三年级成长作文

时间:2024-04-19 07:04:23 三年级作文 我要投稿

(通用)三年级成长作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的三年级成长作文,希望对大家有所帮助。

(通用)三年级成长作文

三年级成长作文1

  我现在已经是三年级的学生了,回想起来是书陪伴我一起成长的,我现在认识的字越来越多了,能读的书也就越来越来多。

  开始我读过《安徒生童话》、 《格林童话》,随着日积月累我能看懂的'不止这些了,还有《十万个为什么》、《小学生作文选》等,总之通过读书充实我的生活伴我成长到现在,我喜欢读书。 《格林童话》故事书,我很喜欢《格林童话》中有善良的白雪公主、可爱的小拇指、仁慈的仙女、正直的国王和快乐的王子。其中《白雪公主》讲得是白雪公主长得很漂亮,心眼很坏的皇后想要害她,在七个小矮人和王子的帮助下躲过了伤害,后来国王把皇后处死了。还有《小红帽》,大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母,但被猎人剪开了肚子,最后死了,小红帽和她的祖母也得救了。《渔夫和他的妻子》,因为渔夫妻子无止境的贪婪,最后还是使自己一无所有。

  通过读书中很多很多的故事,告诉我们要做一个善良的人,这样大家才会喜欢她。只有自己努力,才会得到想要的东西。

三年级成长作文2

  生活中,爱无处不在,母亲的爱让我温暖:同学的爱让我坚强:而父亲的爱让我成长。

  记得那一天,天阴深深的,路旁的树张牙舞爪的,仿佛下一秒就会向我扑来。今天我的心情很不好,刚推开家里的`大门,就去拿妹妹当出气筒似的对她破口大骂。妹妹被我吓哭了,妈妈看见了走来也把我骂了一顿,这对我的心情简直是雪上加霜。我居然在和妈妈顶嘴,妈妈火了,走去拿棍子来打我。正当棍子要向我打来时,爸爸回来了,爸爸看见我正要挨打,连忙跑来护住我,棍子在爸爸的身上无情地打着,可爸爸还是忍痛把我送回了房间。顿时,爸爸的爱治愈了我烦躁的心情。随后,又引来了阵阵悔恨,我想:“我怎么这么不争气呢!让爸爸受苦。”想着想着,悔恨的眼泪在我的眼眶里打转,我感到很后悔:“如果我不骂妹妹,如果我不和妈妈顶嘴,爸爸就不会受这皮肉之苦了。”就在这时不争气的眼泪带了下来。经过这件事后。我不会再乱打乱骂妹妹了。这用我的话来说就是:“我长大了!”用爸爸的话来说就是:“我懂事了!”

三年级成长作文3

  俗话说:“一年之计春 一日之计在于晨。”学校在这个记忆的黄金期举行了《经典诵读》比赛。于是每天早晨我只要一来到学校,就和同学一起上几首诗。再经过老师和家长的讲解后,很快就记住了一些国学经典。

  这些经典不仅让我的阅读能力和写作水平有了一定的突破,还让我感受到了它博古通今的魅力。以前每天的背诵作业很多。我心情好,就认真完成,只要心情一不好,找伯伯签个字就草草了事!可是读到《论语。雍也篇》里的颜回住在简陋的小屋里,别人都承受不了这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的兴趣!使我感动住了,我的`条件是多么的好,却没有把学习当回事!“应该好好学习,奋发努力!”我下定了决心。同时我也明白了一个道理:无论做什么事都要有恒心,有毅力。

  在平时,我总是和妹妹争吵,互相攀比。有一次我和妹妹一起看电视,我要看新闻,她却要看动漫,可是遥控早早的被我控制在手,妹妹是一个争强好胜的人,我也偏偏不让妹妹得逞!最后,我想起了《三字经》中的孔融四岁就知道让梨,而我作为一位大哥,却与妹妹为了看电视 还互相争吵!此时,我内心突然有一种说不出的内疚及惭愧,于是,我把遥控主动让给了妹妹,并下定决心,在今后的生活中多谦让妹妹,让她在我的保护下,被爱包裹着!

