老师的作文

时间:2024-04-10 07:49:36 老师 我要投稿

老师的作文3篇【精选】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的老师的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

老师的作文3篇【精选】

老师的作文 篇1

  在记忆的长河中,有许多值得回忆的人和事。每当秋天来临,每当凉凉的秋雨无声地打湿我的窗帘,一个熟悉的身影便映入我的脑海里,那个人就是我三到五年级时的班主任孙老师。虽然在小学的过程上,换过很多老师,但唯一使我今生难忘的就是这位老师。

  记忆中,那是一个秋天的下午,结束了一天的课程,我收拾书包准备回家,可是偏偏天公不作美,原本晴朗的天空来了个大变脸,突然飘来了几朵可恶的乌云,接着便下起了毛毛细雨。我拎着书包走到楼下,心想:“反正雨下得不大,走吧!”可是天公好像是听到了我心里的侥幸,泼向人间的天河之水更多了,毛毛细雨渐渐地变成了倾盆大雨。“这可怎么办?如果这样回家的话,不生病才怪呢!怎么办啊?”我望着越下越大的雨,很着急。转眼间,二十五分钟过去了,雨仍然不停地下着,看着别的学生都陆陆续续地被家长接走了,我急得像热锅上的蚂蚁,“爸马都要七、八点钟才下班呢!我该怎么办?”“雨怎么还不停?我还有很多作业呢!”……我不停得抱怨着。时间一分一秒地过去了,都五点半了,可是雨没有丝毫停止的意思,仍拼命地下着。夜幕降临了,整个学校都静悄悄的,似乎一个人也没有了,我独自站在走廊上,又害怕又着急,“天都黑了,雨怎么还不停啊?”我抱怨到。

  **洁,怎么还不走啊?”忽然从身后传来一个声音,我猛地一回头,原来是班主任孙老师啊。“下这么大的雨,我家人没来接,我又没有伞,所以……”我支支吾吾的。“原来是这样啊!来,我送你回家。”孙老师和蔼地说。“不用了,你家那么远,你还是先走吧,我再等一会儿,我爸妈会来接的。”我说到。“没事的,反正我没什么事,你这么晚不回家,你家长会着急的,再说,你站在这儿会着凉的,来吧!”老师仍很和蔼地说。“可是……”“别可是了,上吧!”我还没说完,孙老师就打断了我的话,并把自行车推了过来。我见推辞不掉了,就说:“好吧!”

  在路上,老师把伞全都打在我的身上,雨水无情地打在了杨老师身上,可她没有一句怨言。在崎岖的小路上,孙老师艰难地骑着自行车,看着孙老师湿透了的衣服和不住发抖的身体,我悄悄地把伞向她移了移,可是孙老师立即发觉了,说:“**洁啊,打好伞别着凉了。”我不敢再动了,可又不忍心看到孙老师为了我而生病,就说:“孙老师别送了,我家不远了,我自己走吧。”“那怎么行,万一遇到坏人怎么办?还是送到家吧。”孙老师说到。突然,我觉得鼻子一酸,顿时,一种苦涩的液体流进了嘴里。这时,我看见前面有一栋房子,顿时计上心头,对孙老师说:“老师,那儿就是我家,停吧。”老师好像听出了我声音里的虚假,便说:“**洁啊,撒谎可不是好孩子啊。”听了这句话,我再也不敢耍什么花招了,乖乖地让孙老师送回家。望着孙老师滴水的衣服,我默默地流泪……

  也不知过了多久,终于到我家了,孙老师把车停在走廊上,让我下来,然后对我:“**洁啊,赶快进屋吧,换上身干净的衣服。”此时此刻,我不知说什么好,知识默默地点头。老师把车子调了个头,骑着自行车匆匆忙忙地走了。看着老师远去的`背影,我泪如雨下。

  第二天,孙老师没来学校,听别的老师说,孙老师昨天晚上发高烧,住院了。我急忙向别的老师询问医院的地址。放了学,我用自己的零用钱买了一些水果,并利用课余时间亲手制作的一张贺卡,来到了医院。走进了病房,孙老师看我来了,热情地叫我坐下,我望着孙老师苍白的脸颊,泪水止不住地往下流。孙老师见我哭了,急忙安慰道:“**洁,别哭,老师没事的,明天就可以出院了。”现在,我什么都听不进去了,我扔下手中的东西,一头扑进了杨孙老师的怀抱。

老师的作文 篇2

  如果给我一张纸,我想画我们的老师——谢老师。

  我先画谢老师的头发,原来谢老师的头发乌黑油亮,由于工作忙和我们的淘气,头发里面夹着几根白发,画着几根白发使我想起了:那一天中午放学回家,雨不停地下着,妈妈还没来接我,谢老师看见了,把自己的雨伞递给了我,自已淋着雨向教室跑去,我看着谢老师远去的背影,心想:您不仅学习上关心我们,而且生活上还照顾我们,老师您辛苦了!

  接着画谢老师的眼睛,老师的眼睛像天上星星,和善而明亮,亲切地看着我们,记得有一次上公开课时,有一个问题我想举手但又不敢,谢老师用鼓励的目光看了我一眼,我大胆举起了手,并勇敢地站起来回答了问题,使我以后在课堂内,我对自已很有信心,积极发言。上课时,我做小动作时,谢老师用责备的目光看着我,我赶紧把手端端正正地放到桌子上,认真地听老师讲课……

  最后画老师的`嘴巴,从它那里我学到了很多知识,一只只故事、一篇篇文章、一首首古诗,教导我们要努力学习,做人要诚实,对人有礼貌,使我们精益求精。

  你看,我画的老师像不像,老师像妈妈一样照顾着58个孩子,付出了很多心血,又像园丁一样浇灌着58棵小树茁壮成长。

  老师,我爱您!

老师的作文 篇3

  我有一位老师我每天都在渴望见到她那熟悉的身影,我喜欢她那沁人肺腑的声音.我更难忘和她眼神相遇时那一刻的温暖,她就是我最喜欢的吴老师。

  吴老师人长得很精神。又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛。

  上课的时候,她总是笑眯眯的望着我们,让人一点也不害怕。从她那张嘴里说出的话总是那么亲切、动听,让我们听着听着就入神了。

  我钦佩吴老师的尽责敬业,无私忘我。在吴老师的生活中,除了工作还是工作;再吴老师的心中,除了学生还是学生。吴老师总是每天精神抖擞地早早来到学校备课,她带来了阳光,也带来了我们未来地希望。午休时间,她总是独自在办公室里提着红笔,时而锁眉沉思,时而“刷刷”行笔,她的背影成了我记忆中高大的.雕塑。

  我感激吴老师严格要求,和深远的爱。她总是认真对待每一件事,每一个人。记得期末考试我因粗心大意,漏写了一个句号,失去了不该失去的分数。于是从第一变成了和别人并列的第一。因此,我非常不服气,心想:不就是少写个句号吗?但转过来想,老师扣我的分不是真正目的,而是让我长个教训。

  吴老师成了我心中永不熄灭的明灯,也成了我心中最美的风景。

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