音乐与人生作文

时间:2024-07-15 10:17:22 人生 我要投稿

音乐与人生作文锦集【15篇】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的音乐与人生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

音乐与人生作文锦集【15篇】

音乐与人生作文1

  音乐,在我看来一直是灵魂的升华。在窄窄的五线谱上,几只小蝌蚪将人间的悲欢离合表现得淋漓尽致,不需只言片语,不需任何序言,只需要在手指的灵动间漫溢出自己的情感,这便是最好的音符。

  在音乐上,我并不是一个很有造诣的人,我只不过习惯于用耳朵,用心灵去感受那些音符罢了。一直都喜欢斜坐在窗前,或面对天空流下的眼泪,或面对抚摸我的那缕阳光,偶尔,也会一个人孤独地面对满天阴云。音乐,会在这时不知不觉地流进耳朵,一直流到心里。这份音乐,有时会来自录音带;有时会来自楼下嘈杂的人群,有时即是大自然中的'点点滴滴,更或者便是寂静,在万般寂静之时,那所谓的静便是最耐人寻味的音乐,这尘嚣中的一丝静,或出于大地之精华,其实更出于心中那片早已被遗忘,被埋没的净土。

  周杰伦说:“音乐是一首狂想曲。”

  胡谚斌说:“若没有音乐,这世间便是黑白的。”

  林俊杰说:“音乐是我的全部。”

  我说:“如果我的人生是写在五线谱上,那我要全音符。”

  其实,我说一个贪婪的人,我不满足自己的人生只有摇滚的疯狂,R&B的潇洒,我在拥有这些的同时,更需要华尔兹的高贵,轻音乐的浪漫,交响乐的气势,以及古典音乐的素朴。在人生的五线谱中,我需要不同的音乐风格和音乐心情,我需要不同的音符来填充没一个角落,去谱写一曲动人的音乐,一段不寻常的音乐人生。

音乐与人生作文2

  我喜欢音乐,无可否认,从中国的许嵩到日本的初音未来,中孝介再到韩国的f(x)等等,形形色色。只需要带上耳机,在家里,大街上,哪里都可以获得音乐。当然最舒服的话要数在夏日的午后坐在阳台上,捧着一本书,听着那些个舒缓的音乐了。

  《见或不见》因为《非诚勿扰2》曾轰动整个中国,简短的话语,渗透着一个人对爱人无限的爱恋,朗朗上口,且心存温暖。让我真正记住它,是在听了何晟铭的翻唱后,醇厚的男音,低沉的前奏,让人心存温暖,可高潮“啊,默然相爱,寂静喜欢”却让人油然生出一股怀念,或多或少,想起了那个人,那个你心中最爱,却不属于你的人。见或不见/不悲不喜/念或不念/不来不去/爱或不爱/不增不减/跟或不跟/不舍不弃/默然相爱/寂静欢喜。这是扎西拉姆·多多所作,却浸着仓央嘉措的悲哀,浸着每一个青春期暗恋者的悲哀。

  《左手右手》大概很多喜羊羊迷都听过,这是《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》里美羊羊唱的一首歌,“当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!”是啊,有什么比团结更为重要呢那个家喻户晓的故事告诉我们这个道理:一个富翁即将死去,他把几个儿子叫到床边,他拿起一根筷子让儿子们折断,当然,儿子们轻而易举的就折断了,父亲又拿起10根筷子让他们折,可无论儿子们如何使力气,也无法折断,父亲意味深长地说:“只有好好团结,才能被打倒,若想只靠一个人的力量是不行的。”说完便西去了。儿子们听了父亲的`话,团结一致,从此过上了幸福的生活。因此,可想而知,团结是多么的重要。左手是方向,右手是希望,左手攀向右手,步伐有了节奏,右手攀向左手,力量有了源头,但愿我们0909也能如此!

  一直爱着捷克的布拉格,那个诸多美名的城市“百塔之城”“城市的母亲”“金色之城”,千变的布拉格总能让人感受到浪漫的沉醉,因此也很喜欢听《布拉格广场》。“琴键上,透着光,彩绘的玻璃窗,装饰着歌特式教堂,谁谁谁弹一段一段,流浪,忧伤。”当然布拉格这位沉寂的少女,是不止哥特式一种建筑风格的,还有文艺复兴式,巴洛克式,罗马式......如走马观花般穿梭在布拉格的大街小巷。“我就站在布拉格黄昏的广场,在许愿次许下了希望,那群白鸽背对着夕阳。”如果我去了布拉格,我一定不会放过布拉格的老城广场,那个老市政厅上的天文钟塔,捷克制造技艺登峰造极的魁宝,如果可以,我一定会和我最爱的人手牵手站在瞭望台,让布拉格那名店云集的巴黎街,人来人往的老城广场,那波西米亚红层屋顶全入我眼,戴上耳麦,那句“那画面太美我不敢看”在心底荡漾开来。当然“布拉格广场拥挤的剧场安静小巷一家咖啡馆我在结账你煮浓汤这是故事最后的答案。”布拉格美食是不能错过的——酸白菜,土豆饼,捷克饺子,捷克啤酒都是值得一提的,跟随浪漫去流浪,漫游捷克布拉格!