  同学们!让我们与经典共同成长,不断的得到经典的滋润,让中华民族的儒学成为历史典范,发扬光大!不断的传承!

三年级成长作文4

  不知不觉我已10岁了,在我成长过程中经历了很多事,特别是今年放暑假前几天,奶奶对我说:“放暑假不能睡懒觉,每天6:20起床,风雨无阻,快步走1小时,把自己身体锻炼地棒棒的。”

  暑假的第一天,我和奶奶就匆匆地到小公园。我就迫不及待地走了起来,我们走呀走呀,累得汗流浃背,气喘吁吁,我想快步走不就是走走出点汗吗?走了几天,我有点吃不消,腰酸背痛,双脚也有点提不起来,但见奶奶70多岁了,为了陪我锻炼身体,她那不怕累的.精神打动了我,她还积极鼓励我:“坚持到底,就是胜利,无论做什么事都不能半途而废。”记得有一天早上,我起床觉得嘴巴两边淋巴很痛,还有点发烧,吃东西也不能吃。奶奶陪我去医院看,拍了片子,医生说淋巴发炎,配一些药吃,回到家,妈妈说:“明天早上不要去快步走了。”我说:“不行,我要去,奶奶行我为什么不行。”就这样一日复一日,快步走我一直坚持到暑假结束。我的脸虽然被太阳晒黑了,但身体比过去结实多了,我很开心。

  这就是我成长中的一个小故事,通过快步走让我明白了无论做什么事,一定要坚持,不能半途而废。

三年级成长作文5

  俗话说:“书是知识的海洋。”多读书,读好书不仅使人增长知识,开拓视野,还能使人陶冶情操,磨练意志。我喜欢读书,读书使我变得更加快乐。我和书之间还有一番波折的故事呢……

  记得小时候,每当我和爸爸、妈妈去书店买书时,书架上琳琅满目的各种书籍,总会吸引到我。那时,我便会迫不及待地要求爸爸、妈妈给我买下这本书、那本书。买回家后,我总会一时图个新鲜看上几眼,之后就再也不会去碰它,有时妈妈会拿我最心爱的手表和布娃娃收买我,这时的我往往禁不住诱惑,会不情愿地来到屋子里看书。

  最近,学校的“读书漂流活动”来到了我们的身边。《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》、《爱的教育》纷纷进入了我的视野。当我随着尼尔斯一起旅游时,我深刻地意识到了小动物是我们的朋友,我们不能伤害它们;当我沉浸在爱的教育中每一篇日记里时,我的心和作者一起在经历着生活中的苦辣酸甜;当我和多萝茜相识后,我知道了生活中不仅有假、恶、丑,更多的`是真、善、美,而我要做一个心存善心的少年君子……

  现在,我越来越喜欢读书了,以前遗弃在角落里的书籍被我拾起来,一有时间我就到书的海洋里徜徉。我把书当成我的同伴,当成我的挚友,把书当成我最心爱的宝贝……

  读书漂流活动让我在书的海洋中又前行了很远,因为书让我懂得了做人的道理,让我学到了知识,也给我增添了许多生活的乐趣。那天,我做了一个梦,梦见我自己写了一部书,愿我的梦想成真!

三年级成长作文6

  “高高兴兴上学去,平平安安回家来”是每个学校老师和学生家长对学生的一个共同心愿。也许会有同学说:“交通安全有什么,只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗?”说起来容易得很,可做起来呢?也许就是因为不以为然而疏忽了某一个细微的环节,才带来了终生的遗憾。

  今年初,我们学校就发生了一起交通悲剧。放学了,同学们都迫不及待地涌出了校门。六年级的活泼男孩谢天语都已经平安地到了家门口。家就在马路对面,也许是天气比较冷,他想很快进家暖和暖和,等不及过马路。就在这时,一辆大汽车飞驰而过,惨剧发生了。“如果这个孩子走得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能让时光倒流。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的'孩子离去悲痛万分……

