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挫折作文

时间：2024-05-05 16:37:39 挫折我要投稿

(精华)挫折作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的挫折作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精华)挫折作文

挫折作文篇1

　　这是发生在冬季跳绳比赛中的一个插曲。比赛那天，陈思璇找到了我，说还是想参加比赛，让我再给她测一下。她跳了110个。我告诉她：“不行，孩子。选上的小朋友都能跳160个以上，你和他们比跳得还是少。”这时，孩子眼圈红了，说：“我天天晚上跟妈妈在楼下练习。刚开始的时候，我一个都不会跳。现在，我已经可以跳一百多个了。”听了孩子这番话，我心里为之一颤。陈思璇是个比较散漫的孩子，对什么事情都不是很在意。我没有想到，她对这件事情如此上心。我知道这件事对她多么重要。

　　我还没来得及说话，她的眼泪就开始吧嗒吧嗒往下落了。我连忙安慰她说：“孩子，你能坚持天天练习，一次比一次跳得多，你很了不起。可老师想问你，你认为哪些小朋友参加比赛才可以取得好成绩呢？”她停了一会，说：“跳得多的人。”我接着说：“对啊，孩子，这样我们班才可以取得好成绩。陈思璇是个有集体荣誉感的孩子，为了班级，不跳可以吗？”虽然，孩子还是不高兴，可她说：“老师，我知道了。”这个时候，我一边拭去孩子脸颊上的泪，一边说：“好孩子，你那么用心，明年一定可以参加的。今天，虽然你不能参加比赛，但同样了不起。你学会了为班级着想，学会了选择。”孩子听我这么说，平静了好多。

　　比赛结束，在总结的时候，我这么说：“陈思璇虽然没有参加比赛，但她能够天天坚持练习，就很了不起。我们做事情，如果都能像她那样坚持做下去，就一定可以做好。”我还特意给她写了一张优点卡。这个时候，孩子发自内心地高兴起来。这件事过后，我明显感到了这个孩子的进步。

　　没过几天，我意外地收到了孩子妈妈的一封邮件：上周，你们学校举行跳绳比赛，思璇没能参加，回到家很难过。因为她已经准备好长时间了，从开始跳四五个直到最后能跳一百多个，我还从没有见过她这么认真地做事情。正当我为怎样劝导她犯愁的时候，于老师帮了我这个大忙。给她发了一张优点卡，并称赞她做得好。这下，思璇可高兴了。一个劲儿地对我说：“我们于老师说没参加，也给我发一张优点卡。瞧，这是老师奖我的优点卡。”看着她那自豪、开心的样子，我真的很想感谢你，于老师！是你的爱让思璇又有了自信。真的谢谢你！陈思璇能有你这样的老师真幸运！！

　　这个时候，我的心里暖暖的。我们做老师的，还有什么能比得到学生、家长的认同更幸福的事情呢。

　　孩子在成长的程中，总会遇到这样那样的挫折。我们无法阻挡挫折的到来。那么，挫折来临的时候，我们应该教会孩子如何面对。陈思璇跳绳确实有了很大的进步，从不会跳到能跳一百多，其间付出了多少的汗水和心血啊！一年级的孩子，在那么冷的晚上，天天练习，确实很了不起。

　　我曾动了一个念头：不管她能跳多少，都让她去参加。孩子那么努力了，不能太打击她。可很快，我否定了自己的想法。她跳得确实不如其他孩子，即使她努力了也不能参加。有比赛就有淘汰，这就是游戏规则。我不能因为怕打击孩子就破坏规则，这也不利于孩子以后的成长。我应该让孩子学会承受挫折。当然，我们作为老师，在孩子难过的`时候不能袖手旁观。我们应该帮助孩子度过这个难关：那就是如何让负面影响降到最低。我知道，在我们看着无关紧要的事情，对孩子来说可能就是天大的事情。如果我们不在意，孩子的积极性就要受挫，就可能给孩子心里带来阴影。在孩子最难过的时候，我们完全有能力减少孩子的不快，那就是要肯定孩子的可取之处。孩子努力了，就希望得到认同。所以，这个时候，我肯定了她的努力、她的坚持。她虽然还会难过，但难过很快就会过去。可她的积极性不会受到打击，她还会继续进步。事实证明，我这样做是正确的。原来，挫折也可以变得如此美好！

