我读书我快乐作文

时间:2024-05-04 12:53:25 读书 我要投稿

(合集)我读书我快乐作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,欢迎大家分享。

(合集)我读书我快乐作文

  我读书我快乐作文 篇1

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”确实如此,每当我读完一本书时,我总能收获许多,比如从书中获得勇气、增长智慧。读书使我快乐!

  前不久,我阅读了《贝多芬传》,我不禁被他那坚韧顽强、不屈服的精神所感染。他曾经说过一句话,令我印象深刻:“我要扼住命运的咽喉,他妄想使我屈服,这绝对办不到!”当时我就被他的精神所震撼。通常人们对待自己的不幸,就会说命运怎么能如此捉弄自己?而贝多芬却是想抓住命运,扼住他的咽喉,这是多么坚韧顽强的一句话。虽然他的一生是不幸的,但他的佳作却流传千古,《贝多芬传》使我收获了:要想成功,就要做到坚韧顽强。我不禁为收获到了这个道理而高兴。读书真让人快乐!

  不久之后我又阅读了《水浒传》。《水浒传》里面的一百零八位好汉,个个都爱打抱不平。一个具有正义感,并做出行动的人,就是一个高尚的.人。我个人认为在生活中也要具有正义感,不要畏畏缩缩。比如有一次考试,我看见了前面的两位姐姐在作弊,我犹豫着要不要举报他们,在犹豫不决时使我想起了水浒传里的好汉们,想起了他们为正义而奋斗的英雄形象。经过一番思想斗争,最后我大胆地举起了手。做完这件事后,我为自己做出的行动而高兴。读书不仅让我收获了很多,而且还指引我向正确的道路走去,当我走在这条道路上,我觉得读书使我更加快乐!

  书中确实有黄金屋,也有颜如玉。我读书,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇2

  从小我就喜欢读书,我会被书中的人物和故事感动,但我读书却是快乐的。

  我家中的书很多,《安徒生童话》、《冒险小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》等等,我看书的速度很快,爸爸和妈妈经常说我看书囫囵吞枣,一知半解,但他们不知道每本书我至少都会看三遍,第一遍先是把书中的内容看明白,第二遍是把我没看明白的认真看,直到理解为止,最后在温习一遍,细细体会书中的内容。

  最近我们班开展了读书活动,同学们回到家里与家长比赛读书,每个人都希望自己能够胜利,我也不例外。刚开始和爷爷读书时,我都选自己最会读的课文和课外书来读,但爷爷每次读的都不比我差。后来我们决定从《笑话故事》中选几篇来读,看谁能用语言让书中的`人物栩栩如生的出现在我们面前,谁就胜利。爷爷和我不约而同选了儿童类型,呵呵,终于和爷爷选题一致了,但爷爷的精彩表现,让我自叹不如,不过我读书经常和爷爷打成平局。

  在这次的读书活动中我的朗读水平增加了,写作水平增强了,还增加了许多知识。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗玛峰……

  我在读书中收获到了知识,我感到十分的快乐,因为有了现在的读书活动,使我更加“爱”上了书本,因为有书让我本来快乐的心情变的更加快乐;因为有书让我不再浪费时间;读书告诉我一个个蕴含哲理的道理,我读书、我快乐!

  书是我成长中不可缺少的一部分,书是我开心快乐的源泉。我读书,我收获知识使我快乐!

  我读书我快乐作文 篇3

  书,是人生中不可缺少的东西。小时候,我就喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”它像一位老师,带给我博厚的知识,又像一位朋友,在我伤心的时候带来快乐。

  我可是一个“小书虫”,在我的书柜里,有许许多多的书,它们整整齐齐地摆放着,我有《三国演义》,《西游记》,《封神演义》,《爱的教育》等,所有的中外名著我都爱看,当我看书时,谁也别想打扰我。