  我脸上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心里什么都没有,就像没有痛苦,这世界什么都有,就像每个人都拥有,继续走,继续忘记,在我没有意识到的青春。爱上音乐,就拥有人生,那些歌声里的喜怒哀乐,那歌声里的青春,那歌声的沧海桑田,一切的一切,都是最美的。

音乐与人生作文3

  我喜欢音乐,我爱音乐爱的至深。它是我精神生活不可或缺的一部分。它是山涧清流的小溪,是我心灵的源泉。

  一支歌或一首曲子,时常让自己感觉到心潮在澎湃,感动在眼泪里打转、流动和舞蹈。

  初春的黄昏,一个人静静的坐在窗前,听着一支舒缓的音乐,清清的晚风徐徐而来伴着乐曲轻轻柔柔吹动我释然的心。幸福的看着这一丝丝流动的旋律在暮色里起伏跌宕,真是一件美好的事。

  我想给自己的心灵放个假,于是我让遐思跟着这些音符去流浪,在遥远的天际快乐的飞翔。然后却听见雨在悄悄哭泣。三月的细雨打湿了我的思绪,一串串、一颗颗的音节和流浪的心灵不能再自由的翱翔,落在地上化作无尽的相思。

  音乐有些时候就像是海面上的一朵朵灵动的浪花。一层层的浪花就是一次次情感的放逐洁白的'灵魂还在浪花尖上悠然的跳舞,心灵却早已荡起诗意的涟漪。这个时候我似乎看见灵魂在海浪上给自己微笑。

  我喜欢在熄灯之前聆听那悠远的歌声,然后再像放风筝一样把它们放的远远的。这些音符就恰似萤火虫儿似的在夜空中不停的穿梭。

  我满足的关上了灯,在这样一个宁静的夜晚有音乐给我作伴,它会带我进入温馨的梦想。在梦中去听一听那些古老的故事,看一看一张张发黄的照片。

  幸福的思恋就会在床边荡漾。我时而在想,这些往夕的歌。是不是在洒中泡过,不然为什么这样醇香和浓得化不开呢?

  我喜欢在坐车的时候一边听着音乐,一边欣赏窗外无限的美景。有些时候搞不懂是音乐在车上飘,还是车在音符上行驶和跳动。

  音乐能写下永久的回忆。人生中的每次感怀,往往会借住一首首流动的歌给岁月打下深深的烙印。当你再回头凝望时,有时却变得朦胧和飘渺。而有的时候或许能够拾起那一片片落在悠悠人生路上的记忆。

  我抓不住岁月仓促的脚步,但我却能豁然的吟唱出那一首首岁月留香的歌谣。此时我听得见一颗颗流浪的心还在向更远的方向飘。

  对于一首好歌,我愿意用心灵去仔细的轻扶它,就像阅读一篇散文或者和朋友谈心一样。你只有真正的读懂了乐曲中的灵魂。才会被歌声感动和震撼,也才会让情感在眼泪里歌唱。

音乐与人生作文4

  人生就像音乐一样,因为有缘才相聚。不同的是,音乐可以反复欣赏,而人生则不可,这是它的特殊性。

  一曲美妙的音乐,只是短短的数分钟,相对于人生可谓渺茫,音乐要让人们喜欢,必定要有一种美的旋律,美妙而动听。而人生要精彩,必定要给人与众不同的感觉,向着光明而驶去。

  音乐中的故事情节可以是真情实感,也可以胡编乱造,只要它美妙而动听,那就是一种好的'音乐。而人生则不可,它必须脚踏实地的走,只要一走错了,则悔之晚矣。因为它只有一次,流逝则不再有,因此珍惜人生就成为了一种职责。人生的道路犹如编制音符一样,将音乐绘制的丰富多彩。

  人生虽然没有音乐那么随意,也没有音乐那么轻便。但它可以使我们对世界充满希望,可以让我们感受到阳光的明媚,大地的温馨让一切烦心琐事抛之脑后。用心去感受人生的真谛。

  打造一下新的人生目标,谱写一支充满活力,富有特色的音律,用你的双手亲自去弹奏它,让美好的歌声传遍整个世界,同时也为你的这段音乐人生符添上一笔靓丽风彩的一抹……

音乐与人生作文5

  一年有四季,每一个季节都有自己独特的风情,就像风格不同的音乐,秩序井然地各自流淌,但却混杂出一种令人心旷神怡,陶醉其中的人间天籁。

  四季如同一位行吟的歌者,随着时光变换而更改着唱词。每个人对季节的感悟理解都不同,但四季之间并不存在却壁垒分明的时空界限赋予了它们属于自己的独特韵味。在我的心里,每一个季节都可以用一种不同的音乐来诠释。春的柔美,夏的奔放,秋的萧索,冬的凝重,各自演绎着一曲曲大自然的唯美乐章。

  春之曲

  春天柔和婉转,富有生机,那蓬勃向上的朝气渗透着无限的活力。春风是一个出色的小提琴家,在柳丝与树枝间拉出缠绵悠扬的曲调;春韵是欢快的鼓手,绵密的鼓点敲出了梦幻般的节奏;河水波澜不惊,大提琴般厚重沉稳的低音充满质感,勾起了心中最美好的回忆。

  春天是激情萌发,思绪飞扬的季节,春天的交响乐洋溢着无与伦比的欢快活泼,绚烂多情。在这充满生机、恢宏大气的春之交响乐中,理想张开逐渐丰满的羽翼,轻轻地扇动着,朝着一碧如洗的天空跃跃欲试!

