放风筝的作文三年级
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的放风筝的作文三年级，希望能够帮助到大家。
放风筝的作文三年级1
今天是初春，天气晴朗，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，地上的小草好奇地探出头来，看着这个美丽的世界。这不正是放风筝的好天气吗？于是华华、明明和亮亮便约着来放风筝。
三人来到郊外，天空中有几只“小动物”，“小金鱼”在天空中欢快地游来游去。一只巨大的“蜈蚣”摆动着胡须，在天空中爬来爬去。一只“老鹰”张开双翅，在天空中自由自在地翱翔。在远处，还有一家人，爸爸把手搭在妈妈的肩膀上，看着远处的美景，这对夫妻看起来很恩爱，旁边的孩子左手拿风筝线右手拿风筝把，喊道“爸爸妈妈快看我们的风筝飞起来了，我还能让他飞得更高，你们信不信？”这边亮亮华华和明明正商量着该先放谁的，很快有了答案。他们准备先放明明的“燕子”风筝。
明明拿着风筝跑了起来，但是他跑得都满头大汗，累的气喘吁吁了，风筝还是没有飞起来，于是它停了下来，旁边的小红歪着脑袋看着明明，他恍然大悟“哎呀，现在还没有起风呢，咱们等起风再放吧！”不一会儿风来了。只见华华二话不说，立马举起“燕子”，明明右手拿风筝把，左手拉着风筝线，大声喊道“我要跑了，你跟紧一点儿”华华大声说：“我会的，你放心吧！”小红在旁边抱着自己的花蝴蝶给他们俩加油，连地上的小草和天空中的.白云也聚拢来给他们加把劲儿呢！明明大声说到：“我数三声你就放，一、二、三，放吧！”华华放开了风筝，只见风筝缓缓升高，明明开始慢慢放线，最后从明明的角度看，风筝都和太阳肩并肩了呢，此时三人的心情就像翱翔在天空中的“燕子”似的，无比快乐！
春天来到了，让风筝带我们翱翔在生机勃勃的春天里吧！
放风筝的作文三年级2
今天是星期天，天气晴朗，阳光明媚，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云。这正是放风筝的好天气，小丽、小刚和小明约好一起到公园放风筝。
到了公园，只见天上飘着各种各样的风筝，有活泼可爱的小金鱼，有长着无数只脚的蜈蚣，还有展翅飞翔的老鹰……不远处有一家三口，小男孩在放他的三角风筝，只见他的`三角风筝飞了起来，他开心得欢呼起来：“我的三角风筝飞起来了，我的三角风筝飞起来了！”在一边仰望天空欣赏风筝的爸爸妈妈情不自禁地给他竖起了大拇指。公园里到处充满了欢声笑语。
看着眼前的这一切，小刚和小明也迫不及待地拿起了风筝开始准备放了。只见小明把风筝高高地举过头顶，小刚则右手拿着线轴，左手拉着线，侧着身子看着他的燕子风筝，似乎在想：燕子呀燕子，是你大显身手的时候了，你一定要争口气啊！这时，一阵微风吹了过来，小刚便大声地对小明喊道：“一、二、三，放！”于是小明把燕子风筝奋力往天空一抛，燕子风筝便像喝醉了酒似的，摇摇晃晃地飞上了天空。小刚看见了，连忙一边快速逆风往前，跑一边放线。燕子风筝越飞越高，眼看就要超过那只老鹰了，可就在这时，风突然停了，燕子风筝便急速地从空中坠落了下来，小刚连忙一边往风筝坠落的地方跑，一边收线。他们只好重新来放，这一次风筝成功地飞上了天空。小丽看见了，便说：“你们好厉害呀！马上可以帮帮我吗？”他们愉快地答应了，很快一只蝴蝶风筝又飞上了天空。