　　人总有差异，学生的学习成绩也是如此。我们有些教师往往总是喜欢学习认真成绩优异的学生，而不喜欢那些后进的学生，尤其对“双差生”更感头痛，反正升学无望，有的干脆就听之任之，放任不管了。这是不负责任的表现，也是应试教育留下的后遗症。所谓“差生”，并非一无是处，其实，他们身上有时也有闪光点，关键是我们教师要改变观念，善于捕捉。对他们换一种方式，我们往往能收到意想不到的育人效果。

　　有一次，我看见一位花木师傅把一棵瘦弱的榆叶梅从花圃里拔出来扔在一旁。他说：“这棵不行了，反正也长不大，拔掉换一棵算了，省得它白白地争旁边花儿的养分！”作为育人的园丁，我听了感触很深，心里酸酸的。它也是一棵树，也有生长的权利，开花的权利。换一棵，谁能代替它啊？等那位花木师傅走后，我把那棵被命运抛弃的小树捡了起来，栽在我宿舍前的空地上，精心呵护。冬去春来，小树也开花了。虽然开得瘦小，开得稀疏，但它毕竟没有辜负春天。

　　通过这件事，我想我们教师不仅仅要象园丁那样付出精力和时间，更要付出一片真情，要比园丁具有更高尚的情操和更高度的责任心。因为我们面对的是活生生的有思想有情感的学生，不能因为他们“差”就放弃他们。要知道，他们可是每个家庭的全部希望所在，他或她不行，谁来代替呢？事实上并不是他们不行，而是我们的“培育”方法不当，没有真正因材施教。为什么那棵瘦弱的榆叶梅换了环境和主人后能重新开花？难道我们育人者不应从中吸取点什么吗？

　　沈强同学是班上出了名的“差生”，由于家庭变故的特殊原因，他在家没人管，染上了一些恶习，学习兴趣没有了。在课堂上经常“惹事”，老师批评教育无效，让他到教室后面“罚站”也无效，老师对他失去了耐心，同学们拿他当笑料。本学期他转到了我班上，我了解到他初一时曾是个聪明、肯学、听话的好学生乖孩子，我单独找他进行了一次倾心沟通，对他的内心世界有了一些了解。因为只有沟通，才能理解；只有理解，才能信任；只有信任，才能去积极引导学生健康成长，不断进步。观察一段时间之后，我创造了一个机会，让他担任宿舍室长，老师对他的信任使他有了责任心。之后，我一发现他身上的闪光点就毫不吝啬地给予表扬。在我的配合下，科任老师也留意到了他身上的闪光点并也及时地给予表扬和鼓励。他重新认识了自我，并不断地取得了进步。我又及时把他的进步用短信发给他的亲人，这让他信心倍增。当然，在他成长的过程中免不了也会有不良行为的反复。这时，我总是站在他的角度换位思考，给予他宽容，而不是批评训斥。帮助他分析事情发生的原因，让他知道以后该怎么做。我越是对他和风细雨，他越是觉得愧对老师，从而更加严格要求自己。所以我认为良好的师生关系是最巨大的教育力量，能够宽容那些曾经是“差生”的孩子，那是最高境界的宽容。

　　一学期下来，他真的变了，变得爱学习，守纪律，肯吃苦，负责任，求上进，同学们都乐意和他交朋友了。而且，他的进步还带动了一批同学的进步。

　　一些缺乏修养、道德败坏的人之所以堕落，当然主要是由于他们自身的缘故，然而我们也必须承认，就在他们开始堕落的时候，周围的人们至少是忽略了对他们的关怀和帮助。有的人甚至用尖刻的语言讽刺、伤害他们，把他们从堕落的边缘推向深渊。对沈强老是批评训斥，使他信心全无，必然导致他破罐子破摔，这本不是我们育人者所希望的。正是由于我们发现了他身上的小小闪光点，并及时地给予表扬和鼓励，使他重新认识了自我，并不断取得进步，这才是我们育人者所希望的。

