书信的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的书信的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
书信的作文 篇1
尊敬的周老师：
您好！记得五年级的那一天，我被一个同学邀请，怀着好奇心在下午来电脑房向您学习了Logo。后来，我的成绩渐渐超过了其他人，经过淘汰，我就和另一位同学跟着您去常熟比赛了，还得了一等奖，这都是您的成果啊！
一个月前，我又和您去苏州参赛了，临行时，我反复练习着您给我的题目。可其中一个图案却把我难住了。您知道后，就和我一起研究。时间一分一秒的过去了，您还在耐心的指导我。因为这道题太难了，对于题目要求，我实在无从下手。您先画了其他图案，再一步步递进，终于帮我解开了题。
途中，您还生怕我晕车，车速很慢，尽量不踩刹车，一路上有时还和我聊天，往返时总不忘提醒我吃药，并问我感觉怎么样。晚上5点了，您还亲自开车送我们回家后才离开，使我感激不已。
两年来，在您的.培养下，我比赛连连得奖。这里，我向您表示感谢，感谢您给我的关怀。
尊敬的周老师，祝您身体健康，工作顺利。
学生:
20xx年4月22日
书信的作文 篇2
亲爱的家长朋友：
您好！
第三方教育起步之初，您就把孩子托付给我们，这种信任和支持我们由衷地感谢！
本学期，为了您的重托，为了孩子健康成长，我们及时调整管理方法，每天按下表对孩子的表现进行记录，每周评出托教之星。如今，孩子们都已习惯于这些要求，积极争当每周之星。
第三方教育学生每日学习记录
“词句积累”的内容是《三字经》，每日一语，讲故事，学经典，练书写。
在孩子有余力的情况下，我们尽可能培养他们的阅读兴趣，引导他们进行下棋、书法等有益的课余活动。可喜的是，有一大部分学生已有了爱读书的苗头。
针对孩子爱看电视的特点，我们做了三点要求：一是必须完成学习任务；二是每天最长30分钟；三是播放动画片《中华德育故事》等有意义的片子。
除了集体的辅导，我们还尽可能地小范围或单个地对孩子开展思维训练、数学游戏和讲故事活动，这种针对性更强的活动更有利于孩子情商和智商的培养，更有利于了解孩子的思想动向。
通过对孩子的深入了解，我们发现目前孩子普遍存在着相当严重的思想隐患：学习目的不明确，或轻或重地厌学。如果任其发展下去，孩子将来的学习质量一定不容乐观，甚至不良的思想会趁虚而入，挤占孩子有限的.心灵空间。
造成这种现象的原因很复杂，从远说，中国千年的“学而优则仕”的应试教育观念根深蒂固；从近说，是现行的教育现状把学习变成了一件痛苦的事，比如，作业繁重，完不成学习任务受罚，甚至学习之外的差错也都用学习来惩罚……
对此情况，我们痛心疾首地呼吁家长朋友们，为了孩子的长远发展，为了孩子的身心健康，尽可能地做一些力所能及的事，缓解这些思想隐患。首先，扩大学习的内涵。除了书本知识，生活技能、人际交往、探究思考、动手能力等，都是学习的范畴，在这些方面的突出表现都值得表扬。其次，培养孩子终身学习的观念。学习的目标不是考大学，而是将来更好地生活和工作。比如，第三方教育的各位老师，都仍在不断地学习教育学和心理学等知识，这才保障了工作逐步改进。最后，尽量不用强迫的口气要求孩子学习。强迫孩子学习的后果是让他们把学习当成老师和家长的任务，导致学习主动性的缺失，也是厌学情绪的根源。
以上是我们发自肺腑的建议，一定有不妥的地方，也请家长朋友多多指教。
一学期的时光匆匆而过，我们的工作一定有令您不满意之处，请您毫不留情的指出，这是对我们最大的帮助。
我们也发现了一些有待完善之处。比如，我们应在学习任务完成的前题下，针对孩子缺乏探究精神，推出每日一问，让孩子的脑子动起来；应该每周举办一次小型演讲会或特长表演会，让孩子展示自我，培养自信；应该每月举行一次作业展评，让孩子在与同学的比较中提高作业质量。
万里长征我们只是走出了第一步，再次感谢各位家长朋友的信任和支持！
祝各位家长朋友万事如意、阖家幸福，祝孩子们度过一个有意义的暑假！
xx方教育
书信的作文 篇3
大宝弟弟：
这一次回信略晚。
首先我承认因为我有点儿懒，另外也着实是因为你这次写的东西过于深沉。
深沉的明显和你年龄不符，所以我周日的时候就问你最近是否读了课外书。类似“人生如棋”，“聚散无常”，“惜缘”这样的话，同不同年龄的人讨论起来有不同的味道，但是对象是你这样的一个少年的话，味道还是太苦了。