空中的风筝越来越多，它们时而向前飞，时而在空中盘旋着，时而在空中翻跟头……小丽、小刚和小明尽情地放着，开心地笑着，他们玩了整整一个下午才依依不舍地回家了。
放风筝的作文三年级3
清晨，阳光明媚，我们一大家子来到天门山风景区游玩放风筝。
天门山的景色，可真美啊，那一条沙滩就像一条金色的彩带，舞动在江边，沙滩上许多大人可是孩子都在尽情的玩耍，有的在堆沙子，有的在骑沙滩摩托车，有的在散步，有的在放风筝……
我们加入了方总真的行列，拿出了，我们准备好的风筝，有的拉线，有的拿风筝助跑，都争先恐后地把风筝放上空中，这时我看见一只“大仙鹤”拍打着两只翅膀，扑扇扑扇的，头顶上还有一点红。非常显眼，那两只有神的'大眼睛，还在上下眨动着，仿佛在吃鲜美的食物……这时，又飞过来几只小鸟，围着仙鹤上下翻飞，叽叽渣渣的好像在说，这是哪来的小鸟难道比我们还美？真要和他比一比高低。于是他们就围着仙鹤飞过来飞过去，真是被仙鹤的美姿给吸引住了。
我看的正入迷，突然听到阿姨正在喊：“风火轮，风火轮”我急忙转过身向阿姨手指的方向望去，只见天空中还真的有一个风火轮，上面两个轮子，在飞速的旋转着，我们不禁称赞道：“多么神奇的风筝啊！”
瞧，天空中的风筝越来越多，那个“大红蝴蝶”身上满是美丽的花纹，两个大翅膀，不停地扑扇着，那个“小蜜蜂”好像是在百花丛中辛勤的忙碌着，还有一个五角星闪闪发光，好似放射出万道金光，我的“小燕子”也在天空中快乐地展翅翱翔，我们在一起飞快的奔跑着，它时高时低，时快时慢，有趣极了！
我欢呼着，跳跃着。欢乐的笑声荡漾在美丽的沙滩上空。
放风筝的作文三年级4
那就是在一个星期五的晚上，月亮照着大地。我和弟弟在院子里看着天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于就是，我就对弟弟说：“弟弟，然而这天晚上月光这么明亮，我们出去放风筝吧！”弟弟说：“好呀！姐姐，虽然没有人在晚上放风筝，我们能够来一个创新嘛！”我和弟弟连忙走进屋子去拿出了风筝。
我们两个人，拿着风筝来到空旷的地里。那里刚刚平整，没有树木，没有电线杆，就是一处放风筝的好地方。来到那里，我拿着线轴，弟弟举着风筝。开始放了，我大声说：“放！”弟弟就把风筝往天空中送。我拿着线轴举过头顶往前疾跑。我一边跑，一边放线，风筝很快被我放上了天空。风筝越飞越高，然而我和弟弟都开心地笑了。可就是，好景不长，风筝不明白怎样搞的挂在了地边的一棵大树上。“这可怎样办？”弟弟着急地说。我也没有什么办法。我们两个人就像热锅上的'蚂蚁急得团团转。这时，我想起了老师在课堂上说过的话：“不管遇到什么事情，都不要紧张，要冷静，要沉着，这样才能够想出解决的方法来。”对，啊，有了。我把风筝的线给扯断，然后，随风往上送线。好，一阵风吹过，风筝从树上掉了下来。我急忙走过去捡起风筝。在月光下，我看到风筝没有破。我立刻将风筝上的断线接到线轴上。然后，我又拿着风筝跑了起来。很快，风筝又给我放了上去。
之后，风小了，风筝降下来了。我急忙拉线，可就是，然而风筝没有往上飞，而且风筝也没有往下落。我想这就是怎样一回事呢？我仔细观察，原先就是弟弟在捣鬼。弟弟看到被我发现了，就大笑起来。我也捧腹笑了起来。这时我们的笑声响彻云霄。
