我的朋友作文600字六年级（通用52篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我的朋友作文600字六年级，希望能够帮助到大家。
我的朋友作文六年级 篇1
朋友？我这么多的朋友中，有一个叫“梁惠霞”的，我是最了解不过了的。哈！不信？好，那请看我下面的介绍吧！
梁惠霞相貌大嘴小眼口字面，长着一头乌黑的头发，不过，扎乱了。长着一对小小的.水灵灵、黑黝黝的眼睛，不过单眼皮！不过高高的个子，不粗不细的眉毛，总的来说，看起来还算是清秀吧。
梁惠霞，一个高音女皇，遇到小小的事都要大喊几声，总要搞得天塌下来一般。她更是一个胆小的女孩。举几个例子吧：在路上，看见狗都会害怕得不敢再走了。在一些节日或是校运会上，就是要表现我们班团结的时候，我们都会准备一些打气的和搞高气氛的道具、装饰品。打气球时，她总在一边，对我们说：“妈呀！求你们不要打那么涨的气！”对了，她还有一种非常棒的特长，那就是体育，她曾是校田径队的成员，也曾经拿过奖牌呢。不过，她说太辛苦了，也担心会影响到学习，所以，她退出了。英语也是她的强项。她的英语水平很高，所以MISS廖常常都找她帮忙做一些事，不过这已经是上学期的事了。但是，她现在还想做英语科代表。唉！梁惠霞，告诉你吧！做人不可以贪，自己有那几分才智就得寸进尺！一分耕耘、一分收获。如果你真的努力过了，那别人一定会从小小的角落里找到你的。
好啦！怎么样？和现实很相近吧？“好朋友”这样东西其实很容易理解，这就是两个人互相帮助，互相体量。大家要记着了。其实你的身边有很多人关心你和关怀你的，这要你自己去发现。
真的发现了这美好，那你的友谊便会更长久。
我的朋友作文六年级 篇2
我有一个非常要好的朋友。
她长着一双水灵灵的大眼睛，小小的鼻子，一张大大的嘴巴，让人一看就觉得憨厚踏实。胖乎乎身子，配上粉粉的皮肤，很是可爱！她性格直爽，说起话来横冲直撞的，也不会考虑会不会得罪人。
她吃饭速度特别惊人。有一次周末，她来我家玩。到了吃饭的时候，爸爸、妈妈给她盛了一大碗饭（比我的多了一大半，因为她吃饭比我能干很多）。当我才吃到几口饭的时候，她说她吃完了。我一看墙上的钟，啊，才过五分钟呀！我再一看爸妈，她们的碗里都还有大半碗的`饭呢！这下，不仅是我，连爸妈都不得不感叹：这孩子吃饭的速度也太快了吧！
她喜欢说实话，从来不假打。说了就说了，也从不会想自己说的话是否得罪人了！比如，有一次，她很长一段时间没来我家玩了。进门就对我妈妈说：“唉呀，阿姨，你怎么又长胖了呀？”吃饭时又对我说：“姐姐，你吃饭的速度也太慢了吧！二十分钟了还没吃到小半碗！你就不能快点吗？不然我可不想跟你玩了！”虽然她的话很难听，不过我们却一点也不讨厌她。因为她说的是实话，而且天真可爱，我们喜欢她都来不及呢！
你问我她是谁？她就是我幼儿园时最好的朋友——廖心怡。
愿我们的友谊天长地久！
我的朋友作文六年级 篇3
我有很多朋友，但是和我玩得最好的也不过两三个，接下来我要介绍的人是：钟梦敏。她只比我大几个月，但是比我乖巧、懂事多了。尤其是她的肚量，不爱生气，就算被人冤枉了，过一会儿就哄好了。
她的眼睛不是很大，听她说她的眼睛左眼睛大，右眼睛小，我似乎没发觉。她的左眼睛的右下角不知道怎么搞的，有一个字母h。她的鼻子挺好看的，嘴巴也是，整个人看起来挺和谐的。她总是扎马尾，衣服搭配也挺好的'。外表很文静的她，但是玩游戏就不一定了，如果她不小心把你搞伤了，还会安慰你，跟你道歉，我记得上次玩“电门”的时候就是这样的。
那一天，我们正在商量玩什么的时候，敏敏来了，她说玩电门。我们都赞成。于是就分班了。我、然然、雪雪一班，敏敏、作文吧国国、钟毅一班。我们很快开始玩了，我和敏敏都踩了风火轮，她想过河，但是我在那，她于是赶紧冲过来，把风火轮一踩，把我一推，我就倒在地上了，手突然又一阵刺痛，我一看，流血了。“好痛……”我说了一句，于是，敏敏赶紧过来看，我看着流血的手，用嘴吹了吹，用另一只手按在我那流血的地方。“你按着，过了一会儿就不痛了。”敏敏温柔地说，我眼里含着泪应声道：“嗯，知道了！”我坐在椅子上休息，看着她们玩，突然，敏敏摔了一跤，她没有哼出一声，就朝我这边走过来了，“还痛吗？”敏敏说。“已经好多了，谢谢。”
我看见敏敏的手也流血了，我说：“啊，你的手流血了。”她看了看，说：“没事的。”敏敏是一个很坚强的人，笑点也非常低，不过我很喜欢她。
我的朋友作文六年级 篇4
我有一个要好的朋友，我只可以用一个字来形容她——瘦。她的手指可像一枝竹子一样，脸狭两边好像凹了进去，让人觉得她有一种冷漠、孤独的样子，但她的性格恰恰相反，她是一个善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小薰。
有一天，她在班里走了走，发现地上有许多垃圾，便拿起扫把扫起来。过了一会儿，有一个同学走过来对她说：“唉！班长沦落到这种地步啊，真可怜。”他微笑着说：“保持课室环境卫生人人有责，我是这个班的班长，更应该带好头做起。就算我不是班长，我也会这样做。”
不一会儿，整个班被她打扫得干干净净，我过去问她：“你不累吗？”她在我面前没有变现出累的样子，而是开心的`说：“能够在一个这样好的教室里学习，再累也值得。”
她的行为和说话让我感到惭愧，我看见我们班这么多垃圾也不清洁一下。她说得对，要每一个同学做好，自己必须做好。
我的朋友是一个非常懂事的班长，她乐于助人的现象让我感动，从这里我知道：她的一举一动都为班级增添美丽，她让大家因为她的存在而感到幸福。
我的朋友作文六年级 篇5
每个人都有自己的朋友。我也有自己的朋友。
我这个朋友呀，和我真是大不一样。我是学年的佼佼者，可她是学年的倒数30名之内。数学还考过倒数第一。老师们都说我们是两个派的人，怎么会走到一起去呢？同学们都说我们俩是反义词。咳！
我是一个不善于交往的人，因此我在上小学的时候就没有几个朋友。在我上的'班级都是小个子的和小个子的玩，大个子的和大个子的玩。永远无法掺和到一起去。
我这个朋友跟我的个子也差不到哪里去，都很矮。所以从小学4年级开始我们就很合得来。但是我一跟她提起学习上的事她就差开话题，搞得我们有的时候没有话说。我渐渐习惯了她，见面我们就聊起一些关于网络游戏的事，一般是养QQ宠物之类的事。为了和她有共同语言我花了一些时间弄电脑。
我很想帮助她学习，但是她是个倔脾气，谁的话都不听，无论她的妈妈爸爸怎么打骂都不听。我很无奈经常劝她，有时还激她，讽刺她。这样也没用
就在前几天的体育课，我和她谈心。她说在我骂她笨骂她傻的时候她特别讨厌我。老师也教过我们一句话：劝说往往比强迫更有效。可我已经无数次劝她了。
我想和她一起写作业。可是姥姥总是想方设法不让我们在一起写作业，说她会抄我的，打扰我学习。事实上也是如此。只要我和她在一起写作业她就总说不会。我无奈，只好给她抄，有时还帮她写。
我想让她背好书，我想就算不睡觉也要让她背下来，可她却满不在乎：抄就抄吧，不就发抄十遍么，前一天她就开始抄，丝毫没有想背的样子。
她经常烦我对她的说教，可我真是为了她好。
咳！我这个朋友呀！
讲了半天还没说她叫什么呢！她有一个好听的名字——王露莹。
我的朋友作文六年级 篇6
感恩生活，给予我酸甜苦辣，让我的人生千姿百态；感恩生活，给予我磨练，让我的生命春光灿烂；感恩生活，给予我梦想，让我的脑海拥有曙光；感恩生活，给予我挫折，让我那折射的翅膀续接希望；感恩生活给予我锻造，让我有着海纳百川的情怀；感恩生活给予我一个你；让我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一声问候，你却给予我一个熊抱；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一缕春风，你却给予我整个太阳；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一句牵挂，你却给予我千言万语；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一个微笑，你却给予我无穷欢愉；要我怎么感谢你，当我走向你，本想收获一片绿叶，你却给予我一片花海……
我们是很好的朋友，因此我必会用真心去呵护，用去爱浇灌，用行动去爱抚，我们之间那唯一的友谊。我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如大海，波澜壮阔，感天动地；我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如小溪，流水潺潺，滋润心田；我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如水滴，以柔克刚，滴水穿石；我们是很好的朋友，因此我会让我们的友谊如岩石，经历风雨，依然屹立；我们是很好的朋友……
芸芸众生，我们萍水相逢，相知相熟，我们风雨同舟，共过坎坷，你伤心时，我与你分担，你开心时，我同你共享，你永远都不会孤单。
柔柔的风，带去我最真的.祝福；蒙蒙的雨，带去我最真的牵挂；圆圆的月带去我最真的思念。你甜甜的笑，总会令我魂牵梦绕……
我的朋友作文六年级 篇7
小学六年，我交了好多朋友，其中我觉得最好的朋友是侯静雯。我和她在一个学校，但不在一个班，她在一班，我在四班。
侯静雯和我一样都很高，但她比我还要瘦，她的腿就像两根筷子一样又直又细。一张国字脸，尖下巴，不大不小的眼睛，精巧的鼻子。有个很巧合的事，就是侯静雯属猴，还姓候。
她的爱好十分广泛：钢琴弹得好，画画画得好，字写得漂亮，唱歌唱得好听，朗诵也特别好。每一次朗诵比赛，绘画比赛都有她的身影。她性格偏内向，但是与熟人又很聊得来。
我与侯静雯之所以关系那么好，是因为我们性格像，做事风格像，还有共同的爱好——画画，最重要的还是我们的“一拍即合”。