　　我们教育工作者就是要善于把那些所谓的“差生”从堕落的边缘抱回来，用爱心去抚慰他们的心灵，用细心去观察了解他们的变化，用耐心去引导鼓励他们振作，用同情心去帮助他们进步。这样，才能体现出素质教育面向全体学生的要求

　　最头疼早上收作业，总有那么几个学生带不齐。看着他们可怜巴巴的眼神，我无可奈何。“记住，下不为例！”这句话不知重复了多少遍，但他们扭头就丢到了九霄云外。

　　班里的这几个“小迷糊”，经常丢三落四，要写字了才发现没带笔，回家了才发现课本忘学校里了。最麻烦的是收费，从来没有一次收齐的时候，总要拖拖拉拉两三天，害得我只好提心吊胆地拎着一兜钱上班下班。

　　一想到自己整天跟在学生屁股后面要这要那，我就如坐针毡。怎么办？怎样才能让那些“小迷糊”长长记性？

　　一天中午，我到餐厅吃饭，抬头看见窗口上贴出了一则“温馨提示”，提醒老师们及时清卡云云。我猛然灵光一闪，可不可以在班里也搞个“温馨提示”，时刻提醒那些“小迷糊”呢？

　　说干就干，我到广告公司把“温馨提示”四个字做成漂亮的广告字，回来贴在黑板的一角，旁边再画上美丽的花边。要求学生每天轮流写提示语，内容不限。

　　第一天从班长开始。小家伙挠挠头，大笔一挥，写下“请同学们千万不要忘记带作业！”，极像我气急败坏的语气，我暗笑。不过我相信，他们会慢慢写好的。

　　果然，几天后，细心的晓琳写了这样一句话：“天气预报明天有雷雨，请同学们别忘带雨伞！”旁边还画了一把精致的雨伞。同学们半信半疑。第二天午后果然突降大雨，带了伞的同学都感谢晓琳，晓琳更是乐不可支。学生开始意识到“温馨提示”的妙处， “温馨提示”渐入佳境。

　　“明天有阅读课，不要忘了带课外书！”

　　“这几天大风降温，请同学们多穿衣服，预防感冒！”

　　“最近水痘流行，请同学们开窗通风，最好去打水痘疫苗！”

　　……

　　这真像一场接力赛，每个人都不甘示弱，绞尽脑汁设计自己的提示语，甚至还偷偷地找我修改。每个人都连写带画，黑板一角总是花花绿绿，格外醒目。每一条提示语“新鲜出炉”，都会吸引一大堆同学驻足品评，津津乐道。

　　一段时间以后，我惊喜地发现，每天收作业省劲多了，丢三落四的越来越少。更重要的是，学生慢慢地学会了关心他人，关心集体，班级气氛越来越和谐。学生都说，这是“温馨提示”的功劳啊！

挫折作文篇2

　　在四大名著中《红楼梦》被看作是最具研究价值的书，从书中每一细节都可以探出不同东西和个中玄机。就说贾府四位小姐：元春、迎春、探春、惜春，暗喻“原应叹息”。但在今天我领会了《红楼梦》教给我面对挫折的态度。

　　林黛玉在潇湘馆为了宝玉葬花、焚诗、撕绢。她抑郁寡欢，于花样年华赔上了珍贵的生命。她总以悲切的眼光看待一切，以冷漠的心情对待万物，对贾宝玉多次的“你死了，我当和尚去”的表白猜测不定，终极在宁静凄清的.潇湘馆含泪离开人世。

　　假如这位潇湘妃子不是那么悲观，以悲苦的心态看待事物，就不会落得如此下场，假如她能够笑对人生挫折，也许就不会成为我们心目中无法释怀的遗憾了。

　　笑对人生的挫折，古人告诉我们你会成功。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的李白，仕途受挫，他没有退缩也没有消沉，而是勇敢面对现实，毅然接受上天对他的考验，挥袖而去，而后访遍名山，才有了在诗歌史上的显赫地位，这位浪漫主义的诗仙倘若不能笑对挫折，那么那些脍炙人口的诗篇也不会萌生。这成功源于笑对挫折。