放风筝的作文三年级5
阳春三月，天气晴朗，惠风和畅，蓝蓝的天空中飘着一朵朵棉花似的云朵。红色的桃花，白色的玉兰花，空气中混着泥土的香气，淙淙的小溪，青青的小草…… 好一幅美丽的春日图画！
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”趁着大好天气，小明邀请了他的两位好朋友小美、小军一起到公园放风筝。
他们三人来到公园，发现这边有很多人在放风筝，他们的'脸上洋溢着如春暖花开般的笑容。瞧，天上的风筝多自由呀！“金鱼”在神气的摆动着大尾巴；“蜈蚣”悠哉地蠕动着它细长的身子；“老鹰”在空中自由自在的翱翔……
“我们也一起来放风筝吧！”小军提议，一双圆圆的大眼睛忽闪忽闪的。小明和小美相视而笑，异口同声地说：“好呀！”于是，小明拿着金鱼风筝，小军小心翼翼地放着线轴，小美拿着另一个风筝，说：“三、二、一，放！”小军把风筝一抛，小明就立马跑了起来，但是风筝不知道怎么了，突地就掉了下来，三个小伙伴顿时有些泄气。
这时，小明看到不远处有个小弟弟，他的风筝飞得高高的，格外引人注目。三人跑过去，小明礼貌地问道：“小弟弟，你风筝放的真好，能教一下我们吗？”小弟弟笑着点了点头，眉飞色舞地说：“用最快的速度逆风跑动，再慢慢地放长线，互相配合好就可以了。”三人听完，和小弟弟道完谢，拿着他们的风筝去另一处空地，又反反复复试了几次，终于成功了！看到“金鱼”风筝在空中越飞越高，随着风轻轻舞动，小明、小美和小军心里乐开了花！
太阳公公依依不舍地下山了，云彩像被染了色一般，红彤彤的，而小明、小美和小军的风筝却迟迟不肯跟他们回家。
放风筝的作文三年级6
三月雨，飘飘洒；三月风，放风筝。这个星期天，阳光明媚，万里无云。小绿、小粉和小紫相约在公园的草地上放风筝。
哇！天上都是风筝，地上都是人。近处，小绿一手握着线轴，一手拽着线。他一边往前跑，一边回头看小紫有没有准备好：“跟紧我，起跑！”小紫马上跟着小绿跑起来。跑着跑着，小绿叫：“放手！”小紫把把手一放，风筝飞起来了。他像一只小鸟一样，上下摆动着双手，高兴地叫：“我们的风筝飞起来了！我们的风筝飞起来了！”“你们的风筝飞得可真高！”小粉拿着自己的风筝，边走边扭头看小绿和小紫。
小绿的“老鹰”在小紫的帮忙下，早早地在天空自由翱翔。小紫的“蜈蚣”在小绿的帮忙下也飞上了天空。
“看！我的‘老鹰’就要啄到你的‘蜈蚣’了。”小绿提高嗓门，兴高采烈地叫。小紫猛地把“蜈蚣”越放越高，躲过了“老鹰”。“老鹰”不服输，再次朝“蜈蚣”飞来。小紫还没回过神，“蜈蚣”被“老鹰”啄了一下。“蜈蚣”嗖地从天上掉下来。正当，小绿得意洋洋之时，小紫又把“蜈蚣”放了起来。“老鹰”又要去啄，小绿脚下一滑，一屁股坐在了地上，“老鹰”摔了下来。三个小伴伴乐得哈哈大笑……
远处，一家三口，也在放风筝。小男孩拉着风筝线，把风筝放起来了。他一边往后退，一边仰头望着风筝，玩得可开心了。他的爸爸妈妈站在一旁，看着孩子放风筝。爸爸的.手搭在妈妈的肩上，妈妈依偎在爸爸那儿。“爸爸妈妈快看我的风筝，飞得多高啊！”小男孩叫。“哇！真高。”爸爸妈妈异口同声地说。
西阳夕下，草地上留下了欢乐的笑声，留下了长长的影子……