  夏之乐

  夏天热情奔放,魅力四射。高悬的烈日赋予它火一样燃烧澎湃的激情,踏着强有力的鼓点,和着劲爆的节奏,决绝地释放着夏的热烈。炎炎夏日仿佛歇斯底里一般,似乎要让天地万物都感觉到它的热情,不断地把动感十足的音乐风暴掀起一个又一个的高潮。

  入夜之后,掠过的.夜风偶尔带来一丝喜人的清爽,但却如休止符般短暂。唧唧咕咕的虫鸣是白天未曾尽兴的延续,虽然节奏稍缓,但热情丝毫不减。在属于它们的天地里演绎着对生命的热爱。在它们看来,夏天是如此的简单,犹如一现的昙花,短暂却蕴含生机,幽幽的花香中充满对生命的赞叹与敬畏!仔细品味一番,夏天的韵律,一如摇滚乐般简单,急切地韵律和短促、热烈的节奏,在如火的夏日点燃了激情。于是,梦想便在欢乐与歌唱中迸溅而生!

  秋之韵

  秋天之始丰满成熟,结尾却悲凉伤感,间或夹杂着不可言说的高贵深邃,只有能用心灵去品味的人,才能感受秋天与古典音乐之间惊人的相似。琴埙巴乌,古筝洞箫,是秋天竭力表达的寄思之器;喜怒哀乐,肃煞幽怨,被秋天演绎的淋漓尽致。那种超脱凡俗的神秘端庄、素净清雅,静静的理解包容着天地,却又在不经意间为时光的飞逝而独自哀伤!

  秋天糅合了春的婉转,夏的热烈,在寂寞中归于成熟,又在成熟中逐步走向凋零,那种深入骨髓的痛苦无法言喻,只能在万籁俱静的深夜细细回味!秋的意韵在岁月的轮回中不断升华,其中蕴涵的三分成熟,三分忧伤,三分悲壮,还有一分看似无情却有情的萧煞,最终成就了如古典乐般韵远悠长的秋天!

  冬之歌

  冬天金属般冰冷刚硬的气质决定了它缓慢而凝重的主旋律,就像爵士乐,高潮突如其来又骤然退去,飘忽之间留给人无限的遐想空间。思绪乘着一个个闪亮的音符飞扬,飘落的雪花堆砌出冰清玉洁的轻灵。虽然凋敝的万物与凛冽的北风给冬天涂抹上擦不去的冷酷无情,但却无法抑止曲终人散后希望的重生。

  爵士乐中能带给人无穷的回味与想象,那厚重低沉的音调仿佛压抑着痛苦的呐喊,不会让人流泪,可撕心裂肺的痛楚,却早已在空气中悄然弥漫。不可否认,当冬天的乐曲奏响时,顽强不屈的信念便开始在心中滋生蔓延,最终长成一棵缀满希望的参天大树,当萌动的绿色席卷大地时,爆发出震天撼地的勃勃生机。

  四季·音乐·人生

  四季的轮回在时光飞逝中周而复始,每一次的开始与结束都赋予了它截然不同的底蕴与内涵,就像人的一生,要经历过了酸甜苦辣,才明白生命的真谛!

  每个季节都有它独特的韵味与音色,所以我们不必固执地偏爱。试着用平和淡泊的心态去品味每一个季节的不同,倾听四季告诉我们的人生哲理。“一沙一世界,一叶一菩提”。其实有很多我们认为深奥的哲理,就在大自然再平凡不过的花草树木、雨雪风霜中隐藏,只是需要我们用心去感悟,去体会!

  如果能在四季的交替中顿悟春的明媚、夏的奉献、秋的收获、冬的执着,那么,即使在生活中遇到了艰难险阻,曾经经历过四季洗礼的心灵也会让人生绽放出耀眼的光芒,弹奏出如四季般华美绚丽的生命乐章!

音乐与人生作文6

  音乐是一种精神上的享受,它时而使人心旷神怡,时而使人潸然泪下,使人在美妙的旋律中感悟人生,感慨生命。有的歌中含着忧愁,有的蕴涵着深刻的人生哲理,还有的充满快乐。音乐——我的最爱!

