游记的作文

时间:2024-05-02 15:51:32 游记 我要投稿

游记的作文[优选6篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的游记的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

游记的作文[优选6篇]

游记的作文 篇1

  星期天,一阵雷雨过后,天气变得凉爽许多,我和姐姐、妈妈去在苏州木渎古镇游玩。

  我们先上船,小河并不宽,窄的地方约七八几米,水清澈见底,能见鱼儿自由自在的游,坐在船上,河风轻轻地从脸颊拂过,清凉清凉的,小船在水里悠闲的划动,。阿姨在船头摇着船,快乐的唱歌,虽然那歌声有些不懂,歌调让我仰扬顿挫。一转眼间,到终点,我见那里刻着两字——玉河。河岸上是一排排古香古色房屋,四周是生机勃勃的树木被窝。

  我们然后来到副食品街,有蜂蜜做的甜甜的牛皮糖,有豆沙和红枣做的香香烤饼,有辣辣的姜糖……馋得我直流口水。不仅是这些副食品,而且还有舌尖上的中国中的乌米饭,让人赞不绝口,吃了还恋恋不忘。

  接着,我们来到木渎别具一格的照相一条街,里面全是古代人们穿各种各样的款式的服装,五彩缤纷的.颜色,最吸引我眼球的是小皇帝的服装,我毫不犹豫地选了它,我穿好衣服,他们把我带到河边,我拿着宝剑,摆出酷酷的造型,随着“咔擦”一声,照片就完成了,随后我换了道具又拍了几张不同的相片,美好的瞬间定格在这一刻。

  天色已晚,我恋恋不舍得离开了木渎。

游记的作文 篇2

  写好游记,要注意以下四点:

  一、细心观察,手写心记。

  游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜,素材主要来源于游览见闻。细心观察,就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶;事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法,捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。

  有些同学只顾热闹或贪玩,常常忽视景点中的人文资料,如神话传说、乡风民俗、名人轶事、诗词典故、碑文楹联等等,结果是丢了西瓜抓芝麻,写起来自然内容贫乏,索然无味。所以,必要时还必须心记手写,也可以回来后查看有关资料,以保证内容的丰富充实。

  二、依据中心,决定取舍

  依据中心,旅途见闻的内容丰富多彩,但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪,想一想本次游览的主要感受是什么?确立一个中心,然后决定:哪些内容详写,哪些内容略写,哪些内容不写。题材的取舍,当然首先要选新颖有趣的内容,更要选有个性、有地方特色的材料,特别是上文提到的那些人文资料,不仅能使你的文章主题鲜明,中心突出,而且读起来更有文化内涵,从而使你的文章更有社会价值。

  三、紧扣游踪,疏密有致

  紧扣游踪,游记的内容往往多而杂,写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢?最常用和最简便的方法就是:移步换景。即以游踪的变化为线索,随着时间的推移和地点的转换,完整有序地写出重要的游览过程。

  当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以,写作中要用浓墨重彩突出重要的点,跳出一般性的过程交代,使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称,我们还要运用一些穿插的技巧,将与景点有关的资料、数据等内容,通过游览者的交谈或引用等方式适时介绍,这样,就可以调整文章的结构,消除看上去有些部分"臃肿肥胖"、有些部分又显得"面黄肌瘦"的毛病。

  四、写好景物,注入感情

  写好景物,古人云:文章是案头的'山水,山水是地上的文章。描写名山秀水是游记的重头戏,写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游记名篇,"案头的山水"游记名篇,"案头的山水"绝不仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至,美景在目,心有所感,形诸笔墨,往往物中有我,景中见情,不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣,还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来,达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫,正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。

游记的作文 篇3

  星期天,爸爸带我去西湖公园玩,一进大门,便看到一座白色的大桥,桥旁有几株优雅的柳树,微风吹吹拂着柳树的枝条,好象柳树在梳头发似的。我和爸爸首先来到了开电平船的地方。我驾使着电平船,一不留神,就差点碰到湖边的大石头。我开着船想去过桥洞,我想去过最小的桥洞,因为我没什么技术,所以老是东西撞的。开完了电平船,来到了玩碰碰车的地方了。我驾使着一辆蓝色的.碰碰车,头一会,我就撞上了爸爸,爸爸也狠狠地把我撞了一下,,有一次,我要去撞爸爸,还没撞到,就被一个比我大一点的人从侧面撞了一下。

  西湖公园真好玩,我下回还会在来的!

