡皮，两支铅笔，三支彩笔。
一个课间，我玩得很尽兴，回到教室喝口水，刚好碰上同桌行动，因为蒋若蓓没有英语书，她首先拿了我的英语书，放到了蒋若蓓的抽屉里。然后又偷了我一支铅笔，心满意足地玩去了。我以其人之道还治其人之身——把我的书拿回来，把她的书塞到我的书包底下，也去玩了。后来蒋若蓓还是没有书，刘安蒙（同桌）也没有书，我幸灾乐祸地开始上课了。
她不仅下课动，上课也动。有一次，她挠我痒痒，我气得大叫一声：“你干嘛？”又大叫一声：“老师，她挠我痒痒！”老师批评了她，可她才安静了00000000（此处省略九亿个0）00.01秒，又开始东动西动、南动北动。这不，又偷走了我的`橡皮。我做课堂作业本时发现了，毫不客气地揭穿了她：“交出橡皮来，否则要你性命。”她吐了吐舌头：“好吧。”把橡皮抛了过来，我接住橡皮，又警告道：“若有下次，我可不手下留情了。”她做了个鬼脸，毫不在乎：“不拿就不拿呗！真是的！”话音刚落，她就一溜烟跑了。
这双“魔术手”还真是厉害，不过，用的地方不对。
同桌的作文 篇4
同桌有时会让你生气，有时会让你哭笑不得，有时突然不来会让你感到寂寞，有时也会让你默默祈祷换座位。
我的同桌是一个爱跑、爱跳、爱出汗的一个人。他的皮肤就像刚刚从非洲回来似的黑，他有一双锐利的眼睛，好像什么事情都瞒不过他。他还是一个爱看课外书的人。有一次，刚上数学课的时候，我的同桌很认真地在听。数学老师讲到一半的时候，他就开始东瞧瞧，西看看，好像在找什么东西。忽然，我看到我的同桌从书包中掏出了什么东西，凑近一看，原来是一本书啊！他快速放进了抽屉里开始看。他看得津津有味，却不知道数学老师一直在盯着他。老师一直用暗示的语言提醒我的`同桌，可他却充耳不闻。当老师开始慢慢走近我的同桌时，我假装咳嗽了几声，想提醒他，可是也不管用。然后，我又用写字条的形式来提醒他。这时，老师已经到了我的旁边。我的同桌见事不妙，手像车轮胎一样快速合上书，抽离了抽屉。数学老师一见我的同桌把书收了，就睁一只眼，闭一只眼，放过了他，继续讲课了。
我的同桌也有缺点。他每天中午到学校后，就会把书包拿给另外一个同学，叫他拿到教室的座位上，然后就去和另一帮同学开始玩游戏。他玩到了上课才疯一样跑回到教室，谁知老师已经早早地在教室中等候了。老师叫他们站成了一排，狠狠地批评了他们一顿，但他却像没事儿人一样。回到座位上后，我看到他拿出纸巾擦汗。他把汗擦了之后把纸一丢就不管了，我觉得他很不讲卫生。
我的同桌不仅有时不讲卫生，还经常跟我抢东西。有时我有急用，不把东西借给他，他就一把抢了过去。记得有一次，上的是语文课，老师叫我们把昨天的练习卷拿出来用红笔改。他问我有没有红笔，我说：“我有红笔，但是只有一把。”老师开始讲第一题的时候，叫我们快点改，就要讲第二题了，同桌飞快地抢了我的红笔，我瞬间无语了。
同桌是学习上的好伙伴，也是生活中的好朋友，但更是我的“冤家”。
同桌的作文 篇5
在我的学习生涯中，有无数的同桌，她们各有各的特点，但我至今最难忘的还是我高一上期的同桌。
她叫凤凤，她的个子并不高，可以说比较矮，她无论到哪个班，都是排在前面的几个。她很喜欢白色的头发，在她的眼中白色的头发很好看，很舒服。并且她有很多白头发，她还希望自己没有黑头发，全是白头发。有一次，我跟她开玩笑说：“你那么喜欢白头发，为什么不把头发全染白呢？”本来以为她会说：“可以啊。”但她却说：“我才不染头发呢，不仅不健康而且还脱离了自然，脱离了它本身的美，要是那样的.话，我就不喜欢了。”