  “人生路上甜苦和喜忧,愿与你分担所有,难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头……”这首美妙的歌曲传进了我的耳朵,我被吸引了,这首歌有着一种内在的美,句句都是诗情画意,讲述着一生中的坎坎坷坷和人生的哲理,使人深受触动,让人难以忘舍。

  这首歌词儿优美、意蕴深长。它告诉我们生活中处处充满阳光,我们像阳光下的小花儿,尽情的享受阳光的恩赐。当我们伤心失意时,它可以为我们激起前进的信心,给予无穷的力量;当我们无比的.快乐时,它警告你不要得意忘形;当我们轻视生命时,它告诉我们,人生路上总会有坎坷的,一帆风顺的人生是不存在的……就是它点点滴滴的好处让我对它“一见钟情”。

  这首歌让我们对人世间的一切都感到温馨。无论你是在冰天雪地的青藏高原上,还是在那无边无际、荒无人烟的沙漠上,只要你听到“阳光总在风雨后”这首歌,我相信你一定不会失望沮丧的。

  当人们听到旋律优美的歌曲时,那冰冷的心也会热起来,美妙的音乐往往能驱散那些在异地他乡的游子的乡愁,它还可以让你对明天充满无限的憧憬。

  朋友们,请让音乐永远伴随着你和我,切记“阳光总在风雨后,请相信有彩虹!”

音乐与人生作文7

  我第一次接触钢琴,是在上小学一年级的音乐课上。每当我听到音乐老师指尖间流淌出的美妙琴声时,便不由自主的陶醉在其中。久而久之,学琴就成了我的梦想,而今,钢琴也成了我的最爱,我的指尖也能流淌出动听的旋律!然而,这个过程却充满了艰辛。

  刚开始练习时,我还能全神贯注地按照老师的要求练着指法。可随着程度的加深,曲子越来越难,再加上我做事三分钟热度的本性,每天四十分钟的练习时间,就显得那么漫长而枯燥,真有一种度分秒如年的感觉。于是。每个音似乎都有着烦躁不安的抵触情绪。更可恶的是,我在那么辛辛苦苦的练琴,而爸爸妈妈却在客厅舒舒服服的看电视,玩手机,想到这些,我的鼻子会有一些酸酸的,不自觉的会把钢琴打的叮咚作响,凭什么呀?太不公平了!

  终于有一次,这种感情爆发了,我的泪水不由自主的流淌下来,那时候,我是多么想放弃这枯燥无聊的`钢琴学习啊!妈妈见我这般模样,像是猜透了我的心思,语重心长的说:“宝贝,做什么事都不能半途而废,想要做好,就必须坚持到底,知道吗?”我似懂非懂的点点头,继续练钢琴。

  第二天一早,妈妈就起草了一份协议:只要我练钢琴,爸爸妈妈就不能看电视,玩手机。但我练钢琴的时间也增加到了一个小时,在一小时里,我不能发火,也不能哭闹,违反以上规则的,罚款一百元。在我们的同意下,协议开始实行。

  自从有了协议,我每次练钢琴都比以前更专注,认真多了。枯燥的指法过去了,无聊的音阶练习过去了,简单的曲子过去了。现在,就算没有协议,就算爸爸妈妈在看电视,就算小区里孩子的欢呼声再疯狂,我也不会受任何影响了。练琴已经成为了我的习惯,我也渐渐喜欢上了这个使我流下“辛酸泪”的小伙伴了!而今,钢琴已经陪我度过了一个春秋,有欢笑,有泪水,但它却用最美的音符给我的童年奏响了最美的旋律。我爱你,钢琴!

音乐与人生作文8

  人生的路途不都是平坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。

  闲暇时,偶尔翻翻自己的抽屉,里面大多是我收集的音乐磁带。如今,它已成为我的“私有财产”。每拿起一盘带子,我的思绪就会被尘封在脑海里的记忆牵引。

  在一排排四四方方的磁带中,我看到一盘已悄然褪色的带子。于是,我怀着激动的心情小心翼翼地将它抽出来。噢!原来是郑智化的《星星点灯》。“星星点灯,照亮我的前程……”郑智化发自肺腑的歌声,久久地荡漾在我的`心际。人生是精彩的,因为有了多难的命运而显得光辉灿烂。厄运非但不能使生活的强者黯然失色,反而更能体现人生的价值。

  贝多芬,一位举世闻名的音乐大师。他的“扼住命运的喉咙”已成为不少学子的格言警句。《命运交响曲》的每一个音符,都融入了贝多芬的满腔热情。他凭着惊人的毅力,完成了一部又一部卓越的钢琴曲。贝多芬,正是用音乐奏出了人生的华美乐章。

  《星星点灯》,照亮多难的人生,使得人生光辉灿烂;《命运交响曲》,每一个音符都叩击出人生的铿锵……

  伯牙摔琴,因为没有第二个钟子期来欣赏他的《高山》和《流水》;“渐离击悲筑”,因为好友荆轲再也不会与他击筑高歌;西楚霸王项羽悲壮慷慨地唱道:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?”将一代英雄的悲剧命运,表现得淋漓尽致。

  人生如歌,或空灵,或清新,或悲壮。

  拥有音乐的人生,不失为一种幸福。歌者唱出内心想表达的感情,听者因为不同的经历,也有不同的感受。当一首歌赢得了众人的共鸣后,这位歌者无疑是成功的。人生,难免会潮起潮落,可是,谁能说这样的人生不壮观不美丽呢?