放风筝的作文三年级7
星期天，我和妈妈一起去文化公园放风筝。我们到的时候，天上已经有很多五彩缤纷的风筝了。有紫色的“大金鱼”；有粉色的“大蝴蝶”；还有勇敢的“奥特曼”……在天空中翩翩起舞，像在欢迎我 们一样。
我迫不及待的拿出风筝，它是一只黄绿相间的“热带鱼”，拖着一个长长的大尾巴。开始放了，妈妈先帮我调好距离。然后，我拿着线轴，顶着风跑向前去，边跑边放线，很快我的“热带鱼”就飞上了 蔚蓝的天空。
有一位老爷爷的“大金鱼”放得很高，我的“热带鱼”很快就追上了它，我们不分上下。我马上把线放了一圈，风筝也飞得高了一些。老爷爷微笑的看着我，也放了线，“大金鱼”又超过了“热带鱼” 。我突然想起来小时放风筝的时候总是放不高，妈妈给我拽了一下时飞高了所以，我就拽着风筝往前跑还不时的'放线收线，和老爷爷的“大金鱼”比赛。我玩累了，就把风筝交给了妈妈。
忽然，远处一只海豚飞上了天。天哪！海豚怎么会飞？！我再仔细一看，原来也是一只风筝，只不过非常像海豚罢了，而且还是一只立体的风筝，构造有点像降落伞，我还以为是真的呢。我又看到一个 一节一节的风筝，像个大蜈蚣，仔细一看又不是蜈蚣，每节都是由一个小风筝组成的，从地上一直拖到天空，很精致很漂亮。
咦“大金鱼”呢？原来被老爷爷收起来了。老爷爷又拿出了一个黑色的“大老鹰”。这时风忽然小了，我的“热带鱼” 像是被这只“大黑鹰”吓坏了，在空中翻了几个跟斗后，扎到了地上。我从妈妈手 中接过风筝，继续和老爷爷比赛。
放风筝的作文三年级8
今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。
春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。
我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”，
瞧！这么好的天气！
怪不得有那么多人出来放风筝呢！
这不，我和妈妈也忍不住了，兴冲冲地那起风筝到了体育场！
哇！放风筝的人还真不少呀！
我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来，“呼”一阵风，立马把风筝吹得高高的，正当我们得意洋洋时，有一阵狂风，把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧，不过我想什么事都不可能一次成功，于是，我把风筝“送上”了上天去，这下风是中速，我也小心翼翼地操控着风筝，并且慢慢放线，最后，着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空，这时我别提有多高兴了！
这时，天空上的风筝格外的'多，天也格外的蓝，但我不知怎么的，觉得我的风筝特别的大，每个人的嘴里都挂着笑容
放风筝的作文三年级9
在阳光明媚的下午，我和小伙伴一起去院士公园放风筝。刚走到门口，就听到一阵欢声笑语，抬头一看，哇，天上的.风筝可真多呀，有老鹰、金鱼、蜈蚣，像一个个小精灵在空中翩翩起舞。