她画画的技术虽然不是很好，但她非常喜欢设计，是不是地画一些造型给我看，问我感觉怎么样。说实话，有时候我觉得她设计的项链，手链等非常有个性，要是生产出来不知多畅销啊！但有时，她设计的东西，我看着没什么感觉。
她上物理课非常认真，只要一有物理作业，她就会马上做。发下来错了的物理题，她就会马上改，下课的时候她在做物理题，上政治、历史等课她还在做物理题，不过她的笔记还是会做的。有一次，我对她说：“你下课得时候就别写物理了吧，还要考试呢，那几科。”可她说：“你就放心吧，我又不读文科，而且我爸爸又同意了的，你不用管我，倒是你应该想想读文科还是理科？”我当时还没来得及说什么就上课了，况且我也不知道该说什么。
有一次，她就站在座位旁边收拾什么，有一位同学从她那儿过，碰了她一下，她都要倒了，我问她吃过早饭没。她说吃了的，我又问，那你怎么站都站不稳呢，她说她正在思考问题。她早饭一定要有鸡蛋，说是补养棏她一点肥肉都不吃，哪怕哪块瘦肉里只有百分之一的肥肉，她都不会吃。
对于许多事情，她有她自己的观点，她很喜欢思考，并且勇敢的说出来，如上语文课，她总会积极发言，提出自己的见解。
她跑步的时候很特别，她的上半身稍向前压，两腿则飞快地旋转，她跑步跑得很快。虽然不能说很好，但也是中等。她以前的口头禅是“晕死”，也不知变没，从前有很多时候，我说一些事。她就会说晕死，而且嘴角有一丝笑意，并把脸转向其他方向，有时还摇一摇头获取干别的什么事。
唉，也不知道她现在过得怎么样了。
同桌的作文 篇6
我的同桌是个被戏精“附体”的人，如果影帝和他比戏精程度，都不一定能赢。
早上，他又起晚了，他以百米冲刺的速度从家里直接冲到了教室门口。全班除了他以外的人都来了，就连平时那几个“蜗牛同学”都来了。
在全班同学大眼和小眼的注视下，他顶着涨得一脸通红、青筋爆出的脸，恭恭敬敬来到老师面前测体温，幸好我们的老师大人和蔼可亲，对他轻描淡写地说了句：“小徐同学啊，你怎么又来晚了呀？下次可要起早点哦。”如果换成其他老师，我都能想象到，他肯定要哭丧着脸回到座位上。
听完老师说的话，他一溜烟冲回座位，把书包一丢，蹲在地上找作业。“同桌，同桌！”他又开始演苦情戏了，“要交什么作业呀？我的综合本忘带了”他又开始滔滔不绝地演苦情戏了，为了防止我的耳朵被吵聋，我把耳朵堵住。他见我不回答，又转过头，问后排的同学：“温啊，温啊，要交什么作业呀？”没事，后排的同学见他“可怜”就“同情”地告诉了他。没想到此时的说闲话被班干部发现了，黑板上毫不留情地记上了他的名字。“天啊，地啊！我什么时候惹了你呀”他烦人的戏精又上线了，吵得大家不得了，班干部给他加了几笔“罪状”。
下课了，他拿出钥匙扣，向我展示什么珍宝似的，在我看来，却像在卖地摊货。“啊，打！”他拿着钥匙扣在那里学李小龙武功，见没人理他，就在座位上自娱自乐。他的钥匙扣是各种剑的'形状，但我总觉得他像个开锁的。“啊，打！你找打啊？我打”他继续着他的戏精附体。伴着他的声音，后面的同学来了一句：“你简直是沙雕沙雕再沙雕！”
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