  还未踏入社会的我们,才刚刚奏响人生的序曲,美好的未来还需要靠我们去创造。

  音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情。

  这,就是音乐的力量。

  这,就是人生如歌,歌咏人生。

音乐与人生作文9

  我不是一个天生爱音乐的人,父母和老师为我付出了很多心血,在他们的在引导下,我热爱上音乐。

  记得那是我七岁的一天,父亲问我想不想学音乐。当时我还小,只知道上课和玩耍,不知道音乐为何物,想都不想就敷衍了事地回答了一句:“我喜欢。”下午,父亲就带我去和一个音乐老师见面。到了目的地,老师先和我父亲打了个招呼,然后请我们坐下。老师问我喜不喜欢音乐,我当然还是说喜欢。因为那时,我最怕老师,所以当时在老师面前,我的手很冰冷,直冒冷汗。老师微笑的说:“你别害怕。”然后问了我的名字,还问了一些其它的事。问完,老师让我伸出手,仔细看了看,又伸出他的手在我的手上比划比划,说手指长的`刚刚好,然后就把他的萨克斯拿了出来。当时我不知道那是什么,问了一下,老师说,这是萨克斯。然后老师让我唱一首歌,我当时害羞,老师吹奏了一遍《世上只有妈妈好》这首歌。我当时听完,心里有种说不上来的感觉,只觉得被它深深吸引了,就答应了学萨克斯。

  第二天上午,父亲就把萨克斯买回来了,对我说,要好好学。然后就送我上课去了。到了地方,我就把萨克斯拿出来了,而老师却说,现在用不着管子,只用笛头。父亲就把管子拿了回去。老师调弄好笛头,递给我让我吹,说,手长得刚好,年龄也差不多,只要笛头吹响,就可以接着学了。一个上午我就能吹响笛头,老师告诉我要练习吹笛头,吹上一个月。

  我刚吹的几天,还可以坚持练习一个多小时。吹了一个星期,我很不耐烦了,有时在家里吹笛头,吹五分钟,休息十分钟,经常偷懒,刚开始老师还没怎么在意。

  有一天,我坐在另一个房子里,门关上的,我吹了几分钟,休息了好久。其实那时候老师就站在门口听着的,我正休息着,老师进来了,把我吓了一跳,我快速地吹了起来。老师说,你吹了几天了,今天你吹出20秒的时间再回家。而当时最多也就是吹出10秒。老师还说,吹不出这个时间就别回家,然后就走了。我悄悄的在那里啜泣,停了半晌然后又吹了起来。第一次去给老师吹,没通过。第二次还是没通过。第三次,我又练了半个来小时,终于通过了。老师让我收拾东西回家。我收拾完乐器,老师对我说:“累了可以休息,不是不让你休息,可你也不能……哎,你回去好好反省反省。听了这番话,我含着泪拿着笛头回去了。当天下午,我苦练吹笛头3个多小时,终于可以持续吹到30多秒了,我那时其实早把老师的训斥忘到九霄云外了。

  第二天,我早早的就去上课了,给老师演示一番。老师说:“不错,今天再练一节课,明天带管子来。”我很高兴,觉得今天这节课过的真快。第二天,我带着管子去了。老师在这节课教了我两首歌,一首是《世上只有妈妈好》,另一首是《粱祝》。我非常高兴,因为以前吹笛头都吹烦了。我听了老师吹了几遍,然后他讲谱子我来吹。我经过一个来小时的苦练,终于把第一首歌吹的像模像样。快下课了,老师夸我不怕苦,不怕累。我一听非要让老师教我另一手歌,老师看我这么渴望学习,就教了我第二首歌。不过我还挺争气,这次二十来分钟就吹会了,刚好爸爸来接我。回到家,我给爸爸妈妈吹了一遍,他们非常高兴,鼓励我好好学。

  接着,老师教我吹大调。吹半天我还是晕晕乎乎。老师就没让我练了,给我上了一堂乐理课,讲了些乐谱的基本知识。我认真领会,终于明白。回到家中,很快把那一条大调吹完了,还剩五条,我一个音一个音的慢慢吹完了。此刻,我信心大增,便挨个挨个地练。等我练完了,天都黑了。我心里甜滋滋的,还有点说不出来的感觉。

  过了两个星期,我终于把一级的调吹完了。那时候,我已经会吹了很多曲子。老师便让我去随他演出,虽然不给钱,但我明白是在锻炼自己。我便在一个星期内演出四五次,在这里也是小有名气,很多人都认识了我,虽然我没有电视上的那些人名声远扬,可我坚信以后也会比他们更厉害。