在学自选课程的时候，我们合作做了一幅手工纸雕画。是风景的，蓝色的天空，绿色的草地，还有一座小房子，做完以后，我们拿去给老师看。老师说：“这底下的草地有点空，需要添加点儿东西。”“花朵!”我们俩异口同声地说。
我们不光“一拍即合”，还很互补。我数学好，做数学报的时候遇到难题，我可以给她讲，侯静雯语文阅读好，所以有时候她会告诉我该怎样理解。
有一次做一个选择题，一个长方体的牛奶盒，不小心洒了一些，有图示，求洒了多少立方厘米的牛奶。侯静雯有点儿不太会。我就讲：首先你会发现洒了的那些牛奶不是一个规则的.立体图形，并不能直接求。但是那个不规则的图形是对角线连着对角线，所以它是小长方体的一半，求出小长方体以后再求它的一半就可以了。侯静雯一听，瞬间明白了，马上开始演算。还高兴得向我竖起大拇指。
这就是我最好的朋友——侯静雯。我希望我和侯静雯的友谊能够天长地久。
我的朋友作文六年级 篇8
我也是读书人。我好像对好书特别有感觉。虽然不能像人一样面对面交流，但我觉得是我最亲密的朋友。我想，没有它，可能就没有今天的坚强的自己。
我记得那是我五年级的第一个学期。在一次数学考试中，我的成绩出乎意料的差。面对前所未有的打击，我心灰意冷，气馁，失去了信心。从那以后，我脸上的笑容消失了.就这样，我的成绩开始由“优秀”变“好”，由“好”变“中等”，由“差”。
之后的每一天，我都生活在黑暗和孤独中。父母的责骂，同学的异样眼光，老师的不解，让我很痛苦……偶然看了一本好书—— 《钢铁是怎样炼成的》。打开扉页，上面写着：“人生在于奋斗！”这句话很短，但却是那么的有道理。是的，在人生的漫漫征途中，挫折是不可避免的，但只要你努力奋斗，拼搏，你的`人生就会增添光辉的一页。不知不觉间，这个普通的词让我重拾了信心。
几个星期过去了，我的努力给我带来了我渴望的结果……我深深知道，好书给了我无限的力量和信心。只有这样，我才能重新站起来，比别人付出更多的努力，让自己到达成功的彼岸。
鸟爱广阔的蓝天，鱼爱无边的大海，我爱书。如果人生是夜空，那么一本好书就是夜空中的一轮明月；如果说人生是一个天平，那么一本好书就是一个有尊严的砝码；如果生活是一座山，那么一本好书就是山顶的水。它像一股清泉，滋润着我。我的眼睛因好书而明亮；好书澄清心灵；品德高尚是因为好书；好书净化灵魂。
书籍是打开知识之门的金钥匙，是人类进步的阶梯，是全人类的养料。他们引导我们顽强地生活和奋斗。我想把它当成人生旅途上的好朋友。读好书是我一生的乐趣！
我的朋友作文六年级 篇9
俗话说的好，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”是啊，读书可以治愚，读书可以塑造我们的人格，读书还可以使我们放松，从书中找到自己的知己。
从我上幼儿园起，我就和书结下了不解之缘。每天睡觉前，妈妈都会给我讲《安徒生童话》。我会和那卖火柴的小女孩一起悲伤；会和那睡美人一起等待着白马王子的来临；会和那丑小鸭一起变成美丽的天鹅，找到属于自己的幸福……我常常沉浸在悲伤或幸福中入睡的。
上小学一年级，学会拼音后，我就开始自己读书了。从《伊索寓言》读到《十万个为什么》。我从《伊索寓言》中，懂得了成功的秘诀在于坚持，永不放弃；懂得了 失去了诚信，就失去了一切；懂得了外表美不美并不重要，心灵美才是最重要的。从《十万个为什么》中，我知道了骆驼的驼峰是储藏营养的；知道了太阳离我们约 有1.5亿千米；知道了叶脉有着输送养料和支撑叶片的作用。
再长大些时，我就更爱读书了。总是一个人独自坐在窗前，在阳光的沐浴下，扎进那书的海洋里，独自慢慢、慢慢地去品味，那像绿茶般的故事。甜中有苦，苦中有甜。一同和那书中的主人公，一起走遍天涯海角，尝遍人生中的酸甜苦辣。
当我升入高年级时，已经和书形影不离了，因为书带给我的好处太多太多……我把书中有美的语句用到了我的文章里，使我的文章获奖；我把书中丰富的知识用到了我的'学习中，使我的学习成绩突飞猛进；我把书中的人生哲理用到了我的生活中，使我少走了很多弯道。
书，你就是一盏灯，照亮了我人生前进的道路；书，你就是一艘导航船，引领我避开一块块礁石；书，你就是一把金钥匙，为我打开成功之门。书——我永远的朋友，你将伴我一生。
我的朋友作文六年级 篇10
我的好朋友——书
书，一个活泼可爱的小天使；书，一盏照亮前方的灯；书，一颗幼小的树苗。他曾经在我喜怒哀乐的时候，大显神通，这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。
在我快乐的时候，书就出现在我的脑海里，使我迫不及待的拿起一本书津津有味的“吃”起来。看到高兴的地方，我就和主人公一起分享快乐；看到伤心的地方，我就跟主人公一起难受；看到可怜的地方，我真想给予他一点施舍。就拿“卖火柴的小女孩”来说吧，我读了他，觉得小女孩很可怜，真想给他一点温暖。读了书，我真地感觉到了书带给我的无穷魅力，这真是“火上浇油”啊！
在我孤独的时候，我也不妨捧着一本书看起来，里面虽然还夹着拼音和图画，但是他还是给了我一种乐趣，使我把孤独忘得一干二净，使我感到快乐、高兴。起初我是看连环画的`，接着又看漫画，然后又看带有拼音的，可光阴似箭，日月如梭，如今的我已经在看没有图画，没有拼音的古今名著了，我看了，不仅让我了解了更多的知识。在这境界里读书，那真是“扶危济困”啊！
在我受到委屈或伤心的时候，我总会把自己关在书房里，先消消气，再拿来一本书，独自坐在椅子上看书。这样我的委屈或伤心就抛到了九霄云外，心情就舒畅多了。有一次，我明明没有打破鸡蛋，是堂妹打破的，奶奶应要说是我打破的，我无可奈何，只好跑到书房里，拿起一本书看起来，果真不一会儿，我的怒气就消了。在这种境界里看书，这真是“雪中送炭”啊！
书，是我的好朋友，有了他，我相信，以后的世界会更好的，我的学习成绩也会不断提高的。
我的朋友作文六年级 篇11
你们一定都有朋友吧？你们的朋友是男孩还是女孩呢？反正，一定是个有血有肉的人吧？我也有朋友，是我童年时代的好朋友，但他不是一个人，而是一棵树。
小时候，我在老家，因为性格内向，我的`朋友很少。不开心的时候，想找一个朋友倾诉也很难找到，于是我就爬上那棵树，摘下一片树叶把眼泪擦干，折下一根树枝在空中挥舞，让它发出呼呼的风声，每当这时，我就觉得，这棵树在安慰我。
我从树上跳下来和它玩。抓紧树枝，就可以在空中荡来荡去，不过我总是抓不紧它，常常掉下来。
我绝不去伤害这棵树。当鸟儿来筑巢的时候，我会很高兴。我不会在老鸟外出找食时去捉小鸟，相反，我会在那里看着小鸟，保护它们。正因为有这些小鸟的存在，我的大树朋友才会幸福。
再长大一点后，我知道了，其实这是一棵樱桃树。我等它结出果子以后就常常去摘一些樱桃吃。当然，我不会一次性吃太多，尝几颗就够了。樱桃酸甜酸甜的，真好吃啊！
我坐在树上吃樱桃的时候，树叶被风吹得沙沙响，好像它也很高兴。
也有危险的时候。有一次，一条蛇想吃小鸟，我用樱桃扔它，想把它吓走，可是蛇不怕我，反而向我冲过来。我急忙跳下树去找爷爷，爷爷拎着枪赶来的时候，蛇已经吃掉了小鸟，正向前游着。爷爷开了一枪，蛇和鸟窝都从树上掉了下来，鸟窝破了一个大洞。
从此以后我再也没见过那两只大鸟。可恶的蛇，害得我的朋友大树孤单起来。我去上学的路上，看着它孤零零地站在路边，太可怜了。
现在，我已经离开老家很多年了。我已经很久没有见到我童年时候的大树朋友，不知道它过得好不好，每年是不是还能长出很多樱桃，是不是还有新的小鸟飞来，在它身上筑窝。
我很想念它，真想再去看看它。
我的朋友作文六年级 篇12
她,是一位挺漂亮的女孩；她,是一位乐于助人的好同学：她,是我的好朋友??敏。
林依敏是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的短发束在脑后，的小辫子，又似一位“小淑女”。
林依敏是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和林依敏正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的'脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到她跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
我的朋友作文六年级 篇13
何谓朋友？在你需要她的时候，她会替你出谋划策，助你一臂之力。这样的朋友，才算是真正的朋友。正巧，我就有这样的好朋友。
看她，一张精致的瓜子脸，上面有着虽小确又炯炯有神的眼睛，樱桃般的小嘴，稍稍有点塌的鼻子。当然，最特别的就是她的头发。那头发是卷起来的，不要以为那是去理发店“改造”过的。告诉你，那可是“纯天然”的。因此，我给她起了一个外号：卷发女。她可不恼，只是和我们嬉笑着。
她是英语科代表。她每天来得很早，在那十分钟的早读时间中，也要在走廊里“寻找”那些不认真读单词的人。
她人缘很好，这要归功于她的人品。这我可是要挺起大拇指赞她一个。耐心帮助那些英语差的学生；别人请教她问题时，她都要好好的教给他们。
当然，她对我更是好的不得了。有一次我生病，一下午没有去学校。她整个下午都闷闷不乐，无精打采就像生病似的，似乎，比我病的还重。我没来的时候，不知道作业。也没拿书包。可这些东西，都是细心的她为我一点一点收拾，一步一步。作业我知道了，书包我拿到了。这些都是她为我做的`。我甚至都忘了对她说一句“谢谢”。
可我也有不对的时候，比如说，错怪了她。我便和她恼了。可最后，总是她第一个道歉，可我还要责怪她几句。她却从来不反抗。
她是多么好的一个人啊！她就是我最最最最最最最最最最最最最最最最好的朋友——邢佳慧。
附：大编们，手下留情，高抬贵手！拜托拜托，求通过。
你们可以说我写的不好，但你不能否认我的朋友不好。
每个人都有她最好的朋友，我希望你们能点赞，但，相反，我不希望你们踩我。失败者联盟求你们了！！！
我的朋友作文六年级 篇14
每个人都有自己的朋友，朋友有时像亲姐妹一样，有时像岔道口的指路灯，指引你走向光明。我也有这样的朋友，它们不是人类，它们的名字叫“书”。