游记的作文 篇4

  快乐的郊游

  新一周的星期天又到来了,今天是一学期中的'一次郊游,我开开心心地来到了小蜜蜂作文乐园。

  老师一吹口哨,我就知道下午三点整到了,老师叫我们男女各排成一排,时间到后就秩序井然地走到搭公交车的地方,一瞬间公交车来了,公交车司机打开车门,我们就疯狂地上了公交车。

  很快,就到达了三台山广场这一站了。我们从车上下来,奔跑在广场上,去三台山的入门,我看见上面有三个醒目的大字——三台山。我们走在木栈道上,我拿出书包里的零食,和郭幸琰分享着。我看见很多同学喜欢抢镜头,老师都来不及按快门了。走着走着,我看见了一个瀑布,就想起了一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我们走过一座桥,又走进了一条“神秘”通道。

  我们返回广场,还玩了丢手绢保龄球……

  很快,快乐的时光就这样过去了,我搭乘公交车回家了。

  评:非常有条理,描写生动,引用,联想好。

  快乐的郊游

  上周星期六下午,在小蜜蜂作文乐园的我们,要开启学霸模式了。

  可是,当我用“钥匙”开启“智慧大门”的时候,可万万想不到地让我吃了一惊,今天要去“三台山”郊游。

  上车的时候,我们蜂拥而入,争先恐后的上了公交车,迎着轻风慢慢的等待着进入宇宙区域的“战斗场”。

  到了目的`地,我们在车上看见了蓝莹莹的天,蓝天像一颗巨大又闪闪发亮的蓝宝石,小鸟一会儿飞翔在天空,一会儿遨游在我们的头顶上,一会儿又消失得无影无踪。大地是一片绿色的汪洋大海,一个个“绿浪”假扮真装,绿莹莹的一片。

  下车了,我们大家叽叽喳喳吵得沸腾。

  我们先是在三台山上走一圈,再下去玩各种各样的游戏。

  在山上的时候,有的同学左顾右盼,看望着那美轮美奂的美丽景色。有的同学三个成一团,五个成一堆,就像小巫见大巫一样。还有的同学一边说话,一边吃东西。

  下山后,我们开始玩游戏。拔河比赛尤为激动人心,第一场女生胜利了,她们很开心,笑的前俯后仰。第二场拔河比赛男生赢了,我们也争回了面子,不然的话,我们男生就没有脸了。

  第二场扔保龄球了,我们大家都很提心吊胆。

  只见老师拿出两个色彩斑斓的保龄球,和两个瓶子。

  我们分成了二队比赛,看见前面的几位同学百发百中,百战百胜,十全十美的稳健而准确的打中了一个个瓶子,分数也慢慢的不断增添。那瓶子好像一位威武的战士,不过,它们好像抵挡不住我们猛烈的攻击,好像招架不住,只见那一位最后的摔倒在地,只得认输。

