四年级的作文

时间:2024-07-27 09:58:53 四年级作文 我要投稿

四年级的作文【大全5篇】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文【大全5篇】

四年级的作文 篇1

  那布满皱纹的脸,那每天带着笑容的脸,那每天憔悴的脸,那充满慈爱的脸。这个人是谁呢?这个人就是我的母亲。

  我的母亲是贵州省兴义市贞丰县者相镇平桥村人,是一个地地道道的.农民。虽然我的妈妈是一个农民,比不上其他人的妈妈是大老板。可是我依然觉得,我的妈妈是天底下最好的妈妈!虽然我的妈妈偶尔会打骂我,但我知道,是因为我犯了错误,才会打骂我。晚上,他会在我睡着了之后,给我擦药。

  噢,我的妈妈,这世上只有两个人最关心我,一个是爸爸,另一个就是您。

  噢,我的妈妈,我爱你。

四年级的作文 篇2

  我家养了16条“娃娃鱼”(类似于娃娃鱼的小动物)。它们全身黑溜溜的,肚皮下面通红通红,还有黑色的斑点,远看就像一个个美丽的'小蘑菇,可漂亮了。

  这些娃娃鱼是爸爸去安徽出差时带来的。刚到我家时,它们都靠在一起,好像对这个新家感到陌生而害怕。为了让它们在新家里住得舒适,爸爸特找来一个盆子,当作它们临时的家。

  看来看去,我总觉得盆子里太单调了。听爸爸说,娃娃鱼喜欢躲在阴暗而狭小的石逢里。于是,我立刻跑出家门,在沙子里找出鹅卵石,洗干净,搭成一座石头小山,让娃娃鱼住在它们的新家里。

  自从娃娃鱼来到我家,我就快乐了许多,但最近我又被一个问题困饶了。因为我没给它们喂食,所以它们都消瘦了许多。我问爸爸,娃娃鱼吃什么?爸爸反倒问我,你不是有鱼食吗?怎么还来问我呢?我大惑不解地问,“难道它们吃鱼食?”“那当然”。爸爸肯定地答道。于是,我赶忙拿出鱼食,倒进了盆子里。

  第二天,我发现娃娃鱼肥胖了许多,我可高兴了,我每隔几天就给它们换水、喂食,搭不同种样子的房子。时间一长,我就把这件事当成了娱乐。

  娃娃鱼,等到我把你们养大,我就把你们放归山林、放归大自然,让你们再做大自然的宠物!

四年级的作文 篇3

  我喜欢学校美丽而宽阔的操场,喜欢挺拔而高大的松树,但更喜欢那乐园似的假山。

  一进学校大门,只见高大的假山耸立在我的眼前,假山上的两棵橡卫士一样挺立着的嫩绿的小松树,在阳光下一闪一闪,仿佛在监督我们每一个同学。那小巧可爱的迎春花开了,不细心看还真看不见,有了假山的映衬,显得格外明艳。刚露出一点“毛”的小蒜苗比外边盛开的野花还柔美,这是花的乐园。

  假山被花形的池塘包围着,还有少些小鱼呀、小虾呀在池塘里欢快的游来游去,这是小鱼们的乐园。雨过天晴,珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滚来滚去,掉在水里,泛起了一层层波纹,荡漾开去。

  下课了,这儿就挤满了同学,有的看欢快的.小鱼、小虾,有的围着假山你追我赶,有的在那儿打沙包,大家比小鱼还要快活。这里就成了同学们的乐园。

  我喜欢学校的假山,我喜欢这美丽的乐园!

四年级的作文 篇4

  一个暑假的下午,我做了一件事。这件事让我有得有失,但我更多的还是后悔。那天下午,我碰到了一群正要归巢的蚂蚁。它们个个精神饱满,身上还背着沙粒大小的面包屑,活脱脱就是一群勇士嘛!我一瞧见它们,心中便萌发了一个妙计:嘿嘿,小蚂蚁,你们完喽!

  我跑回家,拿来了一瓶胶水,把胶水涂在了蚂蚁前进的道路上。“嘿嘿”!我不禁笑了起来,“冲呀!咋不冲了?”几只蚂蚁似乎被我激怒了,仍大摇大摆地向前走。结果可想而之?几只蚂蚁在胶水上拼命地挣扎,可不到一会儿就牺牲了。“看你们怎么办!哼!”我不禁幸灾乐祸起来,心想?这下还不乱了吗?果然,蚁群一下子骚动起来。不到半分钟这种骚乱就不见了。蚂蚁们开始有条不紊地到处搬沙子,再将沙子铺在胶水上。但是,它们铺沙子时显得缓慢而又沉重,似乎不忍将这冰冷的.沙子盖到同伴身上。

  不一会儿,沙子变成了一条厚路,蚂蚁们走过厚路,扬长而去……蚂蚁是多么重情重义呀!世上的蚂蚁成千上万,可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。若我们能和它们一样,那该多好啊!蚂蚁,对不起!我望着那远去的小小的背影,在心里深深地鞠了一个躬……

四年级的作文 篇5

  安静的呆着,感受到风还是依然的吹,地球还是仍旧的转动。它们不曾为谁而停歇一刻。 仰望天边的云朵,一直转变着形状。突然脑海闪现一些模糊的事情,一丝伤感在心中泛起了涟漪......

  轻轻的,一丝迷雾缠绕了双脚,让其乱了步伐。迷雾开始缠绕到双手,让其不能左右,不知该放在哪好。渐渐的,迷到了双眼,好模糊。眼前出现一个阿娜多娇的身影,那个是谁的身影?好熟悉的感觉。抱不到,追不了,喊不出,眼看着逐渐远离的身影,脸颊上流躺着一些液体。tears?Why am me crying ?

  迷惘、迷惘…

  模糊、模糊…

  何时才能找到答案。 寂寞来袭,该躲到哪里?拥抱过后,双手应该放在哪里?始终学不会在玻璃窗上呵出你美丽的名字......

  也许会随着时间的过去,而找不到你。用了世界上最轻最轻的声音,轻轻地唤你的名字每夜每夜。

  写你的名字。

  画你的名字。

  而梦见的.是你的发光的名字。

  该怎样寻找,那些寂寞的足迹,在你静静的窗前。该怎样寻找,失落的叹息?

  迷雾终将是会被吹散,望着那个名字期待着,等着......

  your come back!

【四年级的作文】相关文章:

四年级四年级作文12-12

四年级的作文(经典)08-16

四年级作文(经典)08-16

四年级的作文(精选)10-31

【经典】四年级的作文10-14

四年级的作文11-05

[精选]四年级的作文11-13

四年级作文(精选)08-02

(经典)四年级的作文07-28

[经典]四年级作文09-09