　　“大江东去浪淘尽，千古风骚人物”的苏轼，因仕途失意而流浪四方，面对挫折，他并没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，反而用自己的方式寻求寄托，于是，有了“持节云中，何日遣冯唐”的渴望，有了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思，由于他没有向挫折低头，所以成功降临在他头上。

　　反之，不能承受挫折的后果，古人同样告诉我们——

　　刘备，这位“聪明一世，糊涂一时”的君主，在失去二弟时，不能节哀顺变，满腔仇恨不能释怀，做出了一个冲动而错误的致命决定——，贸然出兵伐吴，成了“白帝孤托”的千古悲剧。

　　由于刘备不能笑对挫折，成功与他擦肩而过!

　　同样，我们的潇湘妃子不能承受上天给好的考验，不能乐观豁达地面对生活，才会造成悲剧。

　　实在没有人马马虎虎成功，人生道路上布满荆棘，一次又一次的挫折会让你锐气全失，但一次又一次的机会总会让你布满希望，在挫折来临时，请想一想，成功的机会在前面等着我!这样你能可以战胜挫折获得成功。

　　“不经历风雨怎见彩虹?”是挫折使骨头变硬，是挫折让意志坚强，是挫折令人不可征服!这就是挫折的强大气力。

　　笑对挫折，成功在走近……

挫折作文篇3

　　在生活当中，每个人都会遇到很多挫折，我也不例外。也可能会有不少人厌恶挫折吧，但我并不想讨厌挫折，而是要感谢它，就拿我学滑板的那件事来说吧！

　　一个周末，我写完作业，闲得无聊时我突然看到了哥哥留下的滑板便想滑，可是我又不会滑，就对妈妈说：“妈妈，我要学滑板！”妈妈说：“可以啊！”于是带着那份坚定我来到院子里，让妈妈把我扶着慢悠悠地滑着，感觉挺不错的，过了一会儿我就有些不耐烦了，就让妈妈松开手想自学成才。

　　我小心翼翼地滑着，尽量使身体保持平衡，由于上来时脚站错了位置，对面又骑来了一辆自行车，惊慌失措中的我来不及刹车，而这时重心也不稳了，于是我一下子从滑板上跌落了下来。“哎呀”这次摔得不轻，手掌心在水泥地上擦出了血，腿青一块紫一块的。但我的自尊心很强，并没有放弃也没有流泪，只是用口袋里的.纸把手擦了一下。休息了一会儿后又开始了第二次的挑战，这次我吸取了教训，把两个脚相互搭配好，结果一次也没有摔倒。

　　到了晚上七点，我又和妈妈到学校门口去滑，想在伙伴们面前炫耀一下。那里滑滑板的人还真不少呢，我连忙滑起滑板来，可能由于太兴奋了把滑滑板的要领全部忘记了，所以刚开始就摔了好几次。最后我发现滑滑板太危险了，正要打算放弃时，突然想起了妈妈对我说的话：“假如你选中了一件事而中途放弃了，你可能万万想不到，其实你离成功只差五毫米！”想起了妈妈的话，我又经过不懈努力，最终，我终于学会滑滑板了。虽然从中我吃不少苦头，也想过放弃，但我还是战胜了挫折，战胜了自我，走向了成功。

　　啊！挫折，我想对你说，是你教会了我努力，教会了我坚强，让我知道了做每一件事情都不是一帆风顺的，人生路上成功与失败其实只有一步之遥，只要坚持就一定会成功。

　　你就是我生活中的老师，我感谢你！

挫折作文篇4

　　挫折，生活中比比皆是；面对挫折，生活中却没有几人能够面对。

　　曾经听过这样一个故事，一位农夫向上帝说：“万能的主啊，请您不要再让那些狂风暴雨降临在我的麦苗的身上，是我在这一年中能得到丰收。”上帝听见了，并答应了农夫的请求。果然，这一年没有狂风暴雨，也没有台风洪水、虫灾降临在农夫的麦苗上，麦苗一开始长得很好，农夫省心了许多。到了丰收的季节，农夫到稻田里把麦子都收割回家，可发现每一个麦子都是干瘪瘪的，不像前年那样饱满了。农夫问上帝为什么会这样，上帝说：“没有经历苦难的事物，都只能是碌碌无为，想你的'稻子一样，干瘪瘪的。”

