夏令营的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的夏令营的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夏令营的作文 篇1
昨天是7月30日，那是一个另我难忘的日子。我参加了昂立.英博外语学校组织的暑假夏令营。
下午1点40分，我们在学校集合，施老师给我们讲了这次活动的比赛规则和小组的分组情况。我分到蓝队，为蓝队的队长，张一含和KOKO各为副队长。我举着队旗，在我和施老师的领队下，大家排着整齐的队伍步行到崇和门上车，我们坐车到夏令营的目的地———-张家渡。
一路上，我们欢歌笑语，很快就到张家渡了。
一下车，大家立马换上泳裤，直奔天然泳池游泳了，赤日炎炎下，浸泡在清凉的水里好舒服啊!会游泳的，展示他们优美的泳姿——蛙泳，自由泳，仰泳，不会游的'，就让清凉的水扑溅到身上，在小溪池的岸边不敢往深处靠近。
玩了了约摸2个时辰的水，大家感到有点饿了，老师就让大家开始吃饭。
吃完饭，大家开始自由活动，这时，夕阳渐渐西下了，天边一道道美丽的晚霞将我们笼罩在血色的黄昏里。
夜幕降临了，我们便开始了篝火晚会，借着淡淡的月光，同学们纷纷展示他们的才艺，有的唱歌，有的跳舞，有的表演台拳道，还有的表演小品相声。篝火晚会在大家的欢声笑语中将此行的夏令营进入高潮。
晚会结束后，施校长郑重宣布“昂立英博外语暑假夏令营圆满结束了!
回到车上，我们才感到很疲惫，可心里却感到非常开心，虽然这次夏令营时间很短暂，但是给我带来了许多快乐。
夏令营的作文 篇2
夏令营终于结束了！在这七天的夏令营生活中，发生了许多有趣的事，这里，就让我给大家说说吧！
七天的生活中，我记忆最深刻的.是打水枪这一活动。那天很热，火红的太阳挂在天空中，树上的蝉又在断断续续地叫，让人心情烦躁。我们的教官说下午有一项有趣的活动，休息后再集合。虽然说内心期待，但炎热的气候让我和小伙伴们都不愿意出门。集合后，教官对我们说今天的活动是打水枪，这下可把小伙伴们高兴坏了。
我们随教官到了“战场”，那里是一座大的“水乐园”，各种设施都有，这让我们躁动的心情立刻平静下来。教官给我们发了“武器”——水枪。我们装备好武器，冲进“战场”，开始疯狂地“厮杀”。我们的张老师在旁边拿起相机为我们拍照。一场战斗下来，正准备休息，没想到张老师、田老师和外教也加入进来，这可把我们高兴坏了。我、哥哥和张老师，形成了一个“战神联盟”，所到之处必定成为我们的领地。我们三个领着小部队那是所向披靡，战无不胜。
正当战斗之时，发现导游姐姐竟然找来许多与我们不相识的人来攻打我们男生队，我们的攻击力显然不敌她们。正当这时，张老师则机智应对，他找到了一个正在放水的水管子，这威力比水枪大多了吧。哈哈！张老师拿着它去扫射。哼！女生们的攻击简直弱爆了！哈哈哈！最后，由于我们玩得过于开心，也没有追究谁输谁赢，谁胜谁败。其实输赢并不重要，开心最重要。
这场“战争”告诉我们团队意识很重要，我们一定要团结队友，服从命令，听指挥，只有做得井井有条，有理有据，最终的胜利才会离你越来越近。
夏令营的作文 篇3
当我听说妈妈给我报了夏令营，我非常激动，期待这一天的早点来到，是去北京哦。
这一天终于来了，爸爸和妈妈帮我收拾好行李，然后把我送到火车站，一到车站就认识了好几个小伙伴，还有一位导游老师，我们一共有12人。火车开动的时间到了，我满含泪水的和爸爸、妈妈说：“爸、妈，放心吧，儿子长大了，会照顾自己的，再见!”