  到了七八月份,该是我过级的时候了。那阵子,天天都在练一级的东西,我有时可以说练的出神入化。在过级那天,老师对我说:“别紧张,按平时那样吹,就行了。”我说:“恩,知道了。”那阵子我演出惯了,不会怯场,也不会害怕。”轮到我了,我进去,把自己的感情,揉入到歌里,一阵子吹完。出来了,老师问我怎么样,我说,老师,应该过了,因为考官表扬我了,说我比其他人吹得好。这下大家都放心了。到了下午公布结果,听了半天都没我名字,把我吓坏了,心想,那个考官不会骗我吧。到了最后,那个叔叔公布今年萨克斯优秀学员,是我!我上了讲台,领了奖品。我的爸爸和老师都非常高兴。他们回去给我的妈妈、姑姑、姑父等人一讲,大家都夸我。老师说:“不错,第一次,就拿上了优秀学员。”我问老师优秀学员是什么?有什么用。老师说:“优秀学员是从几百名学生中选出最好的几个。

  皇天不负有心人,我终于快把萨克斯所有级数过完了。我的父亲还给我买了其他的乐器。现在我学会了很多歌曲,在我妈妈生日那天,我还表演了一番,大家都说好。现在,我真希望,我好想去参加北京奥运会,祝它办的红红火火。

音乐与人生作文10

  如果说人生是一本书,那么,与音乐相伴的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,与音乐相伴的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是依次从降生到死亡的特别旅行;那么,与音乐相伴的日子,便是沿途最美丽的风景。与音乐相伴我们便拥有了多彩的未来与五彩的梦。

  我们是潇洒的。

  听着歌的我们,高兴的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着仰望蓝天;可以找一处幽静的`河口放下钓竿,钓上沉甸甸的希望;可以紧紧拽住手中风筝的丝线,让思绪插上翅膀飞翔悲伤的时候,我们可以克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从SHE欢快的歌声中体味人生的豁达。

  我们是寂寞的。

  那是因为我们疲惫,我们失望,我们厌倦。我们越是逃避生活,它越是紧紧地揪住你的心。既使我们躲进拥挤的人群,它也会拼命的缠着你,像毒蛇,慢慢地啮噬着你的灵魂。

  听着歌的我们,为寂寞着色吧!使它们成为绚丽的图画,使它们化成碧空里的星星,使它们便成同一片蓝天下的爱;听着歌走进工厂,听着歌走进深山我们只要微笑,寂寞一定会离你而去,无法寻找。

  我们是坚强的。

  考场失意,但听的歌,我们可以哪里跌倒,从哪里爬起来,以后走得更稳,更远;玫瑰般浪漫的相识相知,一起走过的路固然令人回首顾盼

  我们是多梦的。

  曾几何时,我们向往流行,上课偷偷听歌曲,直到老师的粉笔头猛敲脑门方才醒来;曾经发誓让自己的编制的歌词变铅字,于是长夜的孤灯下,便多了一个身影。听着歌的我们,每天都有一个梦想;一个梦幻熄灭,另一个梦燃起,走过花季的烂漫,走过雨季的浪漫;听着歌,有着美梦,话开一年又一年。

  音乐是神奇的,音乐是伟大的,它是画家的油彩,也应是你手中的画笔,让音乐为人生着色,我们就永远不会寂寞,永远感到快乐。

音乐与人生作文11

  艺术就像一杯红酒,热爱艺术的人会从中品出无穷无尽的美妙;抿一口留在口中回味,它的甘甜中有一丝苦涩;喝一口下肚,余香沁人心脾……

  我是在新学校上第一节音乐课时认识她的。她是我的音乐老师曹老师,当她踏进教室,就吸引了同学们的眼球。她长发飘飘,容光焕发,穿着一袭拖地长裙,好不漂亮!我在心里暗暗为自己打气:加油!不能在漂亮老师面前丢脸!我一定要唱好!我在唱歌时放声高歌,脸部表情笑盈迷人,搏得她的喝彩赞叹。那一天,她把我选进了合唱队,因为我的招牌笑容,还把我选成主角。我笑得合不拢嘴,唱得自然更加卖力。

  可是合唱训练实在艰苦,早晨要五点半起床,六点进行晨练;每天上午的阅读课也要练;午觉也不能睡,进行午练;下午的阳光体育课要练;甚至晚上回家更要练到睡觉。天啊!我天生体质就弱,再这样折腾下去,我一定会大病一场,到时要是卧床不起,我就可以不去训练了!那么苦,那么累!我心里萌生了一个想法……

  这天,去训练时,想到自己今天作业量多,我便借口说肚子疼,不去。有什么困难我就不去训练,久而久之,就成了借口。于是,训练队的关老师把我的名字从比赛名单上删除,我赌气再也不踏进音乐室半步!可曹老师找到我,好言相劝,“你要坚持,不然就会半途而废,学而没有所成。你想想,关老师很辛苦,你不要辜负她……”

  我听着听着,泪水模糊了我的双眼,我尽量忍住那即将夺眶而出的`酸涩之泪……“可我应该怎么做才恰当,老师?关老师已把其他人换上去了!”我大声辨认。“跟我回去吗?”“我……好吧!”我的眼里隐隐泛着泪光……