我的这些朋友也像“生死之交”一样，因为当我遇到困难或考试前，它们总是和我一起度过难关，给我需要的知识，帮我解决困难，在考试中取得佳绩。
我常常离不开它们，，它们就像我的左右手一样，片刻不离。睡觉前，我也要和它们一起度过……在《一千零一夜》里，与阿里巴巴一起和强盗斗智斗勇；在《名侦探柯南》里，与柯南一起破案；在《感悟学生的一百零八个故事》中，感悟人生，得到教育……每一次拿起书本，心里总有一种说不出的激动。因为，它们是我的朋友，与朋友在一起是快乐的。
我喜欢它们还有另一个原因——它们不会出卖我，不会与我闹别扭。这样的朋友就只有书本了。有的朋友，她和我非常好，但因为一个小问题，从此，她与我便成了敌人。不过书本就不会这样做，它们只会默默地和我度过一生，给予我知识，在我最无助的时候和我站在同一阵线上。我真不能想象，没有了它们，我将会怎么样。就像是失去左右手甚至于两腿，让我动弹不得。它们就像生活中的'阳光雨露，没有了它们，像花儿的我如何绽放笑脸？像小草的我如何“春风吹又生”？想小树的我如何随风摇曳？没有它们，就没有一个成熟的我。没有它们，就没有一个高兴的我。没有它们，就没有一个聪明的我。
每一个人都有自己的朋友，而书本就是我最真诚的朋友。我想对同学们说：“要多与书交朋友，这样你才能成长得更快。”正像高尔基说过的：“书籍是人类进步的阶梯。”
我的朋友作文六年级 篇15
友谊是黑暗中的一盏明灯，使迷失方向的人找到前进的路；友谊是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝望的人重新看到生命的希望。朋友是人生路上最美丽的.风景。而我，却有一位与众不同的朋友——钢琴。
钢琴总是在我茫然无助时，给我无限慰藉。那次，刚刚和妈妈吵过架的我坐在凳子上，心里满是怨气、难过。我该怎么办呢？继续吵下去？还是向妈妈道歉？我没有头绪。
弹弹钢琴吧，或许可以冷静些。于是，我迈着有些沉重的步伐走向了钢琴。而钢琴呢？她静静地等待着我，没有一点怨气。纯黑的琴身，洁白的琴键，她显得那样圣洁。我有些被她感染了，渐渐静下心来。
我选了一首自己最喜欢的《夜的钢琴曲》弹了起来。很快，我便沉醉在这首曲子里了。曲调略带忧伤，舒缓又悠扬。我仿佛看到了一个凄美的画面：已是深夜，雨下个不停，花儿虽然弱不禁风，却依然挺立，即使孤芳无人赏……弹着，听着，看着，我原本烦躁的心彻底平静了下来。妈妈都是为了我好，希望我能学得多点，希望我能成才，我为何要与她吵起来呢？
啊，这从钢琴里流出的琴声，就如同冬日里的阳光，盈盈亮亮，温暖地洒进我的心房；又如同山间的泉水，清澈、纯净，抚慰了我的心灵。沐浴在夕阳下的钢琴，显得十分神圣、纯洁，她了解我，安慰我，开导我，就像是我的一位知心好友，陪伴着我前行。
闲暇时刻，我总是用抹布把钢琴擦得干干净净，让它永远显露着不可玷污的纯净的黑色。
这就是我和钢琴的友谊，没有虚伪，没有杂质，没有修饰。尽管，我们看似是在两个世界里，永远不会相交，可我们却有着最纯美的友谊。
我的朋友作文六年级 篇16
国庆长假后开学的第一个早晨，我急急地去往校园，去探访我那些许久未见的朋友们。
还未等我踏进校门，沁人心脾的花香便和着一阵凉爽的微风朝我扑面而来。对面的爬山虎也向我摇摇她那苍翠欲滴的叶片，仿佛在欢迎友人的光临。
校门口的.喷水池，是我要拜访的第一个老朋友。这可是我们学校辉煌历史的标志和荣耀成就的象征，你在这里挺立了几十年了吧？在每一个难忘的春夏秋冬，跟同学们的一次次相见、离别，你都默默地注视着。一次次绽放水花，喷往蓝天，你只为看到同学们那一张张充满喜悦而激动的纯真笑颜。
踏过一级级台阶，我走进校园内。来到这里，仿佛走进了一片植物王国一般，她们中的每一个，都是我的好朋友。
你好，芬芳的广玉兰！你那优雅纯白的花瓣在耀眼的阳光下盛开，或许连那寒冬的白雪也比不过你的冰清玉洁吧！你好，碧绿的水杉！你那坚韧挺拔的身姿丝毫不畏惧初秋的烈日，仍默默生长着，守护着我们的校园。你好，勤勉的紫藤！你绿莹莹的嫩叶衬托着淡紫色的花，奋力地沿着墙向上攀爬，直至到达楼顶也不肯善罢甘休。
走到操场边的桃树前，捡起一片落叶，细细观赏，我好像看到金秋时节开“蟠桃大会”的景象，也听到了同学们的朗朗书声。
时间过得真快，好像没过一会儿，太阳渐渐往西沉了。我带着越拉越长的影子又回到了喷水池旁，坐在一边的台阶上，我感觉自己的四肢变成了飞扬的绸带，血液变成了池水和灵动欢悦的鱼儿。而心灵，成了那群栩栩如生而又渴望奋飞的学军雏燕！
我的朋友作文六年级 篇17
书，我最好的朋友，自从认识了你，我的世界便丰富了起来。也是因为你，我又结识了许多新朋友。
荒岛上，我见到了鲁滨逊，一个大胆、敢于冒险的朋友。一个人在荒岛上生活了28年，这需要多么坚强的毅力呀！生活上的困难，精神上的孤独。换做他人，也许早就崩溃了。可是你，不但坚强地活下来了，而且还活得有滋有味。你建牧场、开农场、造大船、做面包、酿美酒，还救了“星期五”，你的生活多么丰富多彩呀！我佩服你——鲁滨逊，我很高兴结识了你这个朋友。
忠义堂上，我见到了你，宋江！人称“呼保义”“及时雨”，你是一个仗义、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感责任的重大，为了你和你兄弟们的后代，为了那个令人灼痛的“贼”字能永远消失。你招安了，但招安的路并不平坦，在你和你的弟兄们辛辛苦苦地打败方腊后，所剩的兄弟已寥寥无几，这时的.你，痛彻心扉。可是你所效忠的朝廷却和你开了一个玩笑，一壶毒酒为你的人生划上了一个令人遗憾的句号。我敬佩你，宋江！我很高兴能成为你的朋友！
在鹦鹉螺号里，我看到了你，尼摩船长！一个有冷静头脑，做事果断，又很善良的人，你在遇到难题时能很快做出判断。在采珠人遇到危险时，你不顾自己的安危却救你。你的身世是那么隐秘，你的行为又是那么古怪。但我喜欢你这个朋友，平静的背后是热情，冷酷的背后是善良。
书，我最好的朋友！有了你的陪伴，我不再迷茫；有了你的陪伴，我不再空虚；有了你的陪伴，我的生活日渐精彩！
我的朋友作文六年级 篇18
又是一个寒冷的冬天，天上纷纷扬扬地飘落下片片雪花。漫步在街头的我，随着清风与雪花的飘零，使我不禁又想起了你——阳光般的你。
记得也是在这样的一个冬天，我期末考试考得很不理想——班级第十一名。放学后，我不想回家，毕竟这是我考得最差的一次。虽然善解人意的父母是不会在意我的分数的，可我在意。一个学期以来，为了我，父母起早贪黑的.照顾我，给我做营养餐。可我却……唉！忽然，你——赵京宇，走到了我的身边，轻轻抚摸我的头，用温和的语气问：“吴桐，怎样了？这天不开心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地说。“没关系！谁都有考砸的时候。再说，叔叔阿姨都很关心你。他们会理解你的呀!”她说。“可就是因为他们很关心我，所以我才更觉的内疚。”我嘟囔到。“别担心了，我这次才考的不好呢！才考了第十三名。”她不以为然的说。“但……“见我还有些难过，她牵起我的手，蹦蹦跳跳地说：“大好的雪景，怎可辜负？”“嗯!"我的情绪似乎一下子开朗起来。我们手牵着手，欣赏着那来自天国的精灵。此刻，赵京宇的脸上荡漾起了灿烂的微笑，那么甜，那么美……如一抹阳光，照耀着我，温暖着我。随着银铃般的微笑，我们在雪地上留下了一串串欢快的脚印。
在赵京宇的鼓励下，我在五年级期末考试中获得了年级第四名的好成绩。而赵京宇阳光般的笑容则永远镌刻在我的心里。
朋友如风，吹走心头的愁绪；朋友如雨，滋润着干渴的心田；朋友如一抹阳光，温暖着我的身心！
望着白茫茫的雪景，依然有一抹灿烂的阳光，沐浴着我。冬天，还是那样寒冷；雪花，还在飘洒；而我的心头却涌起了一股暖流……
我的朋友作文六年级 篇19
我的朋友叫葛夕铭，他有一双不大不小，但黑黑的眼睛，他笑起来时，嘴巴旁边有一个小酒窝，因为他的皮肤特别黑，所以，我给他取了个非常有趣的外号——黑米。
有一次，我在教室里写数学作业，就在这时，我被一道题难住了，我想来想去还是想不出解答的'方法，于是，我就坐在那儿发呆，这时，葛夕铭走进来，看见我坐在座位上，便跑过来问：“朱培源，怎么了？”
我回答：“我有一道数学题，想了半天，也没想出解答的方法，你帮帮我好吗？”
“当然可以。”他回答道。于是，他便开始想这道题的解法，只见他脸上的表情非常严肃，一声不吭的，完全忘记了身边的我，他大概在想：这道题我好像在哪里看见过，但是，我怎么就想不起来了呢？不行，我一定要把这道题想出来。只见他一会儿看数学书，一会儿看参考书，好一会儿，终于，脸上露出了胜利的微笑，接着，就把解题方法告诉了我。
还有一次，我和葛夕铭在玩游戏，玩着玩着，他停了下来，若有所思地对我说：“朱培源，我觉得这样玩没意思，要不，我们自己想一个游戏出来吧。”
“那太好了！”我一听也来了兴致。
于是我们回到座位上，开始想，突然，葛夕铭大叫：“有了，我知道我们玩什么好了，朱培源，我们快到外面去。”
我跟他来到楼下的栏杆边，他指着栏杆说：“来，你先把我弄在栏杆上，我用力往外挤，而你不能让我挤出去。”
他一说完，我们就开始了游戏，这一次，我们玩得很开心。
这就是我最要好的朋友——葛夕铭！
我的朋友作文六年级 篇20
我家中有一个陪伴我许久的朋友，它是那么聪明伶利，又是那么顽皮可爱，它就是我家的一条小狗“嘟嘟”。
嘟嘟有个不平凡的来历。那是一个阳光明媚的冬日，我和爸爸妈妈去花鸟市场走走。当爸爸妈妈争论是买画眉鸟还是买金鱼时，我走进了宠物店。我的目光被一只金毛吸引了，它身披金黄的大衣，最引人注目的是那双充满智慧的黑眼睛，这个小眼睛就像两颗耀眼的黑珍珠一样发散夺目的亮光，最后，我们既没有买画眉鸟也没有买金鱼，而是买下了它，以后我和它成为了形影不离的朋友。