刚上火车，我们都非常兴奋，边聊天边吃东西，聊着聊着就进入梦乡了。正做梦呢，老师叫我们起床了，原来已经到北京了，真快！抬头一看，太阳也升起来了，满树的知了快乐地叫着，好像欢迎我们的'到来。
第一天，我们起床特别早，因为要去天安门广场看升国旗，来到这里一看，哇！人山人海的，热闹非凡！但是，升国旗的时间一到，大家都变得非常安静，静静地看旗手熟练的慢慢地升起国旗，我感觉到了祖国的伟大！之后，我们又去北京博物馆了，看到了很多古代的兵器，还有战争用的东西，简直鬼斧神工，好像看见硝烟战火了、、、、
第四天，我们去清华大学听课，在那里老师讲的话，我们都深深地记在脑海里。我一定要好好学习，争取将来能上清华大学或者北京大学，令我非常向往。下午，我们去爬长城了，总算亲眼看到了中国古代建筑的雄伟与壮丽，这是就是中国创造的奇迹。
时间过得真快，转眼六天的夏令营就要结束了。我非常不情愿离开北京，但是必须服从老师的命令。我会永远怀念北京的，北京，我爱您！
夏令营的作文 篇4
在上周，我们举行了一个名为“绿色夏令营”的活动，此次活动的目的，是为了让同学们走出校园，去感受一下大自然的风光。在学校举行了简短的开营式后，我们就出发了。
在汽车上颠了一个小时后，我们到达了响沙湾。
一下汽车，我就看到了便利店门前有这样一句话：“这里的沙子会唱歌。”这句话引起了我的疑问：“这句话是真的吗？响沙湾是因此而得名的吗？”我带着这些疑问跟着老师走到了“夺红旗”的地方 。这个地方是一个倾斜大约六十度并且极长的坡道，“红旗”就插在上面。我看到这么陡且长的坡，身子不由得抖了一下，可是我必须爬上去。
教官一声令下，我们便开始爬了。
一开始，我慢慢地爬，可看到同学们飞一般地往上冲，我也就开始冲了。可是，不一会儿，我就没体力了。这里的'沙子根本就踩不实，走一步就往下陷。此时，我的鞋里已经灌满了沙子。在走到大约一 半的时候，我都想躺在沙子里不走了。可是，我突然发现只要一停下来，身子就往下滑，我一想，还不如一口气冲上去再休息划算。于是，我又发起了一次冲锋。最后，我终于冲上去了。我俯视刚开始 爬的地方，心里好自豪！
爬上了坡，我们又要到下一个地方――沙漠艺术宫。据说，这里是一个“大气球”，这一点马上勾起我的好奇心。
我们开始向沙漠艺术宫进发。一会儿，果然一个大气球映入我的眼帘，不过它要比我们吹起来的气球结实的多。吃过午餐，我们进了沙漠艺术宫。宫里有许多照片和一个比大气球小一点的气球。我们的 “六一联欢会”就在这个小气球里举行。
当我们进入这个小一点的气球里的时候，早已经有好多同学进来了，同学们个个兴高采烈。我找到了五年级四班的位置赶快坐下来，这时，联欢会开始了。
联欢会上，给我印象最深的节目是小品《我和爸爸换角色》，它让我认识到了爸爸的重要性。
联欢会结束了，我们也该回家了。回首今天，虽然很累，但是我很快乐。不过，我今天唯一的遗憾就是没有听到“沙子”唱歌！