所以，我还是希望你能用更平易的语言告诉我一些符合你年龄的.我以为“幼稚事”，让弟弟在岁月里慢慢成长，黑夜不黑，长夜不长，你将来看世界的眼才会更加偏好阳光。
但是或许你并做不到呢，你已经开始了刻意地模仿，模仿大人的语味苍凉，模仿大人的时而通透，时而彷徨。天在你眼里除了头顶的一方，似乎还有更远的地方你想要仰望。你，在拼了命的成长，我似乎看到了自己当初的模样。当初为此骄傲，快乐，并且执着，但是其实后来知道，你势必要为此背负前果。
岁月的霸道在于她喜欢按照固定的工艺把每个人的人生雕刻，打磨，而后上色。你若放弃了被她打磨，你是残次品。而你若提前自行上了色，她自会把你削了重做。这点儿不管你信不信它都是真的。
至少，在我这里，它已经很真了。所以，我渐渐不再有同长辈聚会的勇气。他们让我不断看清，我那需要削了重做的部分。但是这就像习武，铁砂掌都练到上几重了才知道下盘不稳，何去何从呢，横竖江湖是不会停的。
所以，有时候我希望你不认识我们这样的一群人。不必参与你现在势必不需要了解的人生。不必对迟早要来的东西早抱幻景。不必掐着似乎穿越版的你的腔调来同我对话。
但是如果你不认识我，就没有人喊我一声姐姐，没有一个少年对我说姐姐你好棒额。没有少年关怀我说姐姐一切都要好好的。就如每天平淡的日子，固然没有陨落，也缺少光华。
所以，最后姐姐还愿是你的姐姐，只是姐姐希望你能长得再慢一点儿，慢一点儿……睁大你的眼睛看清身边的所有景色，咬紧你的牙齿把你的每一秒时光都修炼的比别人更加漫长，有质量。这样，才能成就你更加优秀的自我。而未来的一切，也都会不早不晚，刚刚巧的找到你的。
总之，符合你的节奏结给你的果，才是最甜的。
弟弟，记下了麽
哈哈！
书信的作文 篇4
格式
书信历史悠久，其格式也几经变化。今天，按通行的习惯，书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期。
1、称呼：也称“起首语”，是对收信人的称呼。称呼要在信纸第一行顶格写起，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。后加“：”，冒号后不再写字。称呼和署名要对应，明确自己和收信人的关系。
2、正文：正文通常以问候语开头。问候是一种文明礼貌行为，也是对收信人的一种礼节，体现写信人对收信人的关心。问候语最常见的是“您好!”“近好!”依时令节气不同，也常有所变化，如“新年好!”“春节愉快!”。问候语写在称呼下a一行，前面空两格，常自成一段，不可直接接下文。否则，就会违反构段意义单一的要求，变成多义段了。
问候语之后，常有几句启始语。如“久未见面，别来无恙。”“近来身体是否安康?”“近来一切可好?”“久未通信，甚念!”之类。问候语要注意简洁、得体。
接下来便是正文的主要部分——主体文，可以分为若干段来书写，即写信人要说的话。这一部分，动笔之前，就应该成竹在胸，明白写信的主旨，做到有条有理、层次分明。若是信中同时要谈几件事，更要注意主次分明，有头有尾，详略得当，最好是一件事一段落，不要混为一谈。
3、结尾。正文写完后，都要写上表示祝福的话，作为书信的.结尾。这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。一般对长辈都说一些“工作顺利”“身体健康”之类的祝福语，而对同学则说一些“学习进步”“天天快乐”之类的话。
祝福语的格式是：在正文写完之后，另起一行空两格写“祝你”、“敬祝”，再另起一行顶格写上“工作顺利”“身体健康”等，后面都不要用标点符号。
如果不用以上祝福语，也可以最一般的“此致”、“敬礼”结尾。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。
4、署名和日期。在书信最后一行，署上写信人的姓名。署名应写在正文结尾后的右方空半行的地方。如果是写给的亲属，可加上自己的称呼，如您的孙子、您的侄子等，后边写名字，不必写姓。写给老师则要写上“您的学生”，空一格写上自己的姓名。日期只要写在署名下边即可。
如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起行书写未尽事宜。
(例文)
小溪姐姐：
你好!
