抒情作文
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的抒情作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
花儿因为阳光的眷念，显得格外芬芳；夜空因为星星的陪伴，显得格外灿烂耀眼；世界因为人间的真情，才显得美丽幸福。读了《筑梦路上》一书，我深深地感受到世界的美好。
一个个平凡的人们，用他们朴实而又乐观的态度对待生活，对待人生:援疆老师陈钢像戈壁摊上的红柳花一样坚韧而美丽；好心人尼拉杰.帕瓦尼，爱心跨国救助感天动地；高位截肢的陈伟强，用勇敢乐观，向人们诠释刚强与坚毅……这一个个鲜活的普通人，一件件感人肺腑的故事，就像那绵绵细雨，洗涤着我的心灵。
最让我感动的是省道德模范沈红的故事。她，原本是一个柔弱的女孩，却用自己纤弱的身躯，撑起了家庭的一片蓝天。沈红从小被领养，养父养母都身患重病，不能正常工作，家里生活十分困难。在逆境中成长的沈红格外懂事。她说：“是养父母给了我第二次生命。”她以一颗感恩的心，回报养育之恩。小小年纪的她，家里什么脏活、累活她都抢着干。每天天蒙蒙亮，她就挥动着一把比她个子还 高的笨重的竹扫帚，用“沙沙沙”的扫地声，唤醒城市的早晨，来往的行人无不注目而视。可又有谁知道？这原本是妈妈的活儿，可她因为担心妈妈虚弱的身体，就代妈妈工作，寒来暑往，日复一日，这一干就是三年。
看看沈红，再看看自己，和她同龄的我又在干什么呢？我在父母亲的精心呵护下，在爷爷奶奶的百般照顾下，过着幸福快乐的日子。有时，我去帮他们干活时，他们总是说：“你还 小，这些不需要你干。”于是我渐渐适应了这一切，认为这一切是理所当然的，也就“一心只读圣贤书”了。“孝于亲，所当执……”早已背得滚瓜烂熟，可对我来说这只是书本上的知识，却并没有去践行。一次，学校老师曾布置过这样的作业——回家给妈妈洗脚。我按着老师的要求认真完成了这项“作业”。记得当我给妈妈端来洗脚水的时候，妈妈大吃一惊，洗好后她还 一个劲地夸着：“丹丹长大了！”看着妈妈满脸的幸福，我很高兴。可是我却没有将这份幸福持续下去，只是把它当成一项额外的作业——“我”是一个“好学生”，只是为了完成老师的任务而已。
读了沈红的故事，我不禁在内心深处问自己：你真的长大了吗？你懂得回报长辈对你的关爱了吗？我深深地为自己的行为感到羞愧。我在心里告诉自己，一定要以沈红为榜样，做一个真真正正的孝顺孩子。我悄悄地改变着：奶奶在摘菜，我搬来一张凳子坐下，和奶奶一起摘菜；爸爸下班回家，我把爸爸的.拖鞋摆好；吃完饭，帮助妈妈一起收拾碗筷……他们仍说：“这不需要你帮忙，你去看书吧！”我对此置之不理，理直气壮地告诉他们：“沈红比我小的时候就已经干这些了，她还 每天早晨帮妈妈扫马路呢。”“沈红是谁？”奶奶奇怪地问。于是我便向她讲述了沈红的故事。他们也终于被我“征服”了。我渐渐发现家里的气氛变了，爷爷奶奶整天乐呵呵，爸爸妈妈笑得更灿烂了，从他们写满幸福的脸上，我觉得自己真正长大了！
沈红，是你让我寻到了幸福的真谛——幸福生活要靠自己去努力，去追寻，不仅要懂得享受，更要懂得付出，只有这样才会收获真正的幸福。愿你撒出的孝心之花的种子，在华夏大地上生根发芽，让美丽的孝心之花点缀祖国的广袤大地！
抒情作文 篇2
哭泣，
是懦弱的表现，
很多人这样对我说，
可是，
谁能制止住委屈哭泣。
痛苦憎恨，
让我哭。
绝望在我脑海，
扩散，
扩散，
不停扩散。
爱，
最后，
消失了，
粉碎了。
我不停哭，
眼泪流在手心。
从前的快乐，
已经忘却了，
不要让我存活于世间，
不要让我再痛一次，
不要让我想起那些忘记了的痛苦。
还爱着你，
还在想你，
抹不去伤痕，
我还未适应，
想你的'痛，
无法呼吸的痛，
痛……
抒情作文 篇3
教室里充满着同学们的欢声笑语，看着那些有说有笑的同学们，心里真不是滋味。我静静地坐在座位佯装看书，可是怎能看得入眼呢？只不过是想掩饰自己的孤独罢了。
我讨厌自己的性格，也不认为它能改变，我甚至常常在想一个问题：为什么人与人的性格会有很大的差别呢？但过后就笑自己傻，性格就是由不同的环境培养出来的呀！我还研究什么？于是我就整日不说话，到后来，也不知该说什么了。
我不小心把同学的书带回了家。上午发现后，我把书递给那位同学，一句话也没说。那位同学用怪异的眼神看着我，我则在心里责备自己：为什么不跟她道歉？你这样字下去是不行的。我尴尬地回了座位，表面上是在看书，内心则为自己的.内向而烦恼。
下午，我很早就来到学校，可教室的门是关着的，我只好倚在墙上等。这时，阿琴走过来，我极力想装笑脸，可她没理会我，径自走到教室那道紧闭的门前，伸出手轻轻一推，门开了！原来门没有锁。我呆呆地望着那道原本虚掩着的门。琴走过来，一字一顿地说：“这道门，我替你打开了，可是有一道门，必须由你自己开。”我点了点头，懂了其中的一些什么。