夏令营的作文 篇5
快乐的时光总是短暂的，当我们还没有享受完这次夏令营的生活，它就要和我们说：再见了。
我觉得夏令营是绿色的。瞧，在游泳课时，同学们穿上五彩缤纷的泳衣，戴上鼓鼓的水袖，扑通跳下水，在游泳池里尽情游泳，每个同学就像一只小鱼一样。游完泳后，我们还可以在树荫中凉快。所以，我觉得夏令营是绿色的。
我觉得夏令营是红色的。看，外教老师在讲台上教我们学英语，你听OK，OK，OK。原来外教老师在教同学们OK呀！一节课我还发现外教老师总是逗同学们笑，哦！我知道了，原来红色代表激情啊！
我觉得夏令营是蓝色的。看，在数学思维课上，同学们在刘老师的指导下做题，要是有一道题我们不会的话，刘老师就会让我们动脑筋思考，等我们做完了，就给我们讲解。哦！原来蓝色代表思考啊！
我觉得夏令营是紫色的。你听，在陶笛课上，老师指导我们吹起美妙的歌曲，发出嘟嘟声，我常被这美妙的声音吸引住。哦！我知道了，原来紫色代表美妙啊！
我觉得夏令营是黄色的。你看，那天我们去撒欢农场里玩穿越丛林，我们个个都挑战自己，要通过这一关。哦！我知道了，原来黄色代表挑战啊！
我觉得夏令营是青色的。瞧，现在只剩下一天就结营了，我们同学总算是逃脱了作文的困难和书法的.困难，而现在我们字慢慢变好了，哦，我知道了，原来青色代表改变。
我觉得夏令营是橙色的。你看，夏令营明天就结营了，我收获了那么多的知识。哦！我知道了，原来橙色代表收获。
我爱夏令营，因为它是七彩的！
夏令营的作文 篇6
带着激动和高兴的心情踏上马仁奇峰国学夏令营之旅。
乘坐大巴经过一个多小时的路程我们终于到达了马仁奇峰，一下车映入眼帘的是池塘里那一朵朵亭亭玉立的.荷花，引得小记者们纷纷拿着相机竞相拍照。我们入住的马仁山庄，周围空气清新，环境优美。稍作休息后就开始上国学课程，在将近2个小时的时间里，老师给我们详细讲解了《三字经》和《弟子规》，讲述了做人做事及求学等方面的礼仪和规范，通过学习让我懂得了我们从小就要好好学习，做一个尊敬长辈、诚实守信、有爱心的人。
课程结束后，我们玩了击鼓传花的游戏，规则是花传到谁随机喊停，谁就要表演一个节目，很多同学都希望能传到自己，那样就有一个展示自己的机会了，而我却不同，心里七上八下，感觉好紧张，有好几位同学都表演了节目呢，最后大家在一片欢呼声中结束了游戏。
第二天早饭后，老师带领我们玩寻宝游戏，大家绞尽脑汁的到处寻找着，我很幸运地找到两张牌，还获得了奖品哦!接下来我们又玩了竹海乐园，苍翠的竹林里有跷跷板、秋千和一些其它游乐设施，跷跷板是一根长长的木头做的，两边一次可以坐很多人一起玩，大家玩得都很疯，一片片欢声笑语荡漾在宁静的竹林上空。
短短的两天夏令营结束了，同学们个个意犹未尽，在这两天里我们收获了很多的知识、快乐和友谊。虽然我是这次参加夏令营中年龄最小的一个，但是老师对我的评价打分是十分哦!