  从此,我开始自习。每天早起练声,眼睛困了揉一揉,腿脚酸了捶一捶,嘴练干了喝口水,脖子累了扭一扭。有时声音练哑了,我会请求妈妈给我买枇杷膏润润嗓子;有时生病了,也要卧在床上唱几支自己喜爱的曲子;有时被一些小比赛淘汰了,咬牙保持冷静继续练习。终于,我被关老师选进了区赛。区赛上,评委个个紧盯我们不放,我竭尽全力放声高歌,浑身解数自然少不了,我盈盈笑意的表情至今还烙印在评委脑海里呢!我骄傲地看着曹老师还有平时对我们疾言厉色的关老师,歌了,余音绕梁,曹老师似深深潭水的眼神望着我嫣然一笑……

  这条装载着荆棘与阳光之路,我会坚持不懈地勇敢前行,我会一直火力全开,直到走向成功。音乐薰陶我的人生,我一直都在坚持着我的梦想。

音乐与人生作文12

  “素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”一首满含情愫而淡雅的《青花瓷》,回荡在空气之中。如阳春白雪,醉了我很久,把我勾回了音乐的丝丝回忆——那若有若无的记忆中……

  音乐像一根火柴,闪啊闪,照亮了我快乐的.童年梦。在我呀呀学语时,《世上只有妈妈好》这首歌就伴着我长大,幼小的我虽然对亲情还不甚了了,但我已能跟着音乐的节拍一起摇摆。夜晚,妈妈总是将我抱在怀里,轻轻哼唱着这首歌将我送入梦乡。我似乎在音乐中慢慢长大了,妈妈美丽的长发也在幸福中发芽。“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”一个少年在歌谣中懵懵懂懂地长大。

  音乐是一滴雨珠,飘啊飘,飘进了我追梦的年华里。浅浅的脚步,行得自由。“我打算在黄昏的时候出发,搭一辆车去远方”。长大的我总是渴望去追逐梦想,这首《青春》总伴随着我向着理想迈开大步。也许路上重重坎坷,也许言行有些浮夸,可每当我听到这歌声,心灵的油箱立刻会被装满,继续前行,继续寻找,不知疲倦,自由飞翔,海阔天空。

  音乐似一杯香茗,品啊品,品味着我独特的岁月静好。“镌刻好,每道眉间心上,画间透过思量。”每每我心绪不宁时,总会带上耳机,心绪便随着那音乐飞到几百年前的古镇里,撑一把纸伞,挂一卷珠帘,抬头便似乎可以嗅到那墨香。天上不知道何时飘起了毛毛细雨,烟雨蒙蒙,如烟如梦。霏霏细雨中我倚窗静赏这幅静雅的画卷。窗外,蝴蝶眨几次眼睛。远方,绵绵雨丝倾泻入一帘幽梦,泛起一片涟漪。窗外,划过几颗流星,羽化成黑夜的彩虹,蜕变成月光的清风……

  在一首首抚慰心灵的乐声中,我美了、醉了。音乐是什么?她是我们的生活,失落是低音,奋进是高音,平淡自然是她的主旋律。一路上,她总是抓住我的心,和我一起,且歌且行。

  窗外,幽幽细雨中,轻轻飘洒一片沉寂,我知道,我的心早已飞向了那里,琵琶声声,不知谁在窗口弹一曲东风破?漫天飞舞的尽是花……

音乐与人生作文13

  我漫无目的地在童年徘徊,什么也不过问,人生为何物我不懂,连自己到底在干什么也不知道。

  时间如白驹过隙,转眼间,我直立着身体,除了眼前的事物等着我去解决,甚至不得不考虑将来路途的遥远……或许生活让自己太过于成熟,仿佛现在我已经过了几百年的沧桑岁月。

  我曾试图解读人生,居然可笑地把她比作成音乐。如果某位热爱音乐的人士看到这“居然可笑”四个字,可能认为我是在侮辱音乐。但我认为这确实可笑,因为我根本不懂音乐!难道不可笑吗?如果不懂音乐而将可贵的人生比作是它的话,那不仅是对音乐的诽谤,更是对人生价值的贬低!一个不懂音乐的人他所认为的音乐会是怎样的`?因为好听,仅此而已?就像现实中已打造好的美好,却无法掺透它的真谛,它真正的美。此时,若他已经就这样浑浑噩噩盲目地走过了一生,那么他的人生和音乐简直扯不上一丁点儿关系,恐怕只能说是“见”了一面音乐,他哪里懂得音乐的诞生相对于作曲家的人生是意味着什么!所以,我现在没有资格将人生比作音乐,也没有资本将人生比作任何一项艺术!

  我到底该怎样理解人生?现在我终于想通了,人生的本质还是靠自己去领悟,靠自己的亲身经历去发掘……

音乐与人生作文14

  音乐与人生,两个永恒不变的话题。

  可是,究竟什么是音乐?什么是人生呢?

  著名的音乐家巴赫说过:“人生如同一首乐曲,只是看你要演奏何种乐曲!”

  是啊!人生是一首乐曲,优美的音乐……

  节奏虽然缓慢,却充满了喜悦,渐渐地,节奏快了起来。“哇。”哭声伴随着音乐响起,新的生命诞生了,人生的乐谱,写上了第一段音符:诞生!

