实用的爱心的作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的爱心的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心的作文 篇1
道德是我们每个公民应尽责任和义务，只有用爱去关怀，用心去体会，用思想去理解，用行动来证实，才能证得了解道德的含义。
道德其实就存在于我们的生活之中，存在于许多平平常常的小事之中，这就需要我们用会发现的眼睛去将他们发掘出来，感受他们的美好于纯洁，体会其中蕴含的爱心。
我曾经看到过这样一则广告：讲述的是一个易拉罐被扔在地上，坐在易拉罐上方位子上的人，一脚就把它踢开了，踢到另一个人的脚旁，而那个人又把易拉罐踢开了，嘴里还说着：“又不是我的，我为什么要捡！”那个被踢开的经过几次轮回之后，一个仿佛十七八岁的女孩，把易拉罐捡了起来放进了垃圾桶里。其实这就是道德。在这件举手之劳的小事中，就充分表现了他们是否我爱心。这则广告是我产生了很多疑问：为什么那些将易拉罐踢开的人连弯弯腰的小动作也懒得做？难道他们不知道这样做是保护环境吗？不，他们不是不知道，而是因为他们没有爱心，没有环保意识；不知道这弯弯腰的'小动作，虽然不是什么大事情，但也可以体现了他们的爱心，而那个小女孩却做得很好。
“如果人人献出一点爱心，世界将会变得个美好”这句话的意思是要我们做一个有爱心的人，道德中的爱心又何尝不是这样呢？做一些力所能及的小事，关怀一下身边需要帮助的人，这不是道德吗？体会道德，会让我们在人生道路上更加通顺；关怀道德，会上我们充满爱心；思考道德，会让我们懂得做好事的快乐。这一切的一切都需要我们这一带去完成它，去实现它，去创造它，生活才会变得更加美好，更加精彩。
为了城市更加美好，为了生活更加精彩，为了自己充满爱心，让我们做一个有道德的人吧！
爱心的作文 篇2
爱心是六月的雨，滋润久旱的树；爱心是茂密的树，为世界撑起绿荫。生活在世界上，当强烈的阳光炙烤大地时，每个人都享有一片浓浓的绿荫，来遮挡阳光，送来清凉。这就是爱心！
“嘀嘀”，爸爸的手机收到一条信息，噢！原来是瑞安市文明办举行献爱心活动，说我是瑞安市道德模范学生，去湖岭永安小学和张晓星同学结队。就因为这件事，我高兴地一蹦三尺高，我准备好礼物，亲自包装，并写上自己的祝福话。晚上兴奋的睡不着觉，真想马上去与山区孩子结队，进行这次爱心之旅……
第二天，我便起了个早床，和爸爸一起去瑞安市体育馆会合，指导员给我颁发“春泥使者”贴在我的手臂上，看着这张手臂上的“帮助他人，快乐自己”红字，我非常自豪。经过一个多小时的行驶，我们来到了湖岭永安小学，一进校门，就看见一排排椅子整齐的排列着，这些椅子好像在说：“欢迎你们的到来！”指导员要我们自己找位置坐下来，大概十来分钟，领导宣布：“请春泥使者将自己的礼物赠送给自己结对的伙伴！”我连忙将礼物、棉衣和棉裤送给张晓星同学，她也是五年级的学生，身高1米35左右，她冰冷的双手平捧着我的离去。只见她黑黄黑黄的脸上泛起了淡淡的红晕，脸上露出满意的笑容。我与她手牵手交流的很多问题，顿时她冰冷的手暖和了，我们的心更温暖。这时，我和她还照了一张合影，我和晓星手牵手快乐的场面永远印在照相机里。
接下来，指导员给我们安排二个游戏，一个是接力跑，一个是拔河。最精彩的就数拔河了，先是一对和 二队比赛，然后是三队和四队比，最后是获胜和获胜比，我是三队的队员，虽然我们队大部分都是女生，但我们却有十分的把握。比赛开始了，队员们就紧紧拉住绳子，个个磨拳擦掌、跃跃欲试，身子微微向后昂，聚精会神地等待哨响。“嘀”一声清脆的哨响进入我的耳朵，大家使出最大的`力气拼命往后拉，”一二三“红绳渐渐地向我们这边移动，一对也不甘示弱，他们有的屏住呼吸，脸涨得通红像个大苹果；有的眼睛瞪得大大的，眼珠好像快要掉出来似的；还有的咬紧牙根，连吃奶的力气都使上了。我们二队齐心竭力，最终还是我们获胜。
这次爱心之旅很快就结束了，我们都依依不舍，但是天下没有不散筵席。朋友只是要分离的。晓星和我今天都特别高兴。在回来的车子，我还沉浸在和他们在一起的欢乐之中。爱，可以教会我们生活。爱，可以让世界充满欢乐……
爱心的作文 篇3
我们常常提倡多帮助别人，多奉献一点爱心，这本无错。但是，有些时候我们不能忽视一丝善意的帮助，结果却与初衷相反。
有这样一个故事：一只飞蛾正奋力破茧欲出，一个小女孩看见飞蛾吃力挣扎的痛苦，顿生同情之心，便拿出剪刀将茧划破让它免受挣扎之苦。幼小的飞蛾出来后，用力鼓动翅膀，却怎么也不能飞起，以致于最后死于非命。
小女孩的一丝爱的举动就剥夺了那曾努力破茧的飞蛾自我磨炼的机会，导致它无法飞起来，结果死在小女孩的爱心之下。由此看来：爱，也要适当。
人们往往赞美那些奉献爱心的人，可是，爱有时也可能变成一种伤害。我们身边就有不少这样的例子。现在，有些家长为孩子包办一切，把孩子视为家中的“小皇帝”、“小公主”，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯。长此以往，就会使孩子丧失独立自主的能力，一但他们离开了父母的庇护，走向社会，就会在困难和挫折的`压力下，无法适应复杂多变的社会环境，最终难免被社会淘汰。
让我们再来看看这样一则故事：某慈善家在家中设宴招待客人，忽然闯进一个年轻的乞丐。当他向慈善家乞讨时，慈善家却对他说：“后院有一堆活，你愿意干吗？干完后你可以得到工钱。”乞丐迟疑了一下，点点头，从而用他的劳动换来了回报。后来，那个乞丐通过自己的努力竟当上了一家公司的老板。然而那个慈善家并不是用纯粹的施舍，而是给乞丐自食其力的机会，使他感到可以完全依靠劳动来养活自己，从而改变了他的命运。试想，如果慈善家当时，就给那个乞丐饭吃，而不给他活儿干，那么那个乞丐能从劳动中领悟到自食其力的重要性，并因此改变命运吗？
我们需要奉献爱心，但不能盲目地给予帮助，奉献爱心——“援之以鱼，不如援之以渔”，有时候，这才是最大的帮助，最大的爱心。
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