夏令营的作文 篇7
6月28日, 对我们夏令营的同学来说是个特殊难忘的日子， 我们终于迎来了学校组织的“江西景德镇陶艺夏令营”活动! 和大家一样, 我带着求知、好奇的心情，随着飞驰的汽车，一点一点靠近那个历史悠久、名闻中外的古瓷都──景德镇。
大约中午12：30分，我们来到了中国陶艺中心。中国陶艺中心位于景德镇市区，是经国家教育部批准成立的文化体验场所，面向青少年学生、陶瓷爱好者及广大游客。陶艺中心以弘扬陶瓷历史文化为特色，为游客提供包括拉坯、捏雕、彩绘等一系列亲手体验陶艺制作的机会，感悟陶瓷制作乐趣，感悟泥性，感悟人生，一睹千年瓷都陶瓷文化独特魅力。
午餐后，我们参观了国家4A级风景区—景德镇陶瓷博览区，观看世界上绝无仅有的瓷乐表演，了解古代制造瓷艺的过程及陶瓷文化。第二天早上，我们在全国中小学陶艺培训基地举行了令人难忘的开营仪式和升旗仪式，开营仪式在我们响亮的国歌声中结束。接着我们就跟随导游去陶艺文化交流厅欣赏与我们同龄同学制作的优秀陶艺作品;倾听陶艺辅导老师陶艺理论知识课;同时初步学会了陶艺辅导老师传授的瓷笛吹奏技术。
瓷笛是乐器中的小精灵，外观时尚，形状千姿百态：爱心形、圆形、方形、三角形......真是可爱极了!陶艺文化交流厅上下共有三层，第二层是拉胚室，最上一层是捏雕室。由辅导老师指导，亲自动手体验拉胚、捏雕陶瓷工艺流程。我们自由组合进行陶艺体验，我、周琳荃、叶晓培三人合作，准备精心制作一番，可是，结果出乎意料，我们不但没有制作成精美的陶艺作品，而且还弄得满身都是泥。带营的谢老师、吴老师看到了纷纷来帮忙。但于大家制作陶艺的经验不足，最后还是没有制作成理想的陶艺作品。虽然有点遗憾，但我还是挺高兴，因为我们学到了从未学过的知识—制作陶艺的基本知识。走出拉胚室，我们迈进捏雕室。辅导老师请大家自由制作捏雕作品。同学都几人一组制作捏雕作品，他们有的捏城堡，有的捏花园，有的还捏游泳池呢! 总之，形状各异，千奇百态，十分好看!我抱着认真的心情，单独捏雕自己的陶瓷作品，心里虽感到紧张，但很兴奋，因为，我超常发挥居然制作了一个与众不同的陶瓷作品──瓷杯!
晚上，我们在师生共同搭建的太平窑基地举行了盛大的'篝火晚会。由于两天的疲劳，不少同学无精打采地坐在那堆篝火旁，随着一阵‘噼里啪啦’的响声，我不由自主的抬头看了看那堆熊熊燃烧的篝火，立刻就被眼前的景象吸引住了。就在我浮想联翩的时候，轮到我们子弟小学二年级代表队表演节目了。我、周琳荃和俞天择及叶晓培四人在两个太平窑之间唱起优美悦耳的“彩色的牵牛花”之歌，我们的表演令在场所有的同学赞不绝口。歌声、掌声、欢笑声划破了这寂静的夜空，汇成了一副纯真、欢乐的画卷，让我们沉醉其中，久久不愿离去......
夏令营的作文 篇8
来到新的学校，来到中学，必须有很强的纪律性，一切听从指挥。班主任韩老师一来到便要求我们要守纪律。第二天，艰苦的夏令营正式开始了。下午是队列练习，体育老师一个个摆着严肃的面孔，所有的同学都纹丝不动，不敢做一点小动作。最苦的就是立正和踏步，大家一边踏步，老师一边来纠正，大家都努力地高抬腿，脚下像针扎一般疼，老师是绝不“怜香惜玉”的。太阳照在脸上，火辣辣的`，豆大的汗珠一粒粒滚下来，湿了全身。这我才意识到夏令营的艰苦。
第三天学做广播操，这一天更加让人吃不消。同学们都站在主席台下，全神贯注看着老师做示范，再认真地摆好动作，一边又一遍地学习，一边又一遍地做，却没有一个同学叫苦，都非常有耐心，仅仅两天的时间，我们把每一节操都能够做对做好。这两天里，我们还听了两次讲座，是我们学到了如何保持心理健康，如何正确地学习，为即将到来的开学打下基础
令人期待的回采比赛终于来到了，我们一(9)班昂首挺胸，喊着响亮的口号进入比赛场地。我们随着音乐，努力地做着操，尽量地把动作做到位，给别人展现出我们班做好的一面。当评委宣布一(9)班获得第一名时，全班同学都欢呼起来。
快乐的夏令营结束了。在这些日子里，我们懂得了吃苦耐劳，我们的意志得到磨练，毅力得到挑战。
活动中我体验了非同寻常的生活，让我感受到了团结的力量，生活中的酸甜苦辣，让生活丰富多彩。
我们要以铁的纪律来约束自己，牢记中学生守则。
夏令营，我最难忘的经历。
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