  同学们,请热爱与珍惜自己宝贵的生命,别让不法的交通隐患和淡薄的安全意识扼杀我们快乐的童年,造成终身悔恨的人间悲剧。

三年级成长作文7

  在我记忆的天空中,有许多美丽的星星,每一颗星星都记录着一个我成长中的故事。此刻我就把最亮的那颗星星给你欣赏吧。

  那年暑假,妈妈带着我和表哥去白洋淀玩。第三天,我们乘船去大观园。买船票的时候,因我的身高超过了1米,不能免票,需要买一张儿童票,但就是妈妈的钱不够了,来这儿一次不容易,妈妈留下,让我和表哥去,妈妈又不放心,因为我们毕竟就是小孩子。船快开了,让二爸送钱也来不及了,于就是妈妈就对我说:“成成(我的小名),要不,你先和表哥回二爸家吧。”我想,回二爸家就不能去大观园了,这种“赔本”的生意我才不干呢!

  我想了想说:“妈妈,买票的时候我半蹲着,不就能够不买票了?”妈妈说:“这可不行。”可妈妈经不住我的.软磨硬泡,便说:“既然你这么想去,我就答应你吧,但就是这样的事就是第一次,也就是最后一次。”我点头同意了。

  买票的时候,我半蹲着,卖票的说:“这小孩不用买票了。”哈哈!我成功了!在乘船的过程中我对妈妈说:“我真就是聪明透顶啊!”妈妈说:“你这孩子……”我赶紧说:“我明白逃票就是不对的!妈妈?敬礼!”说着我做了一个鬼脸,妈妈被我逗笑了。

  这件事虽然过去很久了,但我仍然记忆犹新。我明白逃票就是不对的。

三年级成长作文8

  我是一名三年级的小学生,打篮球,打羽毛球,踢足球都是我喜欢的运动项目,但我还是最喜欢玩电脑。

  一年级的时候,我每星期可以玩两个小时的电脑。二年级的时候,每星期可以玩一个小时的电脑,暑假的时候玩的时间更长。可到了三年级就不能玩了,为什么呢?因为老师说三年级至关重要,有很多新知识等着我去学习。妈妈对老师的话唯命是从,从此,限制我一星期只能玩半个小时,我心中好不愿意,对三年级有了抵触情绪,我常常想:要是能回到一年级多好呀!因为不用心,更糟糕的事情发生了,连着几次,我写作业不认真,老错题,居然把乘法口诀也忘了,爸爸说这是玩电脑玩的了,心都收不回来了,下命令电脑连摸都不能摸一下,可怜,我的半个小时也没有了。

  我现在每天的事情只能学习和看书,我天天说烦、烦、烦,可还是无济于事,我说要劳逸结合,结果妈妈不同意,我只能学习学习再学习,我跟她理论她说我是犟嘴。

  爸爸,妈妈我想对你们说,我不是不喜欢学习,也不是不求上进的孩子,我学习也很努力,专业课的萨克斯吹得也不错,也会合理的`安排自己的时间,请你们相信我和理解我,给我一点自由的空间,给我一点我想要的快乐吧!

三年级成长作文9

  人长大了,成长的烦恼也变得多了。小时候的生活是无忧无虑的,而长大之后呢?却不是如此。我不想长大, 我多么想永远都是这么无忧无虑的。

  我的`学习成绩只是中上的,小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说:“你怎么不努力学习,你怎样考初中啊,你小学就差点靠不上,你如果考不上好学校,你以后的工作怎么办啊?你这小学文凭那有人要你,你又没有什么特长,你去干什么呢啊?现在读书才出息啊,孩子读书是为了你自己啊,不是为父母啊。”是啊,现在不读书那有出人头地的一天啊,现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

  刚上小学,一切都是那么地陌生啊,老师,学校,同学。一个学期就这样过去了,有很多同学我都不认识,我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候,有很多同学都在一起玩,我很想跟他们一起玩,可是我不知道怎么样和他们说。