  第三场是玩丢手绢,我们要坐在一圈,一边唱歌,一边等待着老师发东西吃。

  游戏结束后,我们坐公交车回家,好玩的一天结束后回到家里,下一周,我一定可以奋笔疾书,因为我今天玩的这么开心。

  评:越来越聪明了,语言丰富,用词较准确。

游记的作文 篇5

  我在北京已经五六天了,昨天叔叔说今天要带我去故宫玩儿,但是,如果要看升旗的话,就要早上5点多起来看升旗,我给叔叔说算了吧,我明天也起不来呢么早。

  今天早上,我七点多起来了,一切都准备好后,便出发了。我们坐上地铁,地铁真的很快,不一会就到了。到了故宫,我们买了票,进去了。对了对了,还有一件事,我在故宫门前见到很多外国人,有非洲人,还有美国人 。经过几扇门之后,我们来到了太和殿,那里是皇上上朝的殿,所以到处都是黄金珠宝,很气派。但不过不对外开放。对外开放的.只有,妃子们的住的地方,有储秀宫,景仁宫,延禧宫,宁寿宫,景阳宫,等等,还有大殿之类的。有趣的是,有一口井叫珍妃井。珍妃是光绪帝的宠妃,她同情并支持光绪帝的变法维新的主张,慈禧太后扼杀变法后,光绪帝被囚禁在瀛台,珍妃则被打入冷宫。1900年八国联军进攻北京,慈禧太后仓皇出逃,行前命太监崔玉贵将珍妃推入井中淹死。后来,人们为了纪念珍妃,就把它遇难的这口井叫珍妃井。

  我讲的珍妃井的由来是不是很有趣呢?哈哈,如果你也想去故宫,要找个导游咨询哦!

游记的作文 篇6

  拿着成绩单回家见父母

  童心贝贝一路上的心情坏极了,她觉得天灰暗的要下雨似的,草也暗淡无光,叶子以前那么绿,今天也灰暗极了,什么花啊,蝶啊,她在也没心情看了。

  她觉得一切灰暗极了,她拖着沉重的脚步向家移去,她希望时间就静止在这一刻,不再走动,甚至时间过慢些也好,她不想让父母这么快知道自己的成绩。

  叮咚,叮咚……她十分小心地按了下门铃,爸爸过来开的门,爸爸看见宝贝女儿回来了,赶紧帮她把书包取了下来,挂在了架子上。爸爸把女儿扶到了沙发旁边,让她坐下。妈妈也在家,她正看小品呢,笑的前俯后仰。妈妈一见女儿回来了,赶紧到冰柜里拿了杯冰镇果汁。童心贝贝更加难受了,她低着头,不敢看爸爸妈妈。因为每次领完通知书,爸爸妈妈都赶回家吃饭,平常爸爸妈妈都在单位吃饭。爸爸妈妈总会问自己成绩,自己便高兴地告诉爸爸妈妈。爸爸妈妈为有这么一个出色的女儿而自豪。一家人其乐融融,共享天伦之乐。

  可今天怎么办呢?童心贝贝心里犯了愁,不料爸爸先开口询问成绩了,爸爸兴奋地说:“贝贝,这次成绩怎么样啊?”爸爸妈妈都目不转睛的盯着贝贝,像盯犯人似的.。贝贝忍不住了,她小声抽泣起来,她拿起书包,哭着向自己屋里跑去,爸爸妈妈傻眼了,他们从没见过女儿这样。

  贝贝故意让成绩单从书包里掉出来,希望爸爸妈妈不询问自己成绩,爸爸妈妈发现了被揉过的纸团,小心翼翼的拾了起来,抖开一看,正是贝贝的成绩单,妈妈不由得读出了声:“童心贝贝,语文99分,数学,100分,英语98分…占全班第三。”“原来是这么一回事!”爸爸意味深长地说:“我们只教育孩子要好好学习,怎样面对失败却从没提过,孩子的心理素质差都怪我们啊!”妈妈也欲哭无泪地说:“我的宝贝女儿怎么得了个第三名呢?”爸爸严肃地说:“第三名就第三名吧,这对孩子还可能是次很好的磨炼呢?”

  黄昏的阳光顺着小窗折射在屋子里,照在了贝贝流泪的脸上,楚楚动人。妈妈在外面敲门,叫贝贝去吃饭,贝贝说她不想吃,她难过极了。爸爸过来了,叫妈妈不要敲了,说让贝贝安静一会儿也好。

  晚上,贝贝静静地躺在床上,妈妈来到贝贝门外关心的说:“贝贝,今天冷,盖好被子。”不一会妈妈回房间了,可以清楚地听见她的脚步声。贝贝更加难受了,贝贝想爸爸妈妈这么关心我,我却考这么差。

  贝贝的眼被一道强光照的睁不开眼,这时不可思议的事情发生了。

  (未完待续)

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