  节奏渐快起来,孩子也长大了。婴儿、幼儿、少年、青年……一步步的长大,第二段的音符完成了:成长!

  如果只是如此的,或许就太单调了。“嗯,让我想想。”人生的谱写者,思考起来,接着,他在第二段音符中添上了:难过、失望!

  音符变得沉重而低沉。“你怎么才考这么低?”、“你爷爷……呜呜!”“你又做错了?”考试不及格,亲人的离去,不断的失败……人生的'低潮,你无法逃避!

  “这样太不好了吧!”人生的谱写者又思考起来,他一时反应过来,在第二段音符中,又加上了:高兴、喜悦、激动!

  有低潮,必定有高潮,没有高潮的乐曲是不存在的,人生亦是如此。……

  直到最后,谱写者的工作完成了,他轻轻写下最后的音符:过世。

  音乐亦是人生,有高潮、有低潮、有沉重、有轻快,只是看你这位谱写者怎么去写了……

  人生,如同音乐一般……

音乐与人生作文15

  其实,音乐就是一种生命形式。

  午后的阳光懒懒地抛洒大地,亦如我的心情。拐进一家音像店,目光漫不经心的在磁带架子上游离着。突然我的目光定格在一盘磁带上,灰白色的封面上一张慵懒似睡的脸,嘴角边挂着自信且乐观的微笑,这时店主笑着走过来说:“这是孙燕姿的新专辑《Stefanie》,卖的可火了,要不买回家试着听听?”猛然间内心涌起某种冲动,我点点头付了钱走出音像店。外面依旧是懒懒的阳光。

  奔——这是一首节奏和乐感极快烈的歌曲,伴着孙燕姿那略带沙哑并富有磁性的声音,我顿时感到浑身热血沸腾,有种想要奔跑的冲动,实际上我每天都在奔跑,奔跑于“家——学校”这两点一线间,孩子般傻气却又无可奈何。

  我所在的学校离我家很远,为节约时间,奔跑成为我每天的必修课。离放学还有一分钟时,我便开始收拾书包并心里默默的倒计时,下课铃声准时响起,我立马抓起书包疯一般冲出教室,留下身后一脸愕然的老师,我似乎能听见老师发自肺腑的惋惜声:“唉!现在的学生啊!”我窃笑,像一个玩世不恭的坏孩子。背着大大的书包奔跑在校园小路上,穿梭在拥挤的人群中。回家的'路上,我快速的蹬着我的自行车,不去管路上行人惊讶与嘲讽的眼神。到家了,用时12分钟,新的记录又诞生了!

  我不知道我傻瓜般奔跑的日子还要持续多久,但我知道我在这样的奔跑中正渐渐长大。

  祝你开心——一首强劲的音乐完毕后,接着是一首舒缓如细水涓流的歌曲,“每年就这天最特别,祝你开心十年”,听着听着伤感油然而生。那些保留在脑海里的记忆全清晰的蹦出来,那些事那些人以及我们曾走过的那些路。

  小时的我性格软弱,喜欢哭鼻子。小学毕业时,同学们之间互签同学录,我能清晰的记得,我的那些可爱的同学们在签我的同学录时都不忘一句话:“祝你开心,笑待每一天!”我很感动,随之慢慢地改掉了爱哭的毛病。现在的我开心而快乐的生活着,尽管我的那些死党们已不在我的身边。

  春夏秋冬在轮回,月圆月缺在交替,我远方的朋友们,你们还好吗?我夹在风中的笑声你们能听到吗?

  同类——风,停了又吹,我忽然想起谁,天亮了又黑,我过了好几岁,世界……有时候,孤单的很,需要另一个同类……

  忧伤的旋律,寂寞的歌词,孙燕姿很倾情的唱着,难道她也有难言的孤独吗?喜欢在秋季一个人安静的走在飘着落叶的小路上,摘去平日任性骄傲的面孔,留下的是一颗落寞的心灵。踩在厚成一叠的落叶上,清脆的断裂声彻响整个寂静的上空,有人将它诠释为死亡的呼唤,我不这样认为,它更多的是对于死亡而发出的淡淡的无可奈何。他们的喧闹,终归是他们的,而我永远也融不进去,此时此刻的安静才是属于我的。岁月变迁,惟有那束黄昏的阳光才是亘古不变的。是否有人和我一样,正在喧闹的人群中踽踽独行,我的同类?

  未知的精彩——未知的未来,不要谁来编排;未知的岁月,有我自己来主宰。

  每个人的未来都无法预测,需要我们自己去开拓;每个人的未来都将是精彩,但要我们自己去创造;每个人的未来都会是喝彩,只要我们自己去拼搏。

  未知的未来,未知的精彩。那么从现在起开始努力吧!

  其实,音乐就是一种生命的形式。我以孙燕姿的歌曲记录了我生活中的点点滴滴,或许是我的生活和歌曲相互贴切相互沟通,也或许是歌曲早已溶进了我的生活。音乐人生,精彩人生!

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