  前天,爸爸看了我的日记,让我很恼火,我去跟爸爸讲道理,可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密,让人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,这几天我们都在冷战中。

  如果人没有烦恼该有多好啊。但是我知道这是不可能的事,就像不可能永远阳光普照偶尔也会出现短暂的乌云一样。其实只要我们积极地去面对,去解决,那么烦恼将不再是烦恼。

三年级成长作文10

  我是一个比较自由懒散的人,对一些我感兴趣的事,我会做到最好;而对我不喜欢的事,我会放到一边,等我想做的时候再做。可时间不会给我机会。

  自从陶冶老师开始教我们班语文的时候,就一直告诉我们要被初中古诗文、读懂四大名著。当时我不太重视这件事,于是还是在形式上的学习,每天都很满足自己的学习方法。

  在语文老师组织的的班级古诗大赛那天,我们班庄航背了将近半本书的初中古诗文,我感到很吃惊。事后我就问庄航:“你怎么可以背这么多的初中长篇古诗文?”庄航说:“因为我把时间当成生命,我很珍惜每一分每一秒。”我当时就觉得“苦心人,天不负”这句话确实是正确的,它证实了人有再多的天分,不去勤奋练习,那也是没有用的。( )

  在语文老师的鼓励下,我走上了背古诗、学名著的'正路。老师给我说:“这是你最后的机会了,一定要坚持下去。”于是我制定了计划:挤出周五和周六周日的时间来进行背诵,每天背两首初中古诗,周日复习当周背的初中古诗和读四大名著,等到下周一给老师展示我一周努力的成果。我相信通过这样的学习方法可以让我进步。

  “人无远虑,必有近忧”这句话能够把人引到正路,也用事实给了我深深的教训。所以人不能做井底之蛙,要真正做到“见贤思齐焉”。

三年级成长作文11

  成长是什么?是婴儿时的蹒跚学步;是幼儿时的咿呀学语。在我成长的过程中,让我印象最深的是那一次我大胆举手回答了问题。

  读一年级的时候,我性格比较内向,上课从不敢直视老师。每当老师要点名发言时,我的心就砰砰直跳。直到有一天,这种情况才得以改变。那天的语文课上,老师亲切地问:“谁能把课文朗读一遍?”“我在家里不是朗读得很好吗?不用怕,快举手。”我在心里不停地鼓励自己。然后悄悄地抬头环顾四周,见同学们面面相觑,我又想:如果有人第一个举手,那我就第二个举手。

  不一会儿,陆陆续续有同学举手了,我也慢慢地举起右手,还举得很低。没想到老师还是发现了,并点名让我读。我紧张地站起来,同学们都看着我,老师也向我投来了期待的目光。我暗下决心不能让老师和同学们失望,然后,我深吸一口气,清了清嗓子,声情并茂地朗读起来。读着读着我感觉自己像在家里读给爸爸妈妈听,读给星星月亮听一样……我读得那么投入,完全忘记了周围的`一切。当我读完的时候,教室里响起了雷鸣般的掌声,那掌声热烈而持久。

  成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,相信沿着成长的足迹,我会变得越来越自信、越来越乐观。

三年级成长作文12

  今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为就是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通但就是,所以每一天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。

  8月4日,考级的日子最后到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里十分地紧张。过了好长时光,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调,我们都个性高兴。

  轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。之后我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的`刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。”“嗯”我回答道。

  过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级最后透过了。我从考级这件事上明白了:做什么事情,只有坚持不懈地努力,才能成功。真就是一分耕耘,一分收获啊!

三年级成长作文13

  转眼间,我已经13岁了。马上要考初中了,爸爸妈妈都在为我着急,几乎每天都在讨论送我到哪边去读书。太近吧,学校不好;太远吧,每天来回路程几十分钟,也不现实,直到现在,他们还在讨论这个问题。

  每天放学回家,就问作业多不多,我说不多,他们很怀疑,说:“你是不是没做作业?”我说不是。大约就十来分钟吧,我就把作业做好了。爸爸说:“怎么那么快?”我说:“是老师布置得少。”爸爸半信半疑。有时,我一回家,就说我作业写完了,他们更怀疑了。我努力解释,说老师叫我们在学校里写的,他还偏不信,说:“都六年级了,怎么作业比低年级的.都少?”我真的没法回答了。可我是被冤枉的呀!