它是多么的聪明，可又是多么的`顽皮。有一次，我带着它去散步，我和它一路走走停停，跑跑跳跳，一边走一边玩。到了后来，都不知道走到了哪里，就这样我迷了路。天空灰蒙蒙，云压得很低，似乎是要塌下来了，我想：“看来天要下雨了，我和嘟嘟要马上回去。”我走来走去也找不到回去的路。最后我只能拍拍嘟嘟那小小的脑袋说：“嘟嘟，你带路，我跟你走。”它似乎听懂了我的话，拉着我往前走，一路上，它有时会顽皮一下，一头扎进草丛里不出来，最后我赶在下雨前，回到了家中，从那以后，我对它十分敬佩，我和它也成了要好的朋友。
每当我在最开心的时候，我永远不会忘记它，总会和它一起玩耍，分享快乐。每当我考试考砸了，失落地回到家中，它总会第一个冲上来，摇着尾巴跳来跳去地，把我的失落都赶走了，我又和它一起玩耍了。
它就是我家的嘟嘟，在开心时会陪伴我，失落时也会陪伴我，它就是那样聪明，那样的顽皮，它是我最忠实的朋友。
我的朋友作文六年级 篇21
朋友，一个真挚的词语；朋友，一个闪亮的字眼；朋友，一个关心的问候；朋友，一声由衷的祝福。在我们的生活中，朋友是必不可少的，俗话说的好：在家靠父母，出外靠朋友。而我在班里也有一个很好很好的朋友，她的名字叫做唐靓。
她是一个很可爱的女孩子，个子低低的、睫毛弯弯的、眼睛大大的。她在我们班很受欢迎，对男生，她善解人意；对女生，她活泼开朗；可有时候，她又总那么任性。总之，她就是我们班风云人物之一，可爱妹妹唐靓。
“烦人啊，讨厌啊，滚了啦。”唉，一听就知道，肯定是我们唐家大小姐又发脾气了。要知道，什么讨厌、烦人，都已经成了她的口头禅了。她每次都这么说着，嘟着嘴，那样子真叫一个可爱，着实令人喜欢。
可是你别以为她不会给你来真格的，要知道，她的“爪子”的.厉害，我们班好多人都尝试过呢。看，贾书城就第一个落入“魔爪”。“嘿嘿，小低个。真矮！”贾书城边笑边说着。可他不知道，你们说什么唐靓都无所谓，但是如果你们说她个子矮的话，她可就饶不了你们了。只见她两眼一眯，慢慢站起来说：“你刚刚说什么？有本事再说一遍啊！”“呃？我刚刚什么……都……都没说。”贾书城注意到唐靓身上的“杀气”之后，立刻颤抖着说。“是吗？”唐靓说着，便伸出手来，朝着贾书城的胳膊，狠狠地拧下去。随之而来的就是“哎呀”的惨叫声。由此可见，唐靓拧的功夫可不一般。不过说实话，他们也都是自找的，如果他们不招惹我们的话，我们哪会那样子啊。
这就是我的好朋友唐靓，怎么样，够靓吧！
我的朋友作文六年级 篇22
以前：课间，放学路上，操场，无论你在哪个地方看见我，都会发现我身边还有另一个人，那就是我最好的朋友——蒋菡婷。
她与我形影不离，就算只有10分钟的课间我们也要出来聊几句，不然这一天我们都会觉得空落落的。
放学后，她的语文老师总是“耳背”，继续讲她的课，我只好在吵吵闹闹的.走廊上等到空荡荡。也许你会问：“连同班同学都不算，你们怎么就是好朋友了呢？”虽不是同班，但我们住在一个老师家，当那群男生谈论着游戏时，我们只有互相依靠。
我从来不会去参加别人的生日，因为我觉得别人的父母都会问我的成绩。她的生日，我“感冒”了，但她知道，她很了解我，为了我，她请了一大批的同学去，我觉得很对不起她，就去了。果然，不等我回答，她就开口了：“她可是比你女儿棒多了，要想让我抬不起头来，就尽管问吧！”她的父母没再问了，我也松了一口气。
没有一对好朋友是不会“吵架”的，我们也是。那个晚上，因为一个男生推我，使我把她的手机打在了地上，开不了机了。我想了N个场面，但都不是当时的情形。她只是心疼的捡起手机，边看边流泪，什么话也不说，我识趣地闭上了嘴。那个晚上，她在被窝里哭，而我在被窝里唱歌。我知道她不会让我赔的，我只能让她觉得我更过分才行。她还是没让我赔，但她不理我了，这让我更难受，后来，她说：“我的手机好了，它不过是卡移动了点才开不了机的，根本没坏。”我们又成了好朋友，不过经过这件事，我再也没见到那部手机了。
这就是我的好朋友，我们现在虽然分开了，但心中还是彼此拥有的。
我的朋友作文六年级 篇23
我曾有过许多好朋友，最让我难以忘怀的是小学时的朋友——宋康。
他身高中等，头上顶着一副蘑菇头，最显著的特点是面部表情，每次见到我，他嘴角向上扬起，右眉也向上微微扬起，又从嘴角吹起一点小风，让头发向上飘起来，然后把双臂大张，来一个大大的'拥抱。
我还记得，六年级的那场足球赛，我没有报名，而他报了名。我在观战区看见他奋力奔跑，挥汗如雨。我知道他是为了班级的荣誉。可惜这场比赛最后我们班输了，但他告诉我：“没事，下次，下次咱俩一块报名。”但是谁知这竟是我们六年级最后一场球赛了。
我还记得，六年级的运动会，我俩为了能在运动会上发挥出超高的水平，相约每天早上在操场上跑步。每天6点，检查完作业后，我们急匆匆地走向操场，在操场上跑步时，他居然还拿着手机放起了音乐，我跟他说，放音乐干嘛，关了吧。他说，放点音乐才有仪式感。他可真有意思。
运动会那天，老师在400米项目时没有选我而选了他，赛场上，他跑了第四名，我上前去安慰他，说：“别伤心，下次咱俩一块跑。”是啊！我多希望有下一次，可这已经是我们小学阶段最后的运动会了。
我们同年同月同日生，所以一起过生日。去年过生日的时候，他早早地来到学校，等我来了，送我一个永动珠。放学后，我给他买了一个游戏机，现在想想他送的礼物，应该是希望我们的友谊永存。
上初中后，我们进了不同的学校，就没机会联系了。我现在十分后悔，后悔当初没要他电话号和家庭住址。我现在多想问他一句话：“你过得还好吗？”
我的朋友作文六年级 篇24
每个人都有自己难忘的人，而我最难忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。
我难以忘记她，并不是因为她是我的好朋友，而是因为她是那样的关心我。
记得有一次，期中测试后，我本满怀信心的在听着老师报分数，可是当老师报出我的分数时，我的心仿佛跌下了万丈深渊，88分。天哪，这怎么会是我的分数？当我再次定睛端详着我的分数时，我的心再次震了一下。原来，这不是梦，这是真的！回到家后，父母把我痛骂了一翻，顿时，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。终于，我忍不住了，大哭起来。
周末，她按照我们每周的约定，来到了我家。坐定后，她便询问起了我的成绩，我听了，顿时紧张起来，心想：如果她知道了我的分数，一定会笑话我的。于是，我便结结巴巴地说：“还，还是算了吧。”她听了，激动的`叫道：“你还把不把我这个朋友当朋友啦！”听了她的话，我沉默了许久，回答道：“88。”她惊讶的看着我，好像我在开玩笑似的，片刻后，她安慰我道：“别难过了，没关系的。”她见我还不开口，又说：“一次没考好不要紧，下次继续努力。”当我正想开口时，她又念念有词地说道：“更何况成绩并不是衡量一个人的唯一标准呀！想开点。”听她说了一大堆话，心里的这道坎，终于迈过去了。
又是一个周末，她又来了。刚一进门，还没坐定便问我：“怎么样？有没有从阴影里走出来？”“喝了您这心灵鸡汤，走不出来都难啊！”我打趣地说道。听了这话，我们都笑了。
可惜的是，自从我转校后，就再也没有看见她的笑脸，再也没有听见她银铃般的笑声。
她是我最难忘的人，也是我永远的朋友！
我的朋友作文六年级 篇25
每个人都有一个好朋友，我也不例外。
我最好的朋友是我的同班同学。她长得实在算不上好看：圆圆的脸，眼睛挺大，可眼角边有那未老先衰的“鱼尾纹”，笑起来更加明显。嘴巴小小的，嘴唇很薄。不好看，不过够可爱。
她有时候显得傻乎乎的，常常因为我的一句话而笑个不停，边笑还边说“哎呀”；在班上，我俩偶尔四目相对时，她会用一种异样的眼光看着我，好像我欠她两块钱似的。
此人很粗心。有一回，此人拉着我上汉堡店。拿着单子，噼里啪啦地点了一堆东西。等人家做出来时，她一摸口袋，没-带-钱！她的脸刷地红了，趁服务员不注意，拉着我飞快地跑了出去，狼狈之极。
她很喜欢看书。常常把自己关在房间里看书。她会经常被书里的某个情节感动得泣不成声。如果看到一本好书，她会跑遍全世界也要把它买到，即使买不到，也要借到。
她很善良，走路上如果看到有乞讨的，就会毫不犹豫地拿出自己的`零花钱，投到乞丐的饭碗里。
她也很乐于助人。有一天，我们放学回家。走到小区的铁门那里时，我们看见一位老爷爷。，他要坐在椅子上休息，他的行动不方便，摸索了半天也没坐下。好友看到了，赶紧走上前，搀扶住老爷爷的胳膊，说：“老爷爷，您慢点儿。”我也赶紧上前一步，帮她扶住那位老爷爷。老爷爷终于坐下了。当她要感谢我们的时候，好好友却拉着我走了。
这就是我的好朋友，她傻得可爱、粗心、喜欢阅读、善良、乐于助人！你问她是谁？她就是交通路小学六一班的“美女”——韦钥冉！
我的朋友作文六年级 篇26
之前我对于“创客”这个词还很陌生，但我知道“创客”就是把自己的想像与想法聚成一个点，以点构成线，以线构成面，然后把自己的想法用文字或画图表示出来。谁的想像力最丰富，表现方式最完整，谁就是最好。以前总是听科学老师说创客，但不知道是什么，觉得它很难想像，所以没有一点兴趣。现在知道了这个词的意思后，我便对创客非常感兴趣。
星期天，在我的强烈要求下，妈妈带我去了机器人博览会。博览会上的机器人各式各样，令我眼花缭乱。不过其中最令我感兴趣的有多功能机器人，它们颜色各异，当然功能也不一样。比如有一款小型的白色机器人，它的功能是一位小厨师，它会做饭，会说话真是又可爱又实用。刚看完一个小巧玲珑的机器人，一个庞然大物出现在我的眼前，这个机器人的长相十分怪异，它只有一个脑袋和一个脖子，头上还有一个如吸管般的'长筒，那是什么呢？经工作人员介绍，我知道了这个机器人的用途，是专门被糖果弄坏牙的小朋友而准备的，之所以搞得这么庞然大物是想让那些经常吃糖的小朋友今后不再吃糖果了吧！
从去年开始，学校也开始重视创客了，也经常开展一些有趣的活动，活动上展示了许多同学们的作品和老师的作品，都是很有创造力。有些奇形怪状，有些形态各异，有些却令我百思不得其解。最令我感到有趣的是一个有着很多小木块儿拼成的小飞机，很小巧。它的用途就是载人，当然它只是一个模型。它的价值就是环保，用太阳板吸收的光给它能量，还有水也可以。.........