是的！有一道门必须由我亲自打开，其实本来就不需要门，何必还要自己造一道门把自己关在一个小空间里呢？
抒情作文 篇4
阴沉沉的天，最好是把人压抑得缓不过气来。
一步两步走，遇到的事物都变成了灰色似的，世界也像由黑白灰三种简单的色调调和而成。看不见人们心里想的那些“五彩缤纷”，对于他人的喜怒哀乐，自己也不因此而悲或喜。
那种阴天，有把地上的袋子和落叶吹的满天飞的风，有经历过花谢的枯枝败叶残柳，有猫儿、狗儿偶尔的几声吠鸣。人们慢慢的走，车子慢慢的开，时光缓缓的留
流淌。
这样的阴天，我们可以选择到一家门窗敞亮的餐厅，餐厅里放着美国乡村的纯音乐。来点简单的东西就独自坐下，甚至是品着一杯清茶。虽然简单的东西不一定是最好的.，但最好的东西一定是简单的。就这样心无杂念的看着街上的人来人往，心情不一样，看到的风景也一定不一样。
阴天，当你一人独行时才能真正体会孤独的感受，那感觉就像是——一个人也能成为世界，当你此时与他人毫无挂钩时，才发现人与人之间就像一望无际的繁星，但其实，每颗星与星之间的距离却那么的遥远。其实孤独并不可怕，可怕的是你不能使应孤独。
有一次见了雾都的照片，高楼大厦被一团雾水笼罩，像是一圈大气层。那种在眼前若隐若现的模样，似乎从梦境中幻化出来，从脑海中投射出来的画面。
雨后最先出现的是阴天，若是遇见这样的天气千万不要错过。放下手里的伞，让它立于被雨水冲刷过的地上。自己寻一台阶便坐下，它也许会落到头上，弹到枝叶，滴入路边积起的水流。这样的阴天，能够清人耳目，净化万物。
阴天尚好，我岂能独享它的美？
抒情作文 篇5
今天 我和同学闹僵了 看到她背叛了我们 我真的很想哭 可是 我要告诉自己 不能哭 一定要坚强 可是 我的眼泪还是忍不住流了出来 ······
我到底有多久才能找到一个知我心的女孩呢 毛瑶 她还记得我吗·······我还有多久才能找到能够代替她的人呢。我希望毛瑶能够听到我的倾诉······
我现在常常想起以前的事 想着想着就哭了 从现在起 {友情}这个词 将在我的词典里 永远的'消失掉 直到我找到{友情}为止 我不会再相信任何人了······包括我现在的好朋友
我决定改变自己 把我失去的全部弥补回来······从现在起 我不是以前的我了······
以前 在我不开心的时候 她会来安慰我 关心我 可现在 在现在的学校里 我没有一个知心的朋友 每当我伤心的时候 没有人来安慰我 关心我 我觉得我真的很孤独。 我真的很想以前学校那段美好的时光 那时我很开心 很快乐。如果时间可以倒留 我宁愿回到2年前 那段美好的时光。
抒情作文 篇6
月挂西天，照着大地，月影中嫦娥遥望人间，寻你着自己的亲人。此时女孩冰的心情跟嫦娥一样。孤独的冰失去了亲人，冷月凄风抚着她心中的伤，冰很绝望。那件事就发生在前几天。
一个夜深人静的晚上，月光把她柔和的'光洒向大地。是一切都沐浴在这纯洁如水的月光里。冰的父母带着冰，骑着摩托车在马路上超速行驶。冰说：“慢一点，我好怕哦！”母亲说：“以后好好照顾你姥姥、姥爷，我就慢下来。”冰很疑惑，但也没多问，就答应了。父亲说：“我把头盔在下来，戴在你头上，因为带这玩意儿开车很麻烦”
车越开越远，但速度始终没有慢下来……
第二天，报纸头版头条这样写到：“恶性交通事故，两死一伤。”
旁边刊登着冰和她父母的照片。
原来，那天父母早已知道刹车失灵，但怕冰害怕，就没有告诉她，临死前，他们把生的希望给了冰，并最后一次嘱咐冰好好学习，照顾好家人。
夜静静的，冰独自坐在窗前，呆呆地望着树梢上的一轮明月。乳白色的月光像水一样倾泻下来，轻轻地洒在冰的身上，又缓缓的流在地上，在冰身旁，拖出了一条长长的影子……
抒情作文 篇7
青春，就像一道彩虹，它出现在我的生命里，那是命中注定。我知道，它终会散去。我不知道在你们的世界中青春到底意味着什么，但它在我们的一生中会是一道最美丽的风景。我也知道，终会有那么一天，白发苍苍的我会坐在摇椅上做着那些拥有着彩虹的日子的梦，那个我曾经为它流下无数汗水和眼泪的青春...... ——题记
我常常想我的青春会不会是这样：我会在父母的关心话语下与他们发生争执;我会上课睡觉并打呼噜;我会与老师对立;我会厌学甚至逃学;我会旷课去游戏城里打电动;我会与好哥们一起去揍人;我会抽烟喝酒当一个不良少年;我会常常光顾酒吧夜店;我会离家出走并留下一封写着“世界很大我想去看看”的信件，让家人担心;我会常常考到年级 “第一” 。还有等等这之类的举动。
也许是受家庭影响，我潜意识里就觉得这些行为是令人深恶痛绝的。但仔细想想，我认为，这些并非完全错误，只是每个人在面对种种烦恼的处理方式不同罢了。
青春就是这样，自由，不羁，冲动，疯狂。就算碰得浑身是伤，还可以忍着疼痛在众人的指责下及其不负责任地坦然的说一句：我开心，我乐意，你算哪根葱，管得着么?