  考试过后,爸爸就问我成绩怎么样,我说不知道。爸爸就说:“怎么还不出来,是不是没考好?”我激动地说:“哪有那么快嘛,至少再过一天。”成绩出来了,我说考的不好,妈妈就让我去好好看书;要是考的还可以,就叫我不要骄傲。只有考到了前五名,才会夸我。他们一直问第一名考多少?我实话实说妈妈说你和第一名怎么差么多?我就说:“那比我考的低的同学也比我低得多哇!”结果就被我妈妈骂了一顿。

  啊,成长的烦恼真多啊,长得越大,烦恼就越多,我真想回到小时候那无忧无虑的生活里呀!

三年级成长作文14

  以前我胆子很小,遇事总是缩手缩脚,见人也不敢打招呼。但自从我参加了马丽老师的读书会,我逐渐找到了自信。

  二年级时,我每个周六都会和妈妈一起去读书会上课。一天下课前,马丽老师说下周六要开一个读书分享会,每一个学员要给大家分享一本自己喜欢的书。

  回到家后,我和妈妈就着手准备起来。我选择了一本《爱读故事的大熊》,由妈妈帮我做PPT,我来介绍书的内容。前一两天我的兴趣还很浓厚,可是到了第三天,我就有点害怕了,因为我总是忘词。这时,妈妈就耐心地陪着我练习,不断地鼓励我。在妈妈的`鼓励下,我继续认真地练习……

  一周很快过去了。正式展示的那天,我的心紧张得怦怦直跳。轮到我了,我小心翼翼地走上台,一手拿着话筒,一手拿着翻页笔,开始分享我的读书心得。可是当我讲到女主人发现大熊时,我突然忘词了,呆呆地站在那里,手足无措。这时,台下突然响起了掌声,我再次鼓起勇气,一口气把剩下的内容讲完了。

  如果以后还有展示的机会,我一定会做更加充分的准备。让我们学会欣赏自己,让我们为自己喝彩吧!

三年级成长作文15

  上周,我跟着学校的香港游学团一起,来到“东方之珠”——香港游学。

  去香港的前一天,我兴致勃勃地整理行李,一边理还一边自信地想:不就是去趟香港吗?有什么了不起的!我一定能好好地度过这一个星期!另外,我从三年级就开始尝试一个人睡觉了,怕它干什么?

  在香港的第一天下午,我们参观了优才书院。我东看看,西拍拍,觉得和杭州没有什么两样。可是到了晚上情况却突然发生了改变。傍晚,张恩硕和他的妈妈带我出去玩,可玩着玩着就忘了时间,直到晚上九点多才终于吃上了热腾腾的饭。要知道,平时五点半就吃晚饭的我早就饿了!我想想:就忍忍吧,谁让香港和杭州的习惯不一样呢?谁知,接下来的事,才让人不习惯呢……

  到了睡觉的时候,我走进了一个昏暗的小房间,刚刚想躺下,突然,手机响了。我一看,是外婆打来的,便接了起来。听着外婆熟悉的'声音,我就想起外婆那和蔼、亲切的面容……和外婆通了电话,我躺了下去。陌生的环境,陌生的枕头,陌生的棉被,一切都是陌生的,使我心绪不宁,时时惦记着家人们……

  后边的几天里,我渐渐适应了香港的环境,能好好地在香港生活了。我通过这次香港游学之旅,见识了祖国的壮丽山河,也感悟到了一个道理:一个人的生活,不一定是一帆风顺的,必定会有挫折与困难。只有战胜困难和挫折,才能飞得更高。不然你的梦想,终究会成为泡影!

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