  读书给我带来无穷的乐趣。从一年级入学开始,我读了《一年级的小蜜瓜》,我和书中的小蜜瓜一起开始了美好的校园生活,我不再害怕校园生活;二年级,我读了《二年级的小豆豆》,度过了一个美好的二年级;暑假里,我探索了《大自然的秘密》,来解答《十万个为什么》,这些书使我了解了很多的科学知识;三年级刚开学,我读了《了不起的'狐狸爸爸》,使我在童话世界里快乐地成长。

  我最喜欢的书是《西游记》,因为故事里的孙悟空很勇敢,猪八戒很可爱,沙和尚很勤劳,唐僧很善良,关心别人。他们师徒四人,历经磨难,经过了佛祖的九九八十一道考验,最后取得真经。从这本书中我认识到:做事不要放弃,坚持就是胜利。

  老师说:“最是书香能致远。”她希望我们都有一棵“长满书的大树”,更加希望我们在书的陪伴下快乐地成长,热爱这美好的世界。

  我和书的友谊会越来越深厚,我读书,我快乐!

  我读书我快乐作文 篇4

  读书是我生活中必不可少的,我很喜欢读书。

  一岁时,妈妈每天晚上给我讲故事,使我入睡。两岁时,妈妈开始教我认字阅读,让我独自去读小人书,渐渐的我喜欢上了读书。

  四岁时,我每天都想要读小人书,漫画书。经常拉着妈妈去逛书店,然后买上一两本。五岁时,小人书漫画书渐渐觉得不过瘾了,我开始去阅读故事书,成语故事,十万个为什么,等等这些,都让我读的津津有味。

  六岁时,我上一年级了,不但有了语文书,数学书……等一些课本,还有课外书《小学生天地》,每个月都会出一期,爸爸妈妈和老师都鼓励我们多看这些书。我也很喜欢。

  八岁时,我对童话书产生了浓厚的兴趣,书籍已经是我生活中不可缺少的`一部分了,《一千零一夜》《安徒生童话》《格林童话》等都曾陪伴我成长。后来那些长篇小说对我也有了吸引力《长篇安徒生童话》《爱的教育》《伊索寓言》等,书里的知识越来越丰富我的生活也越来越丰富了。

  十岁时,我对书有了一种如饥似渴的追求。每有一本书我就先囫囵吞枣地读一遍,然后再慢慢的细嚼慢咽。我读的书越来越多了,也积累了很多知识。渐渐的家里的书多的已经装不下了,我开始找同学朋友借书看,开始看大哥哥大姐姐们的书了。巴金的《家》,矛盾的《子夜》,高尔基的《童年》《在人间》《我的大学》等一些名人著作都被我吸取了精华。

  从小人书到名著,我选择了许多富有正能量的书,但如果你选错了你的人生就会受影响,走弯路,如果选择正确,你就会受益无穷。

  我读书我快乐作文 篇5

  人的生命是有限的,但是,读书却可以让你的生命过得充实、多姿多彩,甚至能改变人的命运,引导着你走向成功的.道路。当然,我与书的故事灿若繁星,其中最闪耀的星星我至今不能忘记。

  有一次,我坐在沙发上看《格列佛游记》。爸爸从厕所走了出来,急匆匆地说:“爸爸现在要出去工作了,儿子,你要在我回来之前把地板扫干净啊。”我听了,脑海中顿时浮现了一个念头:扫地这任务,很快完成的,不用担心,我看一会儿书,再扫地,还不行吗?于是我便随口答应了,继续埋头沉浸在“书的海洋”中。

  不知道过了多久,直到夜色渐渐黑了下来,无法看清楚书本上的字了,我才知道太阳已经下山了。月亮正用它那素净的光辉照耀着大地,我不紧不慢地把书放回书柜。这是,我忽地想起了爸爸叫我在他回来之前扫好地。我赶紧拿起扫把慌乱地扫起地来。没想到,这时候就听到爸爸跨进院子大门的脚步声,我赶紧把垃圾扫到桌子和沙发底下那些隐蔽的地方,然后迅速地坐到沙发上。爸爸毫无察觉地上的垃圾就走进厨房,做起饭来。我暗喜着:太好了,爸爸没有看到地上的垃圾。