就这样我与“创客”成为了最好的朋友。
我的朋友作文六年级 篇27
我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。
她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。
她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗？如果你喜欢我就送给你了！”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。
她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的`长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。
她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急！”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包？”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字？”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。
这就是我的好朋友，你们喜欢她吗？
我的朋友作文六年级 篇28
同学们，你们有多少个好朋友，从幼儿园到上小学，你的好朋友多吗？现在我就给你介绍一下，我从小玩到大的好朋友段怡萱。
从上幼儿园起，我们就是一个班，她比我大五个月，个子和我差不多，头发短短的，大大的眼睛像两个黑葡萄一样，很有神，樱桃小嘴很可爱。你们看她的长相，是不是觉的她很淑女，先不要下定论，我觉得，她可是一个有男孩性格的女孩。
第一个特点：她很少穿裙子。
我的妈妈和她的`妈妈是同事，所以我们会经常在一起玩。她的装束大多数时侯是精干的裤装，运动鞋，一副很休闲、很运动的样子，像男生一样酷酷的。
第二个特点：运动神经很发达。
在我们的暑假里，我们一起报了游泳培训班。到培训班结束的时候，我的进展很慢，而她却很快就学会了，比培训班的男生还学得快，可见，她的运动神经还真是发达。还有一次，我们去公园玩“攀岩”，看到那么高的网，我都快吓哭了，而段怡萱却像猴子一样，敏捷又迅速地爬了上去，看来，她不仅运动神经发达，连胆子也很大哦！
第三个特点：她很像个小大人。
比如说，在小记者活动中，我们住一个宿舍的小记者，经常会为了一些小事情吵架，每次劝架、劝和的都是她，而且，她也从不与人吵架，表现得总是那么大气，那么沉稳，像一个小大人。
现在上小学了，我们没有在一个学校就读，见面的机会也就比以前少很多了，可是，我们的友谊仍然保持，见了面之后，还是总有说不完的话，聊不完的天，我们永远都是好朋友。
听了我的介绍，你也想和她做朋友吗？
我的朋友作文六年级 篇29
我的朋友 看到这个题目，你们准以为我写的是同学或某个小伙伴吧？哈哈，你们错了，今天我要写的是一个大朋友——我的爸爸。你们可能会觉得我跑题了：爸爸是家长，怎么会是朋友呢？可我感觉到，在我的生活中，爸爸没有多少架子，经常陪我“疯”玩，真象是我的朋友。
我的爸爸仪表堂堂，两道弯弯的.眉毛，稍许有些过浓，使他那深深的眼眶，变的更显著了。一个短而粗的鼻子下面，两片薄嘴唇，似乎随时张开都能说出妙趣横生的话来。
爸爸是个教师，特别会教育人。就拿下五子棋来说吧，有好几次，爸爸都让着我，时间长了，我还以为我真是棋艺高超呢，就骄傲起来。一天，我对爸爸说：“爸爸，你敢不敢和我赌一赌？”“没问题。”爸爸说道。我暗自高兴：哼，手下败将，就等着输吧。第一局，由于我粗心，只顾堵爸爸的棋，而没有看我的棋，结果输了。第二局更别说了，开局没五分钟，我就不得不缴械投降。连输两局，我就象斗败了的公鸡，垂头丧气的。爸爸意味深长地说：“胜不骄，败不馁，才能永远立于不败之地。”我听了用力点点头。
爸爸还很幽默，经常和我讲些笑话，逗的我乐不可吱。我经常为自己的“小巧玲珑”而苦恼，爸爸就想办法让我开心。一天，我和爸爸一起逛街，突然，爸爸用小品演员潘长江的口吻对我说：“董存瑞，个不高，关键能举炸药包。许老师，个不高，关键能够把你教。许梦乐，个不高，却是我家的大熊猫。”我听了，以为爸爸在骂我，便生气起来。爸爸见了，说：“大熊猫还不好？是国家一级保护动物，珍贵。”我脸上露出了微笑。
这就是我的大朋友。
我的朋友作文六年级 篇30
我有一位乡下朋友，叫芬芬。芬芬她比我大几个月，她有一对弯月似的眉毛，大大的眼睛，小巧的鼻子下是张能说会道的嘴。
芬芬是一个善解人意的女孩子。记得有一天晚上，芬芬来到我家，高兴地对我说：“你看，这本《小艺术家》是我爸爸今天进城办事时顺便给我买的，我都还没看呢？先借给你看吧！”说着，就把书递给了我。我接过书，一下子激动得说不出话来，因为这本书是我梦寐以求的呀！
接着，芬芬就情不自禁地笑了起来，说：“看你那高兴劲儿，简直比吃了蜜还开心，那就这样吧！先借给你看三天，三天后你集还给我得了。“这下我更兴奋了，真不知该说什么好，只得连
声说谢谢了。
芬芬走后，我连忙把书打开，很快集进入了书的.世界里。过了一个小时，我便不知不觉地进入了梦乡……
第二天早上，我一觉醒来，发现书不见了，这时的我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。于是，我便找呀找，终于在床角下找到了。于是，我便伸手去抓，抓到后连忙收手，只听见：“撕”的一声，书的封面撕了一大口。我把书拿了出来后，一下子愣住了，我不知道该怎么办才好，便把书小心翼翼地放在箱子里。心想，该怎么向芬芬交代呢？
一晃三天过去了，这天晚上，芬芬来找我，问我：“怎么样？这本书好看吗？”我一下子红了脸，头上直冒汗。反正也瞒不了多久了。我便把整件事一五一十地告诉了芬芬。谁知芬芬听了非但没有生气，反而笑了起来，说：“不就是封面坏了吗？粘一下就没事了，干嘛那么紧张呀！”听了芬芬这句话后，我突然觉得她在我心中的形象好高大呀！
我的朋友芬芬就是怎样一个人。
我的朋友作文六年级 篇31
人们常说，在家靠父母，出门靠朋友。身处在这样的社会环境中，有一个“朋友军团”已属于司空见惯的事情了。我呢，自然也不例外，有一个十分要好的朋友。
她呢，长着一张可爱的娃娃脸，充满稚气好听的童声，让你忍不住想要和她亲密起来。而且啊，她还有一个让人羡慕的优点：一秒钟认识你，两秒钟，你就已经喜欢上这个调皮好动的小女孩了，她就是——余子玲。
在班里，应该没有人会讨厌她吧。她虽然成绩不算特别好，但一直以她乐于助人的精神打动着我们。
记得有一次，一次小测没有考好，我特别伤心，这时，子玲走过来，调皮地说：“姑娘为何如此憔悴啊？”“哎，别提了，这回考试我算是完了！”我答道。“我问你啊，林妹妹是怎么死的？”她又说。我生气极了，“还能怎么死的，病死的呗！”不料她反倒没有生气，还乐呵呵地说：“答错了吧，人们常说，天下掉下个林妹妹，她肯定是摔死的！”我一听，破涕为笑，早就把不开心的事情抛到九霄云外去了。
记得还有一次，一名同学生病了。老师给她家长打电话，可一直没有人接。老师说：“谁能把同学送回家？”我本来想举手，可自私心又缠绕着我，下节课是考试，我还想拿第一名呢！万一赶不回来怎么办？这时余子玲站起来，坚决地说：“我送她回去！”老师惊讶地看着她，同意了。她扶着那名同学往家走。10分钟过去了，子玲还没回来。“叮铃铃”。上课了。我们的卷子写到一半了，这时，子玲回来了，她气喘吁吁地喊：“报告！”她又赶紧坐下来答卷子。
她的'这种乐于助人、甘愿牺牲的精神值得我们学习，我为有这样的朋友而感到骄傲！
我的朋友作文六年级 篇32
从上幼儿园到现在，我有两位最好的朋友，她们是席铂然和陈姝瑜。下面让我给你们讲一讲我和好朋友们的快乐故事吧！
席铂然小名金子，她比我大15天，是一出生就在一起玩的小伙伴，我们一起长大、一起上幼儿园、一起上舞蹈班。记得在幼儿园的时候，我每天都不想去上幼儿园，但是没办法，还要必须去。每次到幼儿园，金子总是在教室门口等我，陪着我，安慰我。如果哪天她没去，我会一天都无精打采的。我们幼儿园的卫老师总是说，我太依赖席铂然了。呵呵！没办法，谁让我们是好朋友呢！但是在大班的时候，她转到了洛阳去上学，为此我还郁闷了好长时间呢！
我的第二个好朋友马上就要出场喽！也就是在席铂然转走以后，我又有一个非常好的好朋友。她就是陈姝瑜，小名是小燕子。是的，没错，就是现在和我一个班的陈姝瑜。
从幼儿园开始，我给了陈姝瑜一个非常好听的呢称“陈陈”，相反的，她给我的呢称是“叶叶”。“陈陈”是一个活泼好动、性格开朗的可爱女孩。她喜欢打乒乓球、下围棋和英语。因为我们都学英语，在幼儿园的时候总是私下里交流学过的英语，就这样我们成为了好朋友。
现在上了小学，我们非常幸运的又分到了一个班。我们总是一起学习、一起进步。在学习期间我们互相帮助、互相鼓励。虽然有时候也会因为一些小事情，发生一些小矛盾，但不会真正影响到我们的'友谊。妈妈说，如果我们的友谊能从现在一直到长大，那么我就会非常幸运的有一个自己的“发小”。虽然我不太明白，妈妈说的“发小”是什么意思，但是我会为了自己能有一个“发小”而努力。让我们的友谊天长地久！
这就是我和我好朋友相处的故事，你们一定也会祝福我们的友谊吧？
我的朋友作文六年级 篇33
我有一个好朋友，他的名字叫陈柯翰。
别看他胖胖墩墩的，他比我其他的狐朋狗友重情重义多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子还快，只有陈柯翰不是这样的。每当课间我的死对头——黄楚宁追杀我的时候，“你先走，我断后！”他总是掷地有声告诉我。我跑很远都能听到他们厮杀的声音。
