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二年级作文300字
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文300字 篇1
我有一个善良的老师，她非常美丽。
她有着一头乌黑发亮的头发，像瀑布一般披散在肩头，她还有着一对神奇的眼睛，每当班上的小朋友不听课搞小动作时她总能迅速的找到“作案者”，并用她那双明亮的大眼睛紧紧的盯着他，仿佛在说：我已经发现你了，不要再搞小动作啦！
每一次上课，老师总是微笑着为我们讲课，遇到不会的问题，老师总会为我们解答疑问。有一次，我有一道题目做错了，可还是不明白错在哪里，老师便细心的'为我讲解这道题目，并且引导我找到了做错题目的原因。看着老师认真教导学生的模样，我也变得更加认真学习起来。
每一天上课，老师都会给我们讲解不同的学习内容，更在教学中教会了我们许多人生道理，比如：要做一个善良光明的人、在公交车上遇见老人要记得让座、只有尊重别人，别人才会尊重你……等等。
这便是我的老师，不仅教授了我们知识，还教授了我们做人的道理。我爱的我的老师！
二年级作文300字 篇2
平时，我们都玩抢篮球、足球的游戏。这一次，我们发现了一个更有趣的'游戏，“抢橡皮”。
我们要双手交叉在胸前，听老师喊口令：“一二!左手、或一二!右手”。谁先拿到橡皮谁就获得胜利，如果你伸错手拿的话，就算你拿到了橡皮也没用。
比赛就要开始了，我要和我同桌张政来一场抢橡皮大战。我拿出一块橡皮，双手交叉在胸前。老师问我们准备好了没，我们大家异口同声说：“好了”。老师听到了马上喊：“一二!右手。”只见同桌张政眼疾手快，像雷电般的速度去抢橡皮，真可惜，我没抢到，他胜了。第二场比赛开始了，老师喊到：“一二!左手”，张政身手敏捷，又把橡皮抢走了，我输了，输的心服口服。我想橡皮好象很讨厌我，总是到张政那边去。
这回的“抢橡皮”游戏真有趣，下次一定要胜过张政。
二年级作文300字 篇3
新的一个学期开始了，新的一天，我带着无比的快乐踏进了校门口，迎面吹来一阵阵微风，让人感觉很舒服。
我兴致勃勃地朝我们的教室走去，走进教室，人只来了一点点，我把书包放在桌上。过了一会儿，班长来了，她说：“校长让我们到校门口去，排好。”我们也就跟着她到了校门口，我还疑惑要去干嘛呢，原来，是把一年级小朋友领到他们的班级里，再给他们贴上一朵小红花。一年级的小朋友来了，我在他身上贴了个小红花，就带他去他的`班级，当时我觉得我长大了，我已经是个大姐姐了。妈呀！
走到半路，我才记得我不知道他的哪个班级在哪里，我心里在想：怎么办呢？还是先跟着他走吧。我跟着他东走走，西跑跑，最后我很无奈，就去问了下别人，终于把他送到了。之后我又反复送一年级的小朋友去他们的班级，直到老师说可以走了，我们就走了。吃完中饭后，我们进行了大扫除，我是负责把走廊上凸出来的东西用清洁球磨掉，可是有一块我实在是擦不掉，老师帮了我才擦掉的。没过一会，就要放学了。
时间一分一秒地过去了，快乐地一天过去了，迎来的就是明天了。
二年级作文300字 篇4
一个晴朗的早晨，我一个人去买文具，我心里想：这是我第一次一个人去买文具，有点高兴又有点害怕。
怀着不安的心情，我来到了超市里，我看到许多柜子，上面都有不同的标识，如：体育用品、食品区、玩具区、学习用品区……
我正在找我要的铅笔和笔记本，这时，售货员大姐姐来了说：“小朋友，请问你在找什么呢？”
我说：“姐姐您好！我想要买铅笔和笔记本，可是不知道在哪？”
售货员笑眯眯地说：“都在学习用品区，我带你去找铅笔和笔记本。”
于是，我跟着大姐姐来到卖铅笔和笔记本的地方，真是让人眼花缭乱、应有尽有。大姐姐温柔地说：“你想要哪种铅笔和笔记本，我们这里的铅笔有：手削的、自动的，笔记本有大的、小的`，你选选看。”
我看了看说：“我要一支自动的铅笔和一本小的笔记本。”
大姐姐说：“小朋友，你还需要点什么吗？”
“不需要了，大姐姐谢谢您。”大姐姐就带我去付钱。我对收银阿姨说：“请问这两种东西一共多少钱。”
收钱的阿姨说：“您好！一共8元。”
我拿包里的钱数一数，拿了8元钱给阿姨，阿姨拿着钱客气地说：“欢迎下次光临。”
我和阿姨道别后，拿着铅笔和笔记本开开心心地回家了。
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