　　上帝的话，不仅通俗易懂，而且耐人寻味。却是，生活中不能没有挫折，不经历一些苦难，难以成才，就是想三字经里说的“玉不琢，不成器。人不学，不知意”。

　　没有挫折的生活寡然无味，试想：没有挫折的生活是那么没有滋味，整天游手好闲，无所事事，吃饱了睡，睡饱了吃，完全没有了人的智慧。我们的祖先为什么会进化，那是因为我们的祖先遇到挫折不逃避，而去面对，最终进化到了人的样子；再看看别的动物，为什么不会进化，因为他们不思进取，只想繁衍后代，保护自己的后代，而不会想去进一步的成长，成为高级动物。再看看和我们看似相同的猩猩，我们脱掉身上的衣服，站在他们的队伍中，你会发现我们和猩猩差了很多：它们全身是毛，有尾巴，眉骨前突，走路只能勉强站稳，而且弯腰驼背······而我们却是没有那么多的毛，没有尾巴，眉骨没有前途，站得稳而直······就是因为我们能面对挫折，战胜挫折，而成就了我们这“高级动物”的称号。

　　遇到挫折不回避，遇到失败不气馁，这样才是动物所能做到的，我们人类却应该不回避困难，且要战胜困难，遇到失败不气馁，且要重新站起来再次面对，直到成功为止！

　　挫折给我们带来了许多好处，使我们更坚强，就像《喜羊羊与灰太狼》中的灰太狼一样百折不挠，坚持自己的理想努力奋斗！享受挫折吧

挫折作文篇5

　　我们左手握着失败，右手握着成功。一路磕磕绊绊的拥着挫折，走过青春期。

——题记

　　青春期是人生的朝阳期

　　处于青春期的我们，体力是那么充沛，精力是那么旺盛，思想是那么幼稚，行为是那么活泼。我们曾为了一点点的小矛盾，与朋友大闹一场，闹得不可分交；我们曾为了争论一道题，而与同学争得脸红脖子粗；我们曾为了班级荣誉，积极的为班级争光；我们曾为了考试，而放下心爱的游戏，心爱的网络；我们都一样，不会想太多，心理的不成熟，而养成莽撞的性格。但我们却过得很开心，这是最重要的。

　　青春期是人生的奠定期

　　一幢大楼如果没有坚实的基础，如何“风雨不动安如山”一样的道理，如果我们现在没有好好努力读书，学习，将来如何在社会上站稳？将来如何步步高升？将来的人生又怎会精彩？处于青春期的我们，有很好记忆性，有很好的.学习性，有很高的悟性，有很好的动力，所以我们要努力打好自己的基础，从这一刻开始。

　　青春期，是一条不好走的路。一路上会像《西游记》的情节一样，九九八十一难，挫折与失败时时不的出现，当挫折与失败来临的时候，也并不完全是坏事，对于消极的人来说是失败是绊脚石，对于积极的人来说是踮脚石，失败是成功之母，不经历风雨怎见太阳？

　　跌到了，再爬起来，不怕失败就怕灰心，有一颗相信自己的心，即使是一路磕磕绊绊，心里也是快乐的，因为努力过就灿烂过！

挫折作文篇6

　　雏菊暖了时光，升华了境界，它用小小的身躯抵过了风雨，告诉我:在挫折中成长，会更精彩。——题记?

　　阴雨渐停，云渐散。羊肠阡陌，萦绕着一团暖阳，在冰晶般的路面上延伸，慢慢绽开，似和田玉的光泽，晃人眼目。阳光轻柔地洒在湿漉漉的屋顶上，和着水滴，像是未调和的油墨，清新又不失缤丽……

　　经历几次数学考试失败的我，心情复杂，漫无目的地走在大街上。阴沉的雨总是和年少蓬勃的心抵触着，像站在波涛汹涌的海边，想挣扎，却被一双无形的大手牢牢抓住。

　　沉重的'步伐，来到了这家饮料小店。店员温暖的笑脸，与我截然不同。“要点什么？ ”店员给了我一个大大的笑脸，我淡淡地说:“不用了，一杯温开水就好。 ”