我们赶紧找到一块平坦、无障碍物的绿地，迫不及待地拿出蝴蝶风筝，任峻熠一手拿起风筝线，另一手拿着线轮。我将风筝高高地举过头顶，妈妈在旁边大声喊，一二三飞！我用力把风筝朝天空中抛去，任峻熠飞也似地向前跑去。可惜天公不作美，一阵强风将风筝吹得摇摇晃晃，在我们的上空打着转，最后还是一头栽进了地上。
旁边的小女孩正准备回家，见状笑弯了腰。一边说：告诉你们秘诀吧，风筝就像一个不听话的小孩，在天上到处乱窜。要想控制住他，关键点在于收放线。当风大时，就让他“出去活动活动筋骨”，风小时，就要适当地把他“拉回家”。好啦我要回家啦，祝你们成功。“谢谢小姐姐”我们二个听后半信不疑。“换我来！”说罢我接过任峻熠手中的线轮。这回他好像成为指挥官，一会儿喊：“放放放，快放”，一会儿嚷嚷：“收收收，收呀！”这可把我累坏了，双手变得软弱无力。手一滑，哎呀手柄掉了。幸好我反应快，要不然“连筝带线”就飞了出去。经过这一番闹腾，我镇静多了，开始一边观察风向，一边收放线。有节奏地来回跑动。一股强劲的风吹来，我借着风力，又让风筝“更上一层楼”。终于，风筝稳稳地翱翔在天空中了。我们高兴地欢呼起来。远处又一对爸爸妈妈引导着孩子把风筝放到了蓝天，加放了这个浩大的队伍中。
我们玩得正欢时，妈妈们却说“该回家了”。我们只能恋恋不舍地离开了。
放风筝的作文三年级10
星期六的上午，天气格外晴朗。微微的春风吹着千万条柳枝，蝴蝶在空中飞舞炫耀着美丽的翅膀。老师带着我们作文班的同学到人民广场上去放风筝。
刚到的时候广场上人很多，有的是朋友相约而至，有的是全家出游，还有的是师生同行。他们在那里三个一群五个一伙的放着风筝。蓝蓝的天空上风筝可多了，有的在天上翱翔，有的在盘旋。风筝的样式也各式各样，五彩缤纷真是好看。
我对爸爸说：“快，咱们也开始放吧！”我们拿出风筝，把它展开铺在地上，用一根长棍插在风筝的中心当它的脊梁，又拿来两根短木棍插在他的翅膀上，美丽的翅膀笔直的展开了。最后再把线系上。一架漂亮的风筝就组装好了。
我右手拿着线左手举着风筝，用力一扔。一边赶紧跑一边迅速放线，风筝一下就飞了起来。看着飞起的风筝我一下子就得意了起来，就在这时只见风筝头重脚轻猛的一下掉了下来。
我在想，为什么别人的`风筝高高的在天空中飞翔，我的风筝却飞不起来呢？我赶忙去问朱老师。原来放风筝也要有技巧呢！放风筝要逆着风放，还要不停的扯线。我按照老师教我的方法风筝很快就飞了起来，风筝不断地往上飞，最后稳稳地飞上了蓝蓝的天空。
我的风筝的样式是架飞机，颜色绚丽夺目。看着它在天空中翱翔我兴奋极了。我操纵着它时而向上飞起，时而俯冲向下，时而在空中盘旋。忽然一只老鹰风筝飞来，我立刻操纵飞机冲了过去，老鹰吓得赶紧就跑。我乐得哈哈大笑了起来。
天上的风筝越来越多，鱼风筝就像在海里游泳，海鸥风筝就像在一望无际的大海里捕鱼，老鹰风筝就像在天空中捕猎，就连一条巨大的蜈蚣风筝也飞上了天空。
天色渐渐的到了中午，我告别老师跟着爸爸恋恋不舍的回家了。
放风筝的作文三年级11
春天的一个上午，我和我爸爸妈妈到先锋岛放风筝。广阔的先锋岛广场上，早已有不少的小朋友在自己父母的陪同下把风筝放上天了。广场上风和日丽景色宜人，在蓝天上各式各样五彩缤纷的风筝在随风飞舞。
爸妈带着我去买了一个长尾巴蛇式样的风筝，它的.色彩还真的像蛇的样子，而且做工挺精细，给人看了就会喜欢上它，我们随即给它取名叫“长尾巴”。我和爸妈有一个共同的心愿，就是无论如何都得把“长尾巴”放上天。接下来，我们就开始放风筝了。