  看着父亲在厨房忙碌的身影,我心里忐忑不安,想起曾经在某一篇文章里看到的一句话——只要肯承认错误,还是好孩子。于是,我便走到厨房向爸爸承认错误。没先到爸爸竟是对我一番赞扬:“儿子,你知道错,肯承认错误,这是很多人都做不到的,况且你是为了看书而忘记了扫地的,爸爸不怪你。”

  从此,我便养成敢于承认错误,爱读书的好习惯。

  书,不仅是我的好朋友,而且是我的良师益友,永远陪伴着我快乐成长。

  我读书我快乐作文 篇6

  小时候我最喜欢听爸爸、妈妈讲故事,遇到什么问题总喜欢“打破沙锅(纹)问到底。”爸爸、妈妈对我提出的问题也是有问必答,等我开始认字时,我再遇到什么问题妈妈总喜欢说:“文欣,你问的问题书上有,现在妈妈有事,你自己先看,等妈妈有时间再讲给你听,好吗?”

  就这样我开始了自己的“读书”生涯,我那时只要有时间就会翻那些妈妈给我买的书,其实那时我根本就不认识几个字,但我也总会像爸爸、妈妈那样认真的看书,慢慢的我对读书也产生了浓厚的兴趣。

  我爱读书,它丰富了我的.知识,我爱读书,它开启了我的心灵。从书中,我领略了世界的伟大,自然的神奇。七个小矮人把我带进了美妙的童话世界,居里夫人执着的精神深深地打动了我。

  读一本好书,如同与一位高尚的人对话。《假如给我三天光明》就是这样一本好书。海伦·凯勒——一个又盲又聋的女孩子,她的生命几乎在黑暗中度过,但她用坚强的意志和不懈的努力,在沙利文老师的帮助下,成为了不起的作家,被称为十九世纪的奇人。

  海伦·凯勒说“我的身体不自由,但我的心是自由的”。

  正是这一本本好书,让我更加体会到什么叫自信,什么叫坚强。

  是书,让我的生活变得丰富多彩,是书,让我更加自信、快乐!

  我读书我快乐作文 篇7

  小时候每当看到表姐拿起书看得那么快乐,彷彿是吃了糖那般的满足,我总是很纳闷,那一篇篇长而枯燥的文字,为什么表姐总是看得入迷,难道我却只有投降的份?

  随着年龄的增长,接触书本的次数就越频繁,也更加的了解哥哥为什么总是沉醉在书中了。原来,那一篇篇的文章里,藏着比玩具更吸引人的东西,总是在字里行间发现那奥妙的`感觉,发现文字组合在一起时,那令人愉悦的感觉,无论是一篇长长的记叙文,让我勾画出作者当时的一举一动及思绪;或是一句短短的字句,让我感受作者的心情起伏,随着作者写下的一字一句,探索着其中的奥妙。

  读过哈利波特的人都知道,一本虽厚达五、六公分,但一翻开,似乎是被黏住了,任随时光飞逝,也只有在大快朵颐的合上书后,才会感到心满意足,但还是久久不能从那缤纷的魔法世界回过神来,脑中不知又上演了几次哈利波特大战弗地魔,几次魁地奇惊险刺激的球赛,令人回味无穷,读过魔戒的人也都知道,前面部虽枯燥乏味,写来平板无奇,但越读下去,越是引人入胜,里面写的历史,在一次又一次的阅读时,彷彿将那部魔戒历史刻进了脑中,自己彷彿也置身里头世界,为主角的胜利所欢呼;为主角的危机所紧张,教人直呼过瘾,欲罢不能。

  一边阅读,一边笑,另一边却又为主角们担心受怕,最后还为暴烈或温馨的结局而感动落泪,有时,不见得阅读都一定要得到伟大的启示,阅读一篇能令人热泪盈眶、充满欢喜的故事,不就是阅读最单纯的乐趣吗?