　　任选一处偏僻的角落，人不多，清静的很，静等服务员上水。服务员端着水杯，轻轻放在我桌上，看出了我心情郁闷，不想打扰我，温柔地说:“姑娘，喏，菊花开了。”顺着她指去的方向，望见了窗台上的两盆小雏菊。

　　蓬勃茂盛的菊，在阳光下灿烂，放出暖暖的光泽。枝头挺立着一个个羞羞答答的小姑娘，羞怯，不失风姿。在丝丝橙黄色中，不失生机地点缀着几点绿。雨后的露珠，晶莹剔透，在花叶间，嬉戏着，好不可爱！

　　“这花长得真好。”我赞叹道，心中的愁绪渐渐黯然。“是啊！昨天雨前忘记把它放屋里了，原以为那风雨它是抗不住的，可哪知风雨后，它比以前更富有活力与生机。阳光下，它竟开出了属于它的生命之花！”店员又补充说道。内心被触动了，脑海中不禁浮现出这样的画面：风雨交加的夜晚，雷电轰鸣。只有雏菊一株株，孤独地挺立在风雨中。雨滴无情地冲击着小维菊，风猛烈地抽打它，想吹倒它。可雏菊并没有就此退缩，它反而挺起它那小小的身躯，将雨滴想象成滋润它的甘露，将大风当作是秋风抚摸着它。它将困难化作一切可以成为力量的源泉，它不畏惧，它很坚强。因为它相信挫折成长后，才会有彩虹！

　　这剪不断，理还乱的愁绪在心中漾开，最后慢慢消失。阳光下的菊更加灿烂，空气中充斥着橙黄色的温暖，澄净了我的心，让我的心不迷茫。

　　后来我改变了学习方法，调整了思路，努力地去消散这挫折给我带来的迷蒙大雾。终于，雾消日出，我成功了。当老师在夸赞我时，同学们的丝丝赞许声在耳畔响起时，那时，才明白，在挫折中成长，得出的果实才更香甜。

　　秋日的花香笼罩着羊肠阡陌，不失活力。天蓝的纯粹，像是不经意间打翻了几瓶蓝墨。洁白的云，划过天空，留下道道长长的影子，点缀着蓝蓝的天。那株雏菊，在木质的窗棂边，灿灿地开，安然成长……

挫折作文篇7

　　人生总是会遇到一些挫折，就像平静的海也可能出现令人难以捉摸的大浪，在我遇到挫折时，我会去找我的加油站加加油，每当加满油，不但让我的心情变得美丽，还让我重拾信心，往好的方向想，不再那么沮丧，并且努力的继续往前走。

　　我有两个重要的加油站：一个是我最亲爱的妈妈，每当我遇到挫折时，我会跑去找妈妈，妈妈的支持与鼓励就像推动我前进的油，再困难的目标都可以达成，再多的失败就像跌倒的小伤口，很容易就忘记，妈妈是我最重要的人生加油站。有时候，小小的烦恼只想自己消化时，我会把自己关房间里，静静的坐在床上，嘴里含着甜甜的糖果，听着优美的音乐，这时，烦恼会随着音乐散开，糖果会使我快乐，小小的烦恼就这样在音乐和糖果的'双重作用下，烟消云散，取而代之的是满满的好心情，而这就是我第二个加油站。

　　还记得二年级时，爸爸买了一台自行车给我，我迫不及待的想骑去兜风，没想到当我一坐上，重心不稳，就从车上跌下来，妈妈马上来扶我和陪我练习骑车，我一直练习，却不停的跌倒，妈妈始终耐心的陪伴着我，而且为了让我心情不那么沮丧，还讲她小时候学习的经验给我听，听完后，我不再灰心，还更加努力练习，最后终于学会骑车了，这都要感激我的加油站—妈妈，不停的给我加油!

　　即使人生不是一帆风顺，总会遇到大大小小的挫折和困难，但我并不感到害怕，因为我的加油站总是让我有更多的勇气向前进，让我更能从困难中爬出来，从挫折中站起来，一步一步走向我人生的康庄大道。