有一次，我急着要去干什么事，跑得太急摔了一个狗啃泥，膝盖被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上泪眼朦眬。不远处一个胖胖的，走路一摇一摆如企鹅般的身影朝我跑过来，他正是陈柯翰。他走向我关切地询问着我的身体，俯下身子，张开双臂轻轻地搀扶我站起来，让我把身体的重量靠向他宽实的肩膀。我在他的搀扶下艰难地向教室的`方向走着，陈柯翰的呼吸开始变得急促，圆圆的脑袋上开始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累坏了。一进教室，他并没有坐下休息，而是不知从哪里找来一块手帕，细心地帮我包扎膝盖。这真是个粗中有细，温柔可人的胖子。
我们也有闹矛盾的时候。那是一节体育课，我们俩一起打篮球，我不知被谁推了一下和陈柯翰撞上了。他怒气冲冲地瞪着我，双手拍打着我的前胸和后背，好像要吃了我一样。此时我心里想：什么人哪，就碰了一下你，用得着这样吗？还不如不要和你做好朋友呢！我玩得心思也没有了，垂头丧气地向教室走，当我快要走进教室的时候，陈柯翰从后面追上我，轻轻地拍着我的背，小声地说：“曾禹科，你怎么不玩了？”“你是哪里不舒服吗？”他竟然不知道我生他的气了！这个粗心的胖子！听着他关切的问候，我所有的闷气也消失了。
这就是我的好朋友，一个有脾气、有个性、重情重义的男子汉。
我的朋友作文六年级 篇34
当我来到这个学校看见的第一个就是王豪。
王豪他高大威猛，魁梧黧黑，一看就感觉是个可靠的人。走近一看，王豪长着一张黑黑的脸，像古时候的'包公，一头清爽洒脱的短发，脸上还有小酒窝，两道浓黑的眉毛下闪动着两颗宝石般的大眼睛，如果在他头上画一个小月亮，那就是现代版的“包青天”了。
后来,我和王豪在一起的时间多了，发现他爱吃、爱笑、爱打篮球。有一次晚上加餐吃饼干，王豪像猪八戒吃人参果一样，一口把饼干吃了。没吃够，又问我要，笑着说：“你最好了，你最好了把饼干给我吃好吗？”我吐了吐舌头，对王豪说：“活该，谁让你一口把饼干吃了，我不给。”王豪生气了，说：“你给不给，不给我打你。”“你打呀，打，朝脸上打。”王豪不敢打，又逗我，哄我手里的饼干。说“贺哥哥，你就把饼干给我吧,看我这么好的身材，少吃一点会饿坏的。我就吃一个，就吃一个，不多吃，你给我一个行吗？”说着还给我捶着背，撅着嘴，脸上还露出一副可怜的样子。“拿去吧。”我说，王豪像脱了缰的野马朝我飞奔过来，我把手一收，他就摔倒在床上。“疼死我了，疼死我了。”王豪大喊，又对我说：“把饼干给我吧，求求你了。”现在他是口水直流三千尺，疑是银河落九天。看他这么好吃，不给他太不够朋友了，我还是把饼干给他吧。他拿到了饼干露出了胜利的笑容，又是一口把饼干吃了下去，又看看我，我说“不用看我，我已经没有了。”王豪又去其他地方要吃的去了。
这就是王豪，一个爱吃、爱笑，为了一块饼干绞尽脑汁的男孩。
我的朋友作文六年级 篇35
记得有一次，我们跳牛皮筋缺个人，我想，小英除了看书外最大的兴趣就是跳牛皮筋，大家商量了一下，准备请小英参加。我们急匆匆地来到她家的门口，只见她正坐在院子的石凳上，两手捧着书出神地看着，时而双眉紧锁，时而满面笑容。我轻轻地走到她身边说：“小英，我们跳牛皮筋少个人，你和我们一起跳吧！”可她一点反应也没有。我火了，大喊一声：“喂！我叫你跳牛皮筋呢！”这一喊把她吓了一跳。我好言好语地说：“小英，我知道你会跳牛皮筋，所以想叫你和我们一起跳。”想不到，她却说：“对不起，我正看到一半，不跳了。”我们一听很生气，就在她身边捣乱。我们一会儿蹦蹦跳跳，一会儿大声说笑，可折腾了好半天，小英连头也不抬一抬，仍然聚精会神地看书。天黑了，我们只好没趣地走了。
思考：
（1）说说这一片段中小英的特点是什么？
（2）为了抓住这一特点，作者重点写了什么？是怎样写具体的？
小结：从上述片段分析中，大家可以看出作者之所以能通过具体
的事来表现人物特点，是由于作者抓住了人物的外貌、语
言、动作、神态的描写，这是我们必须学习的方法。
四、独立思考
打算写什么人？什么事？反映这个人的'什么特点？
1、同桌交流，说说自己准备怎么写？
2、试列提纲
3、学生汇报，交流一些好的构思。
4、读下水文，分别找出描写语言、动作、神态的句子。
五、学生习作
学生打草稿，教师巡回指导，重点帮助差生选材，中等生自能作文，优等生创新作文。
我的朋友作文六年级 篇36
一本你喜爱的书，是一位良师，是一位益友，是暗处的明灯，是心灵的窗口。它伴随我的成长，做我的伙伴，给我支持和希望！
朋友是书，书似朋友。现在很多的家庭都仅有一个孩子，他们有的因为没有伙伴而烦恼，有的因为没有朋友而与电子产品为伍。是啊，我也曾渴望每天都能有朋友陪在身边，直到认识书后我的愿望实现了！下面就让我来讲讲我与书的故事吧。
以前我并不喜欢读书，家中的藏书有很多，自己真正读完的却没几本。没人陪伴的时候我沉醉于电视和电脑中。刚开始我很高兴，但是时间久了，我却发现自己更孤单、更寂寞。百无聊赖中，我随手抽出书架上的一本书翻看。但是渐渐的，我被书上的情节吸引了。忽然发现读书也不是那么无趣！它如朋友一般，和我分享着他的趣闻轶事，看完了这一页，还想看那一夜。我如同一只饿狼，一页、两页。贪婪的读着。我吸取了书中的精华，榨干了书中的`养分，仅仅一上午，便读完了一本《哈佛家训》。我读的飞快，书中主人公的成功之路深深的吸引了我，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
有一段时间，我忽然迷上了古文。到后来我会主动把它背下来，最后它变成了我每天必不可缺的营养品。记得有一次特长班举行诗词大会，我轻而易举的就夺得了名次，这靠的不是运气，而是努力这是书本给予我的！因为这丰满的收获，我更爱阅读了。
如同书中所说，读一本好书就如同与一个聪明的人交谈，那读一万本好书，就如同与一万个人交谈，真是划算。所以，我愿意去跟这些聪明人交谈，使自己变得更好！
我的朋友作文六年级 篇37
她，是一个女孩，有着一头又黑又细的长发。一般，她都把头发成一支马尾辫，并配上一个发饰。
她，有一双大大的眼睛，但去戴了一副紫色的眼镜；她，皮肤白白的，整个人显得瘦瘦的。
她，很安静。每到下课，在我们班“严重噪音污染”之下，还能毫不受影响地看书。她很少打架，在别人的眼中，她是个文静的女孩。
她，成绩很好。这个大概基于她的'安静和上课认真听讲的缘故吧！上课的时候，她坐得端端正正，大大的眼睛牢牢地盯着老师，似乎要把老师讲得一切都记在脑中，时不时地还拿着笔做一些笔记。
她，发言不多，便只要她站起来，说得就一定正确。她的声音很响亮，又有一些成熟的感觉，颇有“小大人”的风范。
她的成绩不仅在班中数一数二，在年级中也是名列前茅。
她，对凡事都会有充足的准备， 由她组织的班会比我还迟两个星期，但我还在为主题苦思冥想时，她已准备得差不多了。
“你为什么那么早就开始准备了？”我好奇地问，“早点准备有把握啊！”她眨着清澈的大眼睛答道。
“可是，你再过几天准备也行呀，你看我都还没琢磨出主题呢！”“早点准备我心里踏实！”
哎，想不通，谁叫我是个老虎追到屁股后才会急的人呢！
她还十分谦虚，每次发试卷，总能听到她和同学们这样的对话“哇，你考得真好！”“没什么啦！”她谦虚地说。“你考得怎么那么好啊？”“呵呵，你也不错了，我们继续努力啊！”“嗯。”她出类拔萃的成绩让我很羡慕她，而她虚怀若谷的品格更让我敬佩，真是我的好榜样！
看我写得那么多，你猜出她是谁了吗？没错，她就是我的绝对死党——601班的覃冀瑶！
我的朋友作文六年级 篇38
一眨眼间六年级的学习生活又将结束了。六年间，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我留下印象最深刻的要属林愈静了。提起林愈静，在我们班里谁都会翘起大拇指夸个不停。林愈静个子中等。小小的脸蛋上长着一张樱桃小嘴。高高的鼻梁架着一副蓝色边框的眼镜，她有着一头蓬松自然的短发。
林愈静是一个热爱集体，热爱学习，热爱生活的一名好学生。她的爱好很广泛，喜欢运动，喜欢古筝，喜欢美术，也喜欢英语，她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他
学科也很棒。因此被老师同学们一直推选她为学校的大队委与班里的英语课代表。她关心同学甚过关心自己。就说今天吧！数学试卷发下来之后，只有分数好的同学沾沾自喜，分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异，面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候，讲了一些严厉的话，使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了，我愁眉苦恋地坐在座位上，看着老师在卷上所写的大大的分数，想着老师刚才说的话，鼻子一酸，想哭了。
正在我处于痛苦的这段时间，林愈静走了过来，她似乎看出了我的心思，说道：“邱，别不开心拉！人总会做错事的，你还记得《桃花心木》这一课吗？你得经得起生活的`考验，该把这次小小的过失当作人生中的考验，在下次的考验中取得优异的成绩，别向着困难低头！”就这几句简短有力的话语，我深深地了解到了林愈静的为人。是呀！我要继续努力，做一个生活的强者！
林愈静我为有你这样的朋友而自豪！
我的好朋友是丁润华，他非常乐于助人。