  我读书我快乐作文 篇8

  歌德说过:"读一本好书,就像和一位品德高尚的人谈话。"的确,孤独时,书是益友;郁闷时,书是敞开的窗户;烦恼时,书是一束阳光;意冷时,书是熊熊的火焰``````还记得那是一个炎热的夏天,我一人在家,十分孤独,只有靠书来打发时光。晚上,出差的.妈妈打电话让我睡觉,我恋恋不舍的放下手中的;;三国演义>>准备上床睡觉。刚躺在床上,一点睡意也没有,心里不时想着;;三国演义>>里的人物:英勇无比,神态非凡,温酒斩华雄,过五关斩六将,单刀赴会,水淹七军的关羽;豹眼,虎背熊腰却胆大心细的张飞;英俊潇洒,长坂坡救阿斗,一人顶百万大军的赵子龙;气宇轩昂,宽厚仁慈柔中带刚的刘备。

  我不时想着那回肠荡气的故事,不由自主地下了床,捧起书桌上的;;三国演义>>,打开灯津津有味地看了起来,我心中的孤独一下子就没了。我仿佛与诸葛亮一起出计谋:火烧新野,智激周瑜,草船借剑,空城计。我边看边幻想自己能像诸葛亮那样足智多谋,琴棋书画无所不知,天文地理无所不晓,可以成就一番大事业。我以沉醉在书海中了。每每读一本好书,我如饮一壶陈年佳酿,如品一杯深山香茗,余香不绝,绕心三日。我爱读书,我的生活因读书而快乐!

  我读书我快乐作文 篇9

  我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。

  在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的`种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。

  读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”

  有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!

  我读书我快乐作文 篇10

  有一天,爸爸问我什么是让我感到最快乐的事,我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候,我快乐;当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候,我快乐;当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候,我快乐……快乐的事那么多,怎么能数得过来呢?

  哦,该死,怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢?那满满一书柜亲爱的书朋友,你们才是让我感到最快乐的事啊!

  当我还在呀呀学语时,爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我,而书中的情节是那么多姿多彩,我虽然听不大懂,却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲,直到我进入甜美的梦乡。在梦中,我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人,我和他们一起,同可恶的王后战斗……

  渐渐地,我会自己看书了。但是,我还不识字,只能看一些漫画书,或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢?这丝毫不影响我看书的乐趣,我依然看得津津有味,时不时还“唉”地叹一口气,或者“嘿嘿”地笑两声,好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……

  上小学了,我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书,我和书里的主人公一起成长、一起进步。《》中,玛丽是一个勇于探索的.小女孩,她和狄肯、柯林一起,改变了自己,让自己变得快乐,同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中,作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事,让人感动,让人深思……

  书陪伴我成长,给我带来了无穷的快乐,给我带来了无穷的力量,你是我快乐成长中的好伙伴!

  我读书我快乐作文 篇11

  书籍是保证飞跃的撑杆,是全世界好的营养品,是驶向无限生活的小舟。——题记

  现实中的很多事是无法来完成的,它只能成为一个幻想,于是,便有了书籍。读书,其实并非品文,而在品人。大多数作家将心志寄托于书籍,于是,世纪有可灵魂,有可生命。

  找个幽静的地方,夹一卷诗书,盘膝于花下,从胸中流淌出清丽细腻与朴实率真,随着书中的意境,漫游于高于生活的世界之中,便是一种享受,便是一种情趣。

  于是,读书便成了生命中难得的乐趣。

  透过窗外的小雨,凝视着大自然的无限生机,似乎是从未有过的感觉。拿一卷散文,陷入无尽的暇思,沉醉,喜悦,悲伤,痛苦,在情感交织的书中世界,迷漫着一种无可代替的景色,它似乎正在诉说着。窗外的雨声依旧,冷淡的嘴角却已微微上场,不是末世,而是升华。