刚开始，风筝怎么也放不上天，我对爸妈说：“我们是不是暂停一会儿，等找出放不上去的原因来再放也不迟。”爸妈听了觉得这话说得有道理，就停了下来。妈妈说：“可能是风力不够大，风筝才放不起来的。”我爸爸也说是这样的。就在这时，一阵风刮了过来，刮得我们的心里好舒服，这是多么及时的春风啊！我们三人相互配合，眼疾手快，腿也跑得快，这回总算把我们的“长尾巴”放上了天。我将手中的线放了一段又一段，而那风筝也随之越飞越高。只见我们的风筝拖着它那长长的尾巴在蓝天上随风飘荡，左右摇摆。看见这一情景，我们三人的心里都觉得美滋滋的，就像那白云在春风中荡漾。
时间过得很快，转眼间就到中午，该回家吃午饭了，我们收好了风筝依依不舍地离开了先锋岛。在回家的路上，我问我爸爸风筝为啥能够飞上天，我爸爸告诉我，这是因为春回大地暖气上升，是上升的气流把风筝送上天的。
啊，春天里放风筝真有趣！下一次，我还要和爸妈一起来先锋岛放风筝，把我们的风筝放得更高。
放风筝的作文三年级12
今天，我很高兴，因为蒋老师带领着我们到操场上去放风筝了。
来到操场上，这里人很多，天上到处都是风筝而且风筝的样子更是千奇百怪，有的是金鱼风筝，有的是老鹰风筝，有的是蝴蝶风筝……
抬起头，只见天空中已经飞着不少风筝了：美丽的蝴蝶在翩翩起舞，似乎在欢迎我们呢；凶猛的老鹰展翅高飞，好像在骄傲地说：“你看我飞得多高啊！”看着得意洋洋的老鹰风筝，我迫不及待地想让自己的'风筝也高高地飞上天空，与老鹰一决高下。我找到了我的好朋友王超，我们分好了工。我拿着线轴，王超举着风筝，我们迎着风快速跑动，我看一阵风吹来，连忙大喊：“放线！”王超赶忙把风筝往天空一抛，我迅速往前跑，这时风筝趁着风势稳稳地飞上了天，我们高兴极了。拉着风筝继续慢慢跑着，可是好景不长，不知道怎么了，风筝一头往地面扎下，我们立刻跑过去捡起了风筝。虽然风筝掉了，可是我们却一点也不伤心，因为我们还会把风筝放上天的。
看看周围的同学，大家也正忙得不亦乐乎呢！有的像一条脱缰的野马飞快地跑着，有的用力地扯着线，有的同学则几个人围在一起解线团呢！笑声、大喊声不时传到我们的耳朵里。
快乐的时光是那么短暂，下课了，我们只好收起了风筝，依依不舍地离开了操场。
放风筝的作文三年级13
终于盼到了一个风和日丽的周末，我和妈妈约好了要在天气好的周末去公园里放风筝。我们选择了去适合放风筝的世纪公园。
来到公园，先是挑选了一块又大又比较空旷的好场地，接下来是要弄清楚风的方向，我得逆风而站，这样才能让风筝迎风而飘，我再把风筝和线团拉至二三十米的距离，用手拉住中间，一边望着拉出的线一边开始小跑起来，就这样眼看着风筝开始离开了地面，飘了起来，我高兴的一蹦三尺高。风筝在蓝天白云下像似一位美丽的'姑娘在跳舞，随着我跑得越快，它就会跳的越开心动作也越来越大。我奔跑着，直听到有人称赞说这个小妹妹的风筝放的真好，这个风筝真好看，我真是高兴极了！可偏偏这时候，突然，风的方向改变了，我还没来得及改变我的位置，风筝就从天空中坠落了下来。“哎，这真是高兴得太早呀”，我感觉很扫兴地说。妈妈连忙走过来，扶着我的肩膀安慰并鼓励我，吸取前面的教训，再继续尝试，还好这又给了我信心。所以我决定再放一次，这次要争取让风筝飞得更高更久。