我的朋友作文六年级 篇39
我们班上有一只“多变猫”。
这多变猫摇身一变,变成了一个学习猫,他每天都看书，把一橱子的书全吃到肚子里去了。背书时，只看几遍就记下了，并能流利地背出来。他还是一只粗心猫，他能把“含辛茹苦”写成“今辛茹苦”，还能把“陪”写成“培”。不过，他一写作文，那就是一个“飞毛腿”，快的你看也看不清，一篇四五百字的文章一挥而就。但说他毛糙也没错，他的字迹很潦草，老师说他几句，他的.字立马会变乖许多。
这个“多变猫”还是一个爱喝“闲话酒”的猫，大概他每天喝一瓶，上课的时候就会把它“吐”出来，这样，他每次打开话匣子就很难关上，他看见画上的向日葵说：“谁有那闲工夫把一粒粒瓜子插进去，还插得那么整齐。”同学们哈哈大笑，他却故作惊讶状。
这个“多变猫”还好吃东西，有的时候我带了一包干脆面来，他就向我要：“给一点儿，就一点儿”。当我给了他一些后，他吃完了，又来缠我：“给一点儿，就一点儿”。看来，他又变成了一只“馋猫”。
放学了，这只“多变猫”又变成了一只“运动猫”，他带着篮球到了操场上，与别人打起篮球来，他见一些人想抢他的篮球，他就边跳边打，把球弄到一个地方，突然把球传给了另一个人，另一个人又打着叫着，还给了他，就这样，他两人一直来来回回弄了20几回。直到别人累趴下了，他还是体力充沛，还能在球场上跑来跑去。
有时，这只“多变猫”又变成一只“懒猫”，他又来了，躺在凳子上不动。我们叫他起来玩，他一动也不动，懒得理你，
看来这只“多变猫”也有他的可取之处，既淘气，又搞笑，令我开心，还不少地方值得我学习呢。
我的朋友作文六年级 篇40
我的朋友你看他，睡的多么安详。睡觉时眼紧闭着，嘴都起来，不时发出‘哼哼’的鼾声。
忽然，他醒了，是我吵醒他了吗？他用一双又黑又亮的大圆眼睛看着我，长长地眉毛是长寿眉吧，头顶上有一个苹果花瓣形状的白色花纹像王冠一样，弯弯的胡子一边黑一边白，圆圆的黑鼻头Q劲十足，桔白相间的毛发柔软极了。对！这就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的宠物狗，也是我们家每个人忠实的朋友。别看它只是一条狗，但它却非常有灵性，它真的能听懂我们的话哦！说“走咯！”这句话时它会兴奋的摇晃着尾巴，趴在你的腿上等你带它出去玩儿，而有说“不行，不能带你去。”它的尾巴马上朝地，就如一个泄了气的皮球一般回到自己的窝里睡觉去了。他还是个臭美的.男孩呢！只要姥姥一说“小王子真漂亮！”它似乎小鼻头向上微微仰起了一点，翘着尾巴，来回走来走去，那股傲慢劲儿，谁也学不来！但是，只要一说：“小王子真邋遢，难看，难看！”这时候它仰着的小脑袋立马耷拉下来，不停的在地上走着圆圈，在这时候叫一声：“洗澡吧！王子!”它会心甘情愿地走进浴室。它最爱做的事就是静静的躺在阳台上边睡觉边晒太阳。
暖烘烘的阳光柔和的洒在它身上，白色的毛变成金色的。与阳光融为一体，看着窗外飞驰的车辆。有时它皱着眉头；有时嘴角向上扬起，是在笑么；有时又竖起耳朵；有时嘴里发出呜呜愤怒的声音。嘘——！它又睡啦！眼睫毛像帘子一样盖下来，表情松散了许多。
“呜—呼—”的鼾声传来。先不说啦！拜拜！
我的朋友作文六年级 篇41
你的身边有没有这样一个人，总是在你最无助的时候出现，宁可让自己受委屈也要帮你解决问题。我的身边就有这样一个人，从幼儿园起，一条友谊的纽带就连接着我们。我们一起玩，一起学习，是一对形影不离的好朋友。
她能歌善舞，多才多艺，跳起舞来乌黑的秀发，一甩一甩的。激情四射，唱歌也不错，是校合唱队的一员。常被家长小伙伴称为“小白灵”。唱歌时随着歌曲会有着不同的'情感变化，时而高亢时而低沉，简直是天籁之音，让人如痴如醉。
她吃苦耐劳。炎热的夏天，透蓝的天空中悬挂着火球似的太阳。云彩好似被太阳烧坏了，也消失得无影无踪。就是在这样的环境下，她拍下了一部剧，她穿着厚厚的古装服，演小时候的颜如玉。只听导演一声令下，她秒入戏，挥舞着剑，笑嘻嘻的。可因为另外一个人总是演不好。导演喊了一次又一次“卡”，他们来了一次又一次，一颗颗豆大的汗珠从她的额头上落了下来。下一场是哭戏，导演一说开始，她由刚刚的高兴渐渐失落，泪水像断了线的珠子，哗哗地往下流，泪水和汗水融在一起，都分不清是泪水还是汗水了。
另外她还是一个路见不平拔刀相助的人。记得有一次一个高年级学生正在欺负一个低年级学生，她一下子冲了过去说：“你有什么资格说他，不要因为自己年纪大而欺负别人，你除了会欺负别人，还有别的本事吗？”听完她说的话，那个高年级的同学就灰溜溜地逃走了。她就是我的好朋友李子轩。一个吃苦耐劳，多才多艺的女孩子。
人们常说，友谊的小船说翻就翻，而我们的小船永远不会翻，因为我们坐的是宇宙飞船，愿我们的友谊天长地久。
我的朋友作文六年级 篇42
随着时间的流逝，我已告别了小学六年的时光，步入了初中的新生活。新的学习生活像一阵阵海风挟着波浪，扑面而来。在这丰富多彩的新生活中，我交到了许许多多的朋友，其中最令我记忆深刻的非梁振中同学不可。
他有着一双炯炯有神的眼睛，一个高高的鼻梁，鼻梁下有着一张能说会道的嘴巴。正因为他这张能说会道的嘴巴，说起话来让大家都从令如流，所以我们都叫他“帮主”。
梁振中的琴艺高超，那可是众所周知的。记得那天上音乐课，同学们陆陆续续地来到了音乐教室。没过几分钟，一曲富有节奏的钢琴曲便萦绕在我们的.耳边。可惜没过几分钟，便停下来了。紧接着，音乐老师问道：“咱们班还有没有会弹钢琴的同学呢？”于是梁振中自告奋勇，三步并作两步走向钢琴。一段美妙的音乐便开始了，一首钢琴曲完后。梁振中下了台，坐到座位上，隐隐约约中听到他对旁边的同学说自己还会弹其它的谱子。不料被音乐老师听见，他只好又一次的走上台阶，继续狂舞着手指。一段又一段，每一首曲子都令大家目瞪口呆，我看就连音乐老师都甘拜下风了。
振中不仅琴艺高超，还助人为乐。在一次下雨天，那天也刚好是我值日，待我把地扫得一尘不染后，垃圾筐里早已垃圾成山。这时我的同桌又刚好不在。就在我束手无策时，梁振中出现了，他一声不吭的帮我抬起垃圾筐。于是我们便出发了，可不“拦路虎”又出现了——雨下得特别大，我又没带雨伞。这时梁振中拿出一把小雨伞，他打着伞和我开始出发了。也不知为什么一把小小的伞竟能把我们俩和垃圾筐都遮住，倒完垃圾回来之后，才发现振中另一边的袖子全湿透了。这时我热泪盈眶。
瞧，这就是我的新朋友。我为我有这样的朋友而感到快乐！
我的朋友作文六年级 篇43
寒冬腊月，友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花，绽放开来，温暖着你我的心田。秋风瑟瑟，友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。
如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
友谊便似一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的'喉咙。
友谊就如随风而落的佳叶，构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。
缘分是件很奇妙的事情，很多时候，我们已经遇到，却不知道，然后转了一大圈，又回到了这里。一切的一切都是机缘，亦或是定数。所以，我们生命中所遇到的每个人，都应该要珍惜，因为你不知道这种短暂的相遇会因为什麽戛然而止，然后彼此阴差阳错，再见面，却发现再也回不到过去，这将是多麽可怕的事情。
其实，有许多人总是把朋友当做玻璃，小心翼翼的怕碰坏了。有时候，明明对朋友很不满，却不敢表达出来，害怕一旦表达不满，就会发生冲突；一旦发生冲突，就会伤害感情；一旦伤害感情，就失去这个朋友。真正的朋友不是玻璃做的，如果朋友真的像玻璃一样不许你碰，这样的朋友破了就破了吧。真诚的朋友，是人生路上的知音，是心与心的共鸣。岁月中的点点滴滴，更是闪光的记忆；无论是远在天涯海角，还是近在咫尺，愿我的祝福永远在你身边；快乐是一种心情，幸福是一种感受，朋友是一生修来的福份，友情是一世难求的缘份。愿我真诚的祝福，给你带来开心快乐的每一天，祝你们平安健康！
我的朋友作文六年级 篇44
他有一头乌黑发亮的头发，瘦瘦的身材，总戴着一副黄色边框的眼镜，他就是乐于助人的马炎祖，也是我最好的朋友。
记得那天，天气晴朗，万里无云。伴随着一阵清脆的下课铃声，同学们像喜鹊似的飞出了教室。我当然也不例外，我和我的朋友马炎祖、李昊华、黄文博、肖哲瀚到操场上打篮球，我们玩得特别开心。
只见有人防守，有人进攻。我马上就要抢到球了，再快点……呀，不妙，球被对手一下打掉，滚了出去，大家开始抢球。玩得太过于兴奋，我就忘乎所以了……
我的手突然疼了起来，我心里想：这是啥情况?我赶紧停下来，原来刚刚抢球时，我不小心把自己的手给抓破了。我缓缓地走到一边，离开了热闹的'篮球场。呆呆地坐在一边默不作声。马炎祖看见了，走过来，轻声问道：“张守一，你怎么了?”我指指受伤的手，低声说：“我不小心抓住自己的手了。”马炎祖大喊了一声：“停!张守一的手受伤了，你们先玩吧。”他急忙跑回班，拿来碘伏给我轻轻擦拭，一边擦着一边关切地问：“守一，疼不疼?你先忍一下，马上好。”说着，又跑回班里拿来创可贴，给我轻轻地贴上。看着这位乐于助人的伙伴，我竟激动得说不出话来，虽然他的身材很瘦小，可此时此刻他在我心中的形象渐渐高大起来。虽然一个小小的举动，可那一刻，一股暖流渐渐滋润着我的心田，好暖好暖……我一把抱住马炎祖，说：“谢谢你!你真是我的好朋友!”他却嘿嘿一笑说：“没事儿，大家要互帮互助嘛!”
我的好朋友马炎祖是一个懂得团结友爱、乐于助人的好同学，他是我永远的好朋友!