有时候我挺心疼自己的，心疼上文中做那些举动的人，你们累么?你们是否很想大哭一场，可以抛开所有，就只是单纯的大哭一场。我更心疼那些被我们伤害的`父亲母亲。他们或许比我们还要累，而只顾享受青春的我们，想过他们的感受没?
青春，只有一次，我也无法决定除我外任何人的青春。但我希望，我们在追逐自己所认为的快乐时，不要伤害到那些真正为你好的人。
抒情作文 篇8
在梧桐树的光影流离中，闲逸地读几行轻灵的小诗；在万籁俱寂的深夜中，一盏散发淡淡暗黄的'小灯，伴随着书中人物而哀喜苦笑；在梦中，用书籍码一座城，给城中的每一个人种下一个种子，在小小的心田里，可否种下一个珍惜的种子！
我们都太喜欢等，固执地相信等待永远没有错，美好的岁月就被这样一日一日被等待消耗掉。——《岁月的童话》。青春易逝，人生易老，亦喜亦悲，不知不觉中时间溜走了。
时间都去哪了？谁能回答，时间在中独自的思吟溜走？在来往无痕的清风中溜走，在哪里消失只有我们自己才能回答，来也匆匆，去也匆匆，就像在沙漠中寻找水源的那一丝心酸，却又转身不见，我们只有直起腰，看着蓝色的天，珍惜这快乐的一天。
我们要把心变得空旷，便豁达了，空旷是明亮，是希望，是雨季里的晴天，是放下之后的轻盈。人的心变大了，视野变宽了，目光变远了，万般纷扰便刹那间魂飞湮灭。那些豁达使人生之旅变成禅之花园，让生命之树有了不老岁月，那将繁花开放，是爱，是温暖，是希望，是最美丽的时光。
"明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎……"
抒情作文 篇9
2333年，地球保护膜诞生。在科学院会议厅，科学家们正在激烈地讨论地球移民问题，从门外突然闯进来一位科学家，他说：“据天文馆观察报告显示有一颗直径为104千米、重达56345吨的小行星以每秒12千米的速度将在2334年撞击地球。”一位科学家马上回答说：“用核弹炸毁它!”“不行，用核弹炸毁它，如果碎片够大，还是会以惊人的速度撞击地球的。”另一位科学家反驳说“我们用激光打穿它”，“还是不行，因为足够的能量是打不碎小行星的”、 “那就用另一颗小行星撞碎他”一位科学家说，时间在一秒一秒的过去了，“不行，如果另一颗小行星的.体积比它大，它会撞击地球的，如果它比小行星体积小，它撞不碎小行星，爆炸后的碎片也会撞击地球的，这对地球来说是雪上加霜”众科学家们都陷入沉思。
2334年的夏天，小行星即将撞击地球。科学家们一致同意按下面两个办法来对付：一是先用许多核弹炸毁它，再用地球保护膜弹走爆炸后的碎片，弹不走的就用钨弹蒸发它。二是如果核弹不能炸毁它，就用牵引另一颗小行星撞击炸毁它，如果能够炸毁那更好，如果不行就使出最后一招，用卫星把它带离轨道。后来科学家们成功地实施第二方法，牵引另一颗体积恰当的小行星在离地球3光年的宇宙中将小行星摧毁了，爆炸后的碎片大部份烧毁了，驶向地球的小碎片被地球保护膜弹走了，地球夺过了一劫，科学家们抑制不住心中的兴奋，大声说：“入侵者被消灭了，入侵者被消灭了!”
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