爱心的作文

时间:2024-04-09 12:26:04 爱心 我要投稿

爱心的作文

  在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的爱心的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

爱心的作文

爱心的作文 篇1

  在平时教学中,只要发现孩子的点滴进步,老师就要用激励性语言进行评价。每一次评价都做到不伤害学生自尊心,用简短、亲切、鼓励的语句表述,简短的评语激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。这种评价给学生提供自我表现的机会,帮助他们发现自己的闪光点和存在价值,从而树立他们的自信心,积极主动地发展。如:在我所教的.班级里有这样一名学生,平时上课不爱发言,就是问到头上,也憋得脸通红说不出来。有一次,上美术课《瓢虫的花衣裳》一课,很多同学把瓢虫打扮得五彩缤纷,漂漂亮亮的,可是她却用泡沫砖上的白色颗粒当成瓢虫的斑点,粘贴了一个很丑的瓢虫,胆胆怯怯害怕我看见,藏到了手底下,这在课改之前,我准得不欣赏她,可我现在却不会,我觉得她的材料特殊,没有一个学生这样做,这就是她的闪光点,我微笑着对她说:“你能够大胆使用材料,做出与众不同的作品,很有创意,真了不起!”听我这么一说,当时她就兴奋了,笑咪咪地看着我,充满了自信,还把作品拿给其它同学看,我对我的做法很满意,因为我会欣赏他们了。

  即时性评价能体现师生间的民主性。教师的评价对象是学生,反之学生评价对象是教师。师生互评体现出双方的民主性。教师对学生的爱要以对学生的尊重和信赖为前题,教师要对学生倾注全部热情,和学生平等相处,以诚相待,给学生亲切感、安全感,成为学生的良师益友。教师的言行、举止要注意到学生心理特征和行为水平,更要考虑学生们的想法和感受。

  这学期的一件事我感受很深。一天下午在走廊里,我看见一个学生在吃黄瓜,我忽然想起今天上午第三节课是四年二班“蔬菜造型”这节课,我嘱咐学生在这节课上带蔬菜,可是由于学校的一件特殊事,给我们几个美术老师停课,所以没有上课。我想快速地躲开这个学生,这个吃黄瓜的学生一看到我,就快速地跑近我,埋怨的对我说:“老师,我们班带的蔬菜可多了,都摆在桌子上等你来,我们盼呀盼,可你就是没有来,老师你怎么不给我们上课呢?”学生那热切、焦急等待我的情景充满我的大脑,霎时我脸上发烧,他们一定对我的无信很失望,我真的觉得很对不起学生们的一片热情,我伤害了他们。第二天我走进四年二班教室,真诚地说:“同学们!昨天由于学校有特殊情况,没能给同学们上课,我向同学们表示道歉,对不起,”同学们用真诚地目光看着我,异口同声地说“没关系”。“那么同学们,我们明天还有美术课,请同学们继续把材料带来,好吗?”“好!”学生们响亮的回答着,我开心地笑了。

  通过这件事,我深深地体会到只有把学生当作平等的人,自主的人,才会产生爱的情感,用真诚的爱心换取孩子们的信任。这应该是我们每位老师努力做到的。

爱心的作文 篇2

  看了《感动中国》年度颁奖典礼后,心中突然有很多感慨……胡忠,坚守在雪域高原上的支教者,放弃了城市的生活,带着妻子和女儿在高原上守望多年,作为一个教师自愿者,他用最真实的行动向我们诠释了什么是无私?什么是奉献?感动中国推选委员杜玉波这样评价胡忠、谢晓君:他们的高原红,是阳光的沉淀,也是心中澎湃的热血在脸上的体现,这是我们这个时代最新鲜最健康的红润。这一票我要表达向他们的敬意和赞美。

  推选委员于丹说:这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。

  他们的颁奖词是这样的“他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子。他们放下苍老的'父母,是为了成为最好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。”

  阿里木,烤羊肉串的慈善家,他的心血和汗水洒满了贫困孩子上学的路上,他不舍得吃自己的一串羊肉串,却用每一分钱来完成孩子的希望和梦想。感动中国推选委员崔永元这样评价阿里木:阿里木的义举告诉我们,慈善没有门槛,哪怕一米见方的铁皮家当,你也可以为慈善扇风点火。阿里木,草根慈善,用人间烟火展现善良情怀。