我的朋友作文六年级 篇45
当我还是一个婴儿的时候，妈妈买了很多五颜六色的认字卡片，我开始好奇地去用手指触摸那些鲜艳的图案，并跟着妈妈发出正确的读音。那是我第一次接触书籍。那时候我家的墙上挂满了各种水果、动物、服饰。工具等各种各样的图案卡片，我从那里开始认识世界。
后来，我上了幼儿园，我有语言、科学、社会等一套教科书，我开始知道音乐的五线谱，知道了春、夏、秋、冬四季是怎样变化的，还知道有宇宙、太空，后来幼儿园的郭老师在每个星期五的下午都会把我们领到爱德思书店，各种各样的书籍让我眼花缭乱，常常不知道该度哪一本，那时候我还不认识几个字，只是看一些画册自己去理解。
再后来，我上学了，我认识了很多字，我开始阅读【安徒生童话】、【格林童话】，我喜欢白雪公主、七个小矮人、灰姑娘，还有卖火柴的小女孩，我痛恨可恶的王后和灰姑娘的后妈，可是当灰姑娘穿上水晶鞋被王子带走的.时候，我也和灰姑娘一样高兴，我还为卖火柴的小女孩掉过眼泪。
现在，我正在读【假如给我三天光明】，我被海伦凯勒的故事深深打动了，在她失去听觉和视觉生活在一片黑暗之中的时候，我无法想象她是怎样度过每一天的，感谢她的沙莉文老师，给了她重生的机会，她才成为现在这样优秀的一名作家，并且像她的老师那样把更多的爱传给了更多的人，才使得爱心发扬光大。我学习她坚强乐观、积极向上的精神，也希望自己能做一个有爱心的人。
我还想读很多书，学习很多知识，书籍将是我永远的朋友，伴我健康成长。
我的朋友作文六年级 篇46
我站在窗边，看着屋外飘飘洒洒的雨丝，我仿佛又看见了我的好朋友—郭静的面影。
她那美丽的脸上总是洋溢出美丽的笑容，炯炯有神的眼睛散射出光芒，樱桃般的小嘴显得她更娇小，更加美丽！
那一天，风和日丽，暖风习习的春风一直抚摸着我们稚嫩的小脸。正沉静在游戏中的我，被老师叫去：“为什么错这么多？”老师严厉的说，“我……”“我什么我？拿去从做。”我沮丧的坐在位置上。郭静看见了，微笑的冲我走来，她微笑的说：“你怎么了？不会做吗？我帮你行吗？”“不需要”我有力的反驳了她。（因为前几天，我和她闹别扭了）“对不起嘛”我没有理她，她沮丧的回到位子上，教室里十分安静……我两沉默的.坐在位子上。
中午，我把饭端过来吃时，一不小心踢到了一块石头上，饭全打到了，我当时在想：啊，怎么办，我今天中午可没有饭吃了，怎么办呢？就在我着急的时候，郭静出来了，她走到我跟前，说：“你怎么那么不小心？不过，没关系，我们一起吃吧！放心吧！是干净的！”“不用”我生气的说。我边走边想：哎！其实她得我挺好的，我真想和她和解呀！我刚做到位子上，她就飞快地夺走我的碗，然后将它洗干净，又把她的饭倒进我的碗里，说：“吃吧！俗话说“好汉不吃眼前亏”。”我饱含泪水，激动地说：“郭静，对不起，上次……上次……”“不要再说了，过去的就让它过去吧！”
我现在想起来又伤心又快乐呀！你问我伤心什么？我会告诉你，我伤心我以前对她的泠漠。你问我开心什么？我会告诉你，我开心的是我有一个知音了！
我的朋友作文六年级 篇47
我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学习班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了！”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。
暑假学习班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀？但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。
放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩！平时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的.。
第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学习，我大吃一惊，怎么是这样哪？后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。
我们相处的时间虽然只有一个月，但他给我留下了深深的印象。他永远是我心中的好朋友。
我的朋友作文六年级 篇48
被阳光洒满了金光的校园里，时不时传来一阵阵欢笑声，其间有一个十二三岁的少年，大大的脑袋，一双炯炯有神的眼睛，脖子里还带了一根鲜艳的'红领巾，手里正拿着一本书，“哈哈”笑着呢！
这少年便是吴天昊，我和他从一年级开始便是好朋友了，我和他经常在一起玩，只不过，他的“老毛病”又犯了——整天拿着一本书，一有空就看。真是让人受不了。
记得有一天，老师布置我们在课堂上写完一篇作文，来不及就得放学补完，可是他呀，对老师的要求根本就当作耳边风，不理不睬。懒散地坐在那里，拿起笔，刚写了半行，就悄悄地放下笔，神情紧张地扫视了一下全班，发现没人注意，就慢慢地弯下腰，神不知鬼不觉地把书拿了出来，正好被我看见了。我一看，唉，我的书虫朋友又犯“老毛病”了，只见他把书放在腿上，偷偷看了起来。不过，他十分警觉，周围要是一有动静，他就会以迅雷不及掩耳的速度合上书，假装写了起来，看着我这个书虫朋友，我禁不住笑了起来。
我的书虫朋友，不仅爱看书，而且非常聪明，很会挤时间。数学课上，老师让我们做一道难题，吴天昊一看，眼前一亮，笑着说：“哈！下菜一碟！”只见他不费吹灰之力，三下五除二地做完了题目，又拿出了书，静静看了起来，没有发出一点声响，我想他一定是被书中的情节吸引住了，我轻轻拍了他一下，书虫朋友都没有一点反应。唉，我的书虫朋友……
我的书虫朋友吴天昊，可真所谓是饱览群书的小博士呀！无论你用什么办法制止他看书，他仍旧会沉浸在书的海洋里，真是一个书虫啊！
我的朋友作文六年级 篇49
今天你是否会想起，昨天你写的日记......每当我听到这个旋律是我总会想起两位同学。（前一位己经写了）我还记得他那和阳一样的头发，不过，那牛仔裤、白衬衫是聪明的米的服饰。
记得那些让我们友谊长存的事情吗？
那天早晨我还清楚的记得是一个万里无云的好天气，可下午就下起了倾盆大雨。同学们看了天气预报所以都带了雨伞，同学们拿着各自的雨伞一个一个的都走了，小阳虽也没看天气预报但他的妈妈来了把小阳“救”走了。你像变魔术一样从书包中拿出了一把伞。“米，你从那儿得到的伞？”我当时疑惑不解的问着他。我听了你的.话真让我对你满怀高望。你真聪明呀！在前一天晚上看了月亮。你看月亮被云包围着便明白了明天会下雨。所以带了雨伞。唉，只有我自己了！我的心中顿时空落落的。“奇！（我真名带奇字，文中人名都是各取真名一字）我把伞借给你了！”我的眼前顿时一开，谢字刚出口米就奔跑在了雨中。
你虽然聪明但也有失误的时候，我还记得那一件让我尴尬的事情。
那天晚上月亮也被乌云给必围了，你看了看月亮，便推断出明天要下雨，便飞奔去找我让我明天带伞。我听了你的此话后第二天便以为你拿伞我也拿着什伞去上学。走到学校后我看同学们没拿伞便问其故。同学们听了此话后居然前仰后合的笑了起来。连你也哈哈大笑起来。一边笑一边说：“我算错了？”听了此话我才明白和你一起笑了起来。我不怪米，因为谁都会犯错。
米、阳。我们永远是朋友。让我们六年生活友谊长存。
我的朋友作文六年级 篇50
她，一双水灵灵的大眼睛，乌黑发亮的头发，小巧玲珑的小脸蛋。身高一米三几，你不要看她个子矮，她可是一个女汉子！她就是我的好朋友-卢凤维。
她性格很古怪，平时不是笑就是气。记得有一次，我不小心说了她的坏话，被她追着打，打得我鼻青脸肿，头破血流……可恶的是-她没有一点同情我，反而很开心，很高兴。看见她这副样子，我顿时火冒三丈，可我又不敢打她，只能任由她放肆……
不过，她有时很乖巧，也很听话。只要是她觉得是对的事，她都会坚持做下去，从来不会半途而废、知难而退！她也是最公平公正的！我也因此很欣赏她。记得有一次，她的`好朋友和别人吵架，她问别人经过。知道经过的她详细的解说了谁对谁错，她的朋友意识到自己错之后向和他吵的那人道歉了。事后，我的好朋友卢凤维还向她的同学道歉，怕她同学生气……
还有一次，我和同学们在教室里做手工。那天温度极低，外面风雨交加，我们冷得直发抖，最终都忍不住放弃了，实在是太冷了。唯独她还在坚持着，我看见她全身冷得直发抖，连桌子都被她弄得抖了起来。我知道她比我还冷，但她还坚持着，她永不放弃，一直坚持到底！最后，她成功了，全班只有她一个人完成了手工。她靠着坚持到底，绝不放弃的精神“战斗”到了最后！突然，她倒在了地上，我们把她扶起来，带她到办工室去烤火。在我心中，她是我们全班人的骄傲，她这种精神，有谁会不为之感动呢？
在她身上，我学到了许多:她教我如何去做一个人，如何去才能最好的去帮助一个人……而这些，都是我在她身上学到的。她就是我的好朋友-卢凤维，希望我们能做一辈子的好朋友！
我的朋友作文六年级 篇51
朋友赵超他的眼睛明如湖水；鼻子高如稻草；嘴巴能说会道；大大的耳朵，非常惹人喜欢。但有一个大大的缺点，那就是——上课爱说话。
记得有一次，老师的粉笔在黑板上“刷刷”地写得不停，他呢？就乘机与同桌讲了几句悄悄话，被老师发现，老师用严厉的眼神瞟了他一眼，继续上课。可赵超任然不悔改，继续等待下次“开小会”。
趁老师在检查作业时，他立马把自己憋在心里的话小声的讲给了同桌，可惜同桌对此事充耳不闻，她可不想罚站呢。老师当然知道赵超开小会，在赵超开小会三次后，老师终于忍无可忍了。只见老师大叫一声：“赵超你给我站起来！”
这一声巨响，吓得赵超立马站起来，站起来后连腿都在发软呢！老师吼完像似把怒火吼出来了，心平气和的对大家说：“没事，我们继续去上我们的.课。”可是赵超刚没站五分钟，嘴巴又痒了起来，没事就对前后桌小声的讲话，看见前后桌搭理自己，聊的更起劲了！
简直无视老师的存在，就算老师发现了他们，他们也聊得津津乐道，终于，老师爆发了小宇宙：只见他迈开修长的双腿，快步来到赵超面前，拉起他的耳朵就往班级门口拉，赵超自然是被拉得叫苦，同学们目不转睛地盯着窗外，看着老师批评赵超，赵超也装模作样地配合，其实心思完全不在上面，老师发现后，一边用手捏赵超的耳朵，一边批评道：“你竟然知错不改，我得好好惩罚你！下课来办公室一趟！”赵超很无奈，只好听老师的话，我们则笑的合不容嘴......
这就是我们班的赵超，一个顽皮又惹人喜欢的孩子。
我的朋友作文六年级 篇52
不知不觉，她走进了我的生活。
她不美，瘦瘦的身子，却很挺拔；水滴似的脑袋，一看就知道满腹经纶。
第一次接触，我就被她深深地吸引了。
曾记得，那是四年前一个炎炎的夏日，太阳似火球烤着大地，知了也在叫着“热啊热啊”，小狗伸出舌头直喘气。她似仙女般来到了我冒着汗的手中。握着她凉凉的身子，看着她纤细的模样，我的心渐渐平静了下来。我拿着她，慢慢的、端端正正地写出了第一个字——“一”。她仿佛在告诉我，从现在开始，做事情要认真，心要静。
在她的陪伴、帮助下，喜鹊频频来报告好消息。县里、市里、省里都传来了捷报。我成了书法小明星，经常在电视上露面，她给我带来了成功的快乐，我觉得自己仿佛踩着一朵幸福的云，体验了“会当凌绝顶，一览众山小”的`美好境界。是她，带给了我莫大的荣耀。
“高处不胜寒。”我洋洋得意了，走路趾高气扬了，拿着她的手也不平稳了，写字也漫不经心了。她，跟我过不去了。她像一头倔牛，我要向东，她却向西，再也不听我的使唤了。我怦然一震，原来她想告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”是她，告诉我做人做事要谦虚。
太阳总有落山的时候，花儿也有凋谢的时候。一次，我在比赛中意外失利了，心里像装了一肚子的苦水没处倒。她来了，来到了我的手中，用她坚挺的身子告诉我：“不要灰心，机会多得是，阳光总在风雨后。”是她，给了我勇气，让我学会要勇敢面对挫折。
云卷云舒，花开花落。一转眼，四年了，每天她都静静地陪伴我。伤心时，安慰我；骄傲时，提醒我。是她，告诉我坚持就是胜利。谢谢你，我的朋友——我最亲爱的毛笔。
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