  于是,读书便成凝聚情感的场所。

  慵懒的.阳光之下,捧一本小说,收一份心得,被主人公的悲惨命运所打动,为主人公的机智勇敢所折服,更多的则是对作者的由衷敬意。

  于是,读书便成了自由自在的活动。

  读书,并非品我内,而是在品人:并非一种单纯的享受,而是一种心灵的升华:并非一种生活的消遣,而是一种精神的探险。因为——

  我读书,我快乐。

  我读书我快乐作文 篇12

  我是一个爱读各种各样书的女孩,在我的书房里最醒目的地方就要属我的‘藏书阁’了!我的‘藏书阁’里的书数不胜数,应有尽有!

  书在我的面前展现出一个五彩缤纷的世界,在书中我可以和动物谈话;与古人见面;到嫦娥姐姐家做客;到南极去参观……我读过冰心奶奶的散文;格林的童话;李白那气势磅礴的诗……多少回,我和作者一起悲伤;一起快乐;一起感受人间的'悲欢离合……我从书中汲取了无穷的力量。懂得了什么是真,善,美;什么是假,丑,恶;懂得了一个个耐人寻味的道理。

  我捧起一本书,享受在书海中畅游的乐趣;体验故事主人公经历的酸甜苦辣;品味精彩奇妙的故事情节;感受知识之种萌发的快乐。在书海中,我得到的是放松;是知识;是快乐。每当我知道有什么好书几会死缠烂打地要妈妈买给我。我在书中结识了一个个好朋友,他们悲时我会哭,他们欢时我会笑!

  在这么多书中,我最喜欢的就要属《和狼做朋友》。狼,在人们看来,它十分凶残,人见了它第一个念头就是逃,但德国科学家,他不仅没有逃,还和狼做了朋友,不顾一切救了幼狼……

  书是我最好的朋友,形影不离的好伙伴,书像一个知识渊博的老师传授我知识。有的故事让我哑然失笑,有的让饿热泪盈眶,有的让我惊心动魄。书是一个让人进步的阶梯啊!

  我读书我快乐作文 篇13

  第一丝清风拂过,是万木吐翠的春;第一缕阳光洒下,是鱼跃荷开的夏;第一片金黄铺开,是五谷丰登的秋;第一片雪花飘下,是凛冽的冬;第一股快乐的暖流涌过,是读书滋润着我们干枯的心灵。

  在没有踏进读书殿堂之前,除了“调皮,淘气”之外,几乎再也找不到另外的代名词。每天总是春风满面地出去玩耍,到晚上总是狼狈不堪的回家。现在的我们,与之前相比可以说是天壤之别。整天埋头苦读,遨游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着知识的.甘露,遇到风趣的故事会哈哈大笑,遇到感人的故事会潸然泪下。是什么改变了我们?是什么把我们拉上了正轨?因为读书,我们脱去童稚的外套;因为读书,我们感受到了超脱世俗的愉悦。

  书为我们诠释了一个又一个色彩斑斓的世界:是它解开一个又一个扑朔迷离的疑难杂症;是它诠释了大自然的奥妙;是它化解了一次又一次巨大争端;是它让我们懂得“人不可有傲气,但不可无傲骨”的训诫;是它让我们懂得“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的豪言壮志;是它让我们懂得“谁言寸草心,报得三春晖”的博大无私。读书就像把金光闪闪的钥匙,为我们揭开世界的神秘面纱。

  在读书的快乐之中,我折服于金庸那铁骨铮铮的侠肝义胆;感动于琼瑶那牵肠挂肚的似水柔情;紧张于柯南那他扣人心弦的推理;敬佩于秋里那凝炼深刻的文化探究;还有鲁迅的凝重浓郁,朱自清的婉约清丽,托尔斯泰的博大精深。读这些博大精深的文化典籍,实乃一次漫游书海的快乐旅途。

  我读书,我快乐,快乐于那凝练深奥的文化典籍,快乐于吸取知识的畅快淋漓,快乐于久逢甘露的生机盎然。

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