  推选委员陈菊红说:传说贵州晴天很少,阿里木的行动给这里带来了照亮人内心世界的热烈的阳光。

  他的颁奖词是这样的“快乐的巴郎,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。”

  白方礼,一个虑人多于虑己的爷爷,享有退休金的他,晚年却放弃了舒适和安逸,放弃了他衣食无忧的生活。重操旧业,蹬起了三轮车,他的一生,向贫困大学生捐款35万元。那是老人点滴的积累和汗水的结晶。

  这些人,他们自己过着清贫节俭的生活,却把更多的物质和心血献给了教育事业。或许有人说他们傻,但他们却对自己的行动无怨无悔。在他们灰色的生活环境下,有着缤纷的梦想和灿烂的行动。

  而当今社会,灯红酒绿之中,有多少金钱在无所谓的挥霍,那些腰缠万贯的人,用更多的金钱满足了他们对物质生活的追求,当他们没有食欲或心情欠佳,扔掉满桌饭菜时,他们会不会意识到,还有很多人因为吃不上饭而被饿死,在他们的心里,会不会看到孩子渴望知识的眼神,会不会想到老人露宿街头的画面,会不会体会穷人艰难困苦的生活……

  是的,不得不承认,有一些企业家,领导者,曾献出他们的爱心,帮助过许多需要帮助的人圆梦,他们的行动温暖了那些人的心,也增加了社会的温度。但是有更多的人需要帮助,在生活面前,他们是那么无能为力,然而也有更多的富人,没有认识到社会责任和社会道德。他们一天的零花钱就足够贫困孩子几个月的生活费。可富裕的生活,怎么会让他们体会到穷人的辛酸呢?

  如果有能力,请不要吝啬您的爱心,相信只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

爱心的作文 篇3

  在一个人小村庄里,住着汉族人和苗族人,其中有一位80多岁的老奶奶,她是苗族人。而住在他家旁边的小红一家人全部都是汉族人。小红的爸爸妈妈经常帮助老奶奶,小红耳濡目染,也下定决心帮助老奶奶。

  有一天,小红的妈妈让小红去老奶奶家送东西,小红刚走进老奶奶家的大门,就看见老奶奶坐在椅子上,一只手拿着洗衣服的棒槌,在很吃力的洗衣服。小红想:“老奶奶都80多岁了,还在洗衣服”,忙跑过去说:“老奶奶,我来帮您洗衣服吧。”老奶奶不好意思的说:“那怎么好呢?还是我自己洗吧!”小红说:“没关系,我在家里经常洗衣服,而且洗的又快又干净。”小红麻利地扎上围裙,高高地挽起袖子,认认真真地洗起来。只见小红一边打肥皂,一边用手搓,还不时用棒槌打。不一会,小红就把所有的衣服洗的干净如新。可是此时的小红满头大汗,水弄湿了她的布鞋、裤脚、袖子,可是她的脸上依然洋溢着开心的笑容。老奶奶见小红的动作那么熟练,连连夸奖小红。她搂着小红,用苍老的`手摸着小红嫩白红润的脸蛋,对小红说:“小红,真是谢谢你了,你真是一个好孩子,你这样帮助我,真比我的孙女还亲啊!”小红在围裙上擦着手,不好意思地笑了。她说:“老奶奶,您以后就把我当成你的亲人吧,有什么活,什么事,您尽管吩咐。”

  从那以后小红经常来帮老奶奶家做家务,老奶奶不在感到孤单了,脸上也多了不少笑容,真是“不是亲人,胜似亲人啊。”

爱心的作文 篇4

  爱不仅是一种付出,也是一种分享。如今社会,街头跌倒无人扶起的老人、公共汽车上无人给孕妇让座的乘客……这些现象普遍存在。也是因为这样,我对这社会的'好越来越淡了!直到遇见她,我才认识到,社会处处充满爱。

  她,一名路人。那天,她走在路上,突然,听到一声,很弱的叹息,她上前看:一位老婆婆跌倒了,但无人扶,旁边有很多围观者,包括我。她毫不犹豫的动作,惊醒了我们。我们其实都很怕“碰瓷”,很多人遇到过,包括我。那位老婆婆,最终没事。她谢了很久那位女孩。她的行为让很多人感动,因为现在很少人能向她,做到毫不犹豫的,没有几个。

  我,觉得很惭愧,我比她大,却只是做了个旁观者,我决定我要向她学习,做个有爱心的人。社会正是缺少了向她这样的人,我们要学会乐于助人,社会才会更和谐。

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