按照前面的步骤，这次我感觉要简单多了，很快我的风筝就再次离开了地面，这时，风的方向又改变了，急中生智的我也很迅速就随着改变着我和风筝的位置，看着风筝没有受到任何影响，而是继续在蔚蓝的天空下优美的舞动着，我和妈妈都禁不住得欢呼了起来。“终于成功喽，太好喽”。
放风筝可真好玩，有时间我还想再来一次呢！
放风筝的作文三年级14
春天来了，春回大地万物复苏，小草偷偷地从地里钻出来，小燕子从南方飞了回来，又到了放风筝的好时节。
星期天，我和小明还有小红一起来到了森林公园儿，一进大门，我们就被天空中的蜈蚣所吸引，它有大大的圆圆的眼睛和长长的身体，身体两侧有上百只腿，还有一身红色的皮肤。蜈蚣的左面有一条大金鱼，金鱼的眼睛也非常大，尾巴特别长，活灵活现，在天空中游来游去。蜈蚣的右边有一只雄伟的老鹰，它展开翅膀，苍劲有力的翱翔在天空中。他们的下面是一个三角形的风筝，它五彩缤纷，看起来像彩虹似的，它的主人是一个三四岁样子的小朋友，他的父母看着他渐渐升起的风筝，幸福的微笑着。
我们来到草地上，迫不及待地打开风筝，我拉着线跑了起来，但是不管我跑得多快，风筝就只是在地面上不高的'位置打转，小红过来说：“风筝是逆风而飞的，你刚才是顺风跑的，所以飞不起来。”我和小明立刻找准风向，小明逆风站立在草坪上，把风筝高高举过头顶，我们一起喊着口号“1、2、3”，他把风筝抛向天空的同时我也奔跑起来。我左手扯着线，右手握着手柄，不断的抖动风筝线，“小燕子”一点点的飞了上去。我们都开心的大笑着。有时风速会突然变小，“小燕子”就会降下来一些，这时我就会像只小猎豹一样跑起来，生怕它掉下来。等到风筝升到一定高度时，他就可以在天空平稳飞行了。小红举着她的蝴蝶风筝也高兴地替我们欢呼着。
希望明年的春天还可以来到森林公园放风筝。
放风筝的作文三年级15
每当我看到在天空中高高飞翔的风筝，我就十分羡慕人们能把风筝放的那么高，于是，我也决定去学放风筝。
周日的下午，我和爸爸带着一只漂亮的风筝来到小区里面，找了一片空地，准备在这里放风筝。
我刚开始把风筝放在草地上，放出六七米的线，紧接着就拉着线往后跑，边跑边转过头看，跑了一会，也还是没见风筝往高处飞，而是一直拖在地上，漂亮的风筝变成泥风筝了。我有点难过，但并没有死心，我又试了一次，可结果还算一样。
这时候听到一阵熟悉的笑声“哈哈哈，你要一直这样的话，风筝是飞不起来的，”爸爸说：“首先一定要有风，小区里的房子把风挡住了，没风怎么能飞的'起来呢？”说着，爸爸就把我拉到公园。又说到：“想要风筝非得高，需要要两个人互相配合才可以。”
来到了一片宽阔的草地上，爸爸让我逆着风牵着风筝线。我的左手拿着风筝轮，右手拉着线，我回头看了爸爸，等待他发号施令，他双手紧紧的拿着风筝左右两边。一说跑，我就像参加百米冲刺一样往前跑，爸爸也随着我跑来起来，他终于抛起了风筝。我立马放线，果不其然，风筝越飞越高，像只翱翔的苍鹰……
我终于学会放风筝了，看着它迎风飘扬，我心里特别开心。它长长的尾巴在天空中跳起了舞，小树枝看到风筝开心的样子，也跟着摆动了起来，就连小鸟也来唱歌来恭喜我的风筝越飞越高。
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