现在已经到了冬季，咱们的家乡又变成了银色的世界。加拿大那里的气候怎么样?也很冷吗?听妈妈说，你下个月就要回国了，到时请你一定到我家来，好吗?
我还在绘画班学习呢。前几天，我的一幅画在“中美少年儿童环境美术书法摄影比赛”中得了一块银牌，为学校争了光。颁奖会上，校长亲手把银牌挂在我的脖子上，别提我多高兴了。
我每天都要拉小提琴，老师说我还行，有进步。我现在已对小提琴入了迷，我决心成为一名合格的小提琴手。
以上说的是我的成绩。我还有些不足之处，比如说英语，我的口语总是不好。如果你下个月能回来，好好教教我那该多好啊!好了，就谈到这吧。盼你早点回来。
此致
敬礼
你的表弟：张钊
20xx年1月29日
书信的作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，在您的呵护下，我快乐的生长，在您的关心下，我健康的.生活，在您不微不至的光心下，我幸福的度过了美好的时光。
妈妈，我想对你说：我现在已经是四年级的学生了，我想自己独自上学了，我多么希望您能放手，请您相信您的女儿，我能照顾好自己。如果您让我自己上学，这样既可以减轻您的负担，又可以锻炼我的独立能力。——
妈妈，有件事我要跟您说；那次我在玩电脑，您下班回家看我在玩电脑，您不分青红皂白把我大骂一顿，我含着泪水委屈地哭了，妈妈其实那次我在做科学作业，以后请您冷静点，相信您的女儿。
妈妈，我非常感激您，您的爱让我快乐，幸福地成长。妈妈如果我会变，我愿化为一丝风，在您的你脸上飘过，偷偷地摘下您的皱纹。
妈妈我爱您！
敬祝
身体健康
您的女儿：XX
书信的作文 篇6
亲爱的爷爷：
您好吗?
您还记得去年您种的西瓜无谷丰登，你买的西瓜很甜但是并不贵。您开着拖拉机拉着慢慢一车的西瓜挠着村子转了几圈一车的.西瓜全没了。我还想着您摘西瓜时的幸苦，大热天你在地里左摘右摘我给您算了算，一共用了2时48分我再看看您是头涔涔，当我买完雪糕拿回来给您吃时你又开始忙碌了，第一步挑出好坏西瓜坏的不能吃的扔了，还能吃的就和姥姥一起吃，把好的给我和妹妹小凡吃。佬爷回来了也不休息把院子里的东西拿去该拿的地方。姥姥做好饭您还要把餐桌搬来在去拿饭，这幸苦的一天熬完了，第2天你又进入忙碌世界，您就这样熬过了4天的忙碌世界。
祝姥爷：身体健康、万事如意、恭喜发财、好好休息。
您的外甥：王振鹏。
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