老师的作文

时间:2024-04-12 13:20:54 老师 我要投稿

老师的作文

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的老师的作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师的作文

老师的作文 篇1

  大家都知道,啄木鸟有三大法宝:“隔木耳”、“凿子嘴”、“铁钩爪”。我们的老师也有三大法宝:“顺风耳”、“千里眼”、“幽默嘴”,凡是被她抓住的“虫子”没有一个不认命的。

  你瞧,老师又使出了她的“法宝”——幽默嘴。

  那天,老师正在给我们讲课,讲着讲着突然停了下来,微微一笑对我们说:“我发现了一种零食,它携带方便,不会过期,原味保鲜,百吃不厌。”我们听了,都用惊奇的眼神望着老师,心想:“这是什么好吃的?”老师接着慢慢地说:“那就是大名鼎鼎的‘陈博牌手指’,大家一听都哈哈大笑,陈博也不禁捧腹大笑,老师又对陈博说:“以后不要吃手指了,多不卫生呀!”课下老师又查找了资料让陈博看一看手指携带的细菌量。从此陈博一下子就改掉了五年的.吃手的坏习惯。

  老师的“千里眼”和“顺风耳”也特有效。那不,又有两只“虫子”撞上了枪口。

  上课时,同学们都津津有味的听老师讲课,可在角落里的张树香和杨东升却小看了老师的法宝,说起了悄悄话,这怎能逃得过老师的“顺风耳”?为了不影响大家上课,老师又使出了“千里眼”,目光直射她们俩“说什么呀!我都听见了,好好听讲!”就好像发电一样,她们立刻感觉,吐吐舌头马上坐好,认真听讲。

  你说我的老师的三在法宝怎么样,虽然很怕成为她口中的“虫子”,但我们都很喜欢老师的法宝,因为让我们在笑声中改正了自己的缺点。

老师的作文 篇2

  生活是什么?有人说生活是一盏灯,照亮前进的路;有人说生活是一把梯子,连接过去和未来;还有人说生活是一轮太阳,温暖寒冷的心……而我却觉得,生活即老师,教给我们许多许多。

  生活,教给我宽容。

  比天空,大海更宽阔的,是人的胸怀。以前我不太懂得怎样宽容,可当我不小心破坏别人心爱的东西时,没有被指责,而是宽容地说:“没关系。”这是我会感到温暖,渐渐学会宽容,有不一样的体验。

  生活,教给我分享。

  愿意自己占有一切吗?不,学会分享。比如,你有一本好看的书,她也有一本好看的书,俩人分享就会每人看到两本好看的书。分享优点呢?也是如此,这样,自己的优点会越来越多,宝贵的东西,也会越来越多。你会发现,自己拥有的.,别人拥有的越来越多。

  生活,教给我坚强。

  考试失利,学习下降……会给我们带来很多烦恼。如果不放弃,勇敢面对,坚强解决呢?即使生活给了我们一百次挫折,也要坚强一百零一次!尝试着去坚强,你会收获很多。

  生活,教给我勇敢。

  有过第一次走夜路吗?一定很惊险吧!记得我第一次走夜路,是一路飞车回家的,看到什么都避开。回到家,我才觉得多么可笑。有什么好怕的呢?跑那么快!

  生活啊,真像一位老师。带着宽容,分享,坚强,勇敢一路飞奔,走向更好!

老师的作文 篇3

  有一天,老师因为有事而不能来学校,要叫一名同学讲习题,大家不知是怎么了,都不谋而合地投了我。虽然我有点害羞,但为了不让老师担心,我直接勇敢地站了上去,当起了大家的“徐老师”。

  课讲到一半的时候,我因为没有注意把“着”写成了“看”,一些“调皮蛋”可就有话说了:“怎么老师比我们还粗心啊?”话刚落音,大家都开始议论我,我的脸瞬间红了,像一个红彤彤的苹果。但我没有迟疑很久,直接模仿起老师的'腔调:“课堂上请保持安静,注意纪律!”虽然有点效果,但还是有同学不听。我只有使出我的杀手锏了,我走到门口装模作样地说:“校长,您快过来。”顿时教室鸦雀无声,同学们又认真地听我讲课了。

  终于下课了,我本想去和那几个“调皮蛋”再强调一下:在课后不要追闹。但接下来的一幕真是不可思议,看着他们聚在一起,我不由自主小心翼翼地躲在他们身后偷听:“他可真温柔啊,如果语文老师也这样,那我上课的积极性可就高多了,我们可以天天考第一啦!”我听后心里美滋滋的。

  放学了,大家都不约而同地说:“徐老师再见!”一阵阵清脆的叫声响彻全校,所有人都向我投来赞赏与支持的目光。

  老师是一个高尚的职业,虽然只是当了一天老师,但是我也能体会到老师的艰辛。我们一定要好好学习,以此来报答老师的教育之恩。

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