心理控制情绪作文

时间:2022-04-07 10:59:10 心理 我要投稿

心理控制情绪作文(通用17篇)

  我们每个人都会有自己的情绪!但是关键是我们要学会去控制它、管理它!以下是小编帮大家整理的心理控制情绪作文(通用17篇),欢迎大家分享。

心理控制情绪作文(通用17篇)

  心理控制情绪作文 篇1

  心一点一点地沉下去,慌得头也不敢抬,老师的每句话都听见了,那似乎与我无关。

  “没想到我们班还有这样的同学,借别人作业抄,那是什么样的行为,是害别人啊”老师死死地盯着我,仿佛他是受害者,在控诉着我的罪行。

  我听了,头低的更低,我想此刻全班同学的眼光都聚集在我的身上,幸灾乐祸或是嘲笑。不敢在想了,一道道x光照的我脸越来越红,脑子里一片空白,连反驳的勇气都没有了。

  “我,我,气死我了,还是好同学呢,下课到我办公室来。”老师的脸气得通红,语气也不自觉的高了几分,本以为他一定会再骂两句可以解心头之恨,可他居然没有再说什么。上课时,我一直慌乱不安,还有些不甘,为什么只找我?而不找那个抄我作业的人呢?我认认真真做着,难道在老师眼里就一文不值吗?是的,他一定不喜欢我了,在故意找我麻烦吧。一时间,委屈加上埋怨充斥心头,死死咬住嘴唇不敢出声,眼泪“吧嗒吧嗒”往下掉,只能用衣袖偷偷擦掉,就这样,擦了哭,哭了擦。

  再抬起头,眼睛已经肿的不成样了,不想让同学们看见,匆匆忙忙跑到老师办公室。喊了声“报告”,可仿佛被无视似地,老师自顾自的改着作业,好半晌才瞥了我一眼,冷冷出声:“下次别这样了,走吧。”

  我一下子怔住了,老师不该是把我叫出来安慰我两句的吗?居然如此冷漠?我心里也不高兴起来,这件事一直压在我的心头。可不久我就释怀了,老师当时那么生气,他若是课上骂我,那我一定会很尴尬,一定被同学们看低。他没有,他控制住了,那么,我的情绪也该控制下来。

  后来,我的数学成绩一直都不错,一切源自那控制住的情绪。

  心理控制情绪作文 篇2

  情绪,大家都有,天生就有。大家都有控制权。但是,在过度激动(生气,悲伤,快乐……)时想控制好,却非常地不容易,我们常常因此出洋相。

  这是两个故事,一个真实,一个虚构。

  有人曾因某个不佥行为,把世界首富告上法院,他的律师本身可以打赢官司的,却因为在法庭上过度兴奋,出乎意料地打输了。

  有只小鸟在冬天冻僵了,摔倒在地上,有头牛粪便把它盖住了,使它醒了。小鸟高兴地唱起歌来,不料却因此被猫发现,给吃了。

  这都是一些活生生的例子告诉我们,一定要控制好情绪。

  比如,我们在受气时候打人,先问问自己,打人可以解决什么?在伤心时想哭,先问问自己,哭能解决什么?在气愤时想骂人,想想骂得再凶,问题解决不了,自己在别人心目中的印象会变得怎样?……

  只有学会控制好我们自己的情绪,我们才会成为有修养,受人敬重的人,才能更快地走向成功!

  心理控制情绪作文 篇3

  在学习过程中,妈妈一直想让我的学习成绩好,可我却感到学习是非常乏味、无聊。我想可能大多数学生都烦学习,但越烦成绩就越“滑”的越快,我就如此。正当我为此沮丧时,一件事情改变了厌烦学习的看法。

  那是和往常一样的周末,我花了好长时间才做完功课,我们全家准备到滨江路的一个叫“三缺一”的饭店去吃饭。

  妈妈对我说:“我们走路去吧,这样又省钱有锻炼身体。”

  从家走到滨江路去啊,要穿过银河路到西部水上嘉年华在从滨江路走到犀牛堤,最后才到饭店,要走一个小时啊,实在太远了。

  妈妈思考了片刻后对我说:“我们不去饭店了,就去银河路尽头的西部水上嘉年华里玩玩,怎么样?”我高兴地点了点头。

  从家到银河路的尽头也不是很轻松,走了二十分钟才看到西部水上嘉年华的牌子。当时我走的全身无力,四肢发软,可看到牌子又振奋了。水上嘉年华可真热闹啊,什么玩的项目都有,我玩了一次“太空漫步”后,妈妈对我说:“你看,我们离犀牛堤这么近,干脆我们到犀牛提去玩玩。”

  在犀牛堤休息十五分钟后,发现饭店尽在眼前,我看了看表已经走了一个半小时了,可这一个半小时游游玩玩走下来,其实感觉还是很轻松的,似乎这路程也不算远了,其实这关键是看自己是否放松了心态。学习也这样:放松心态,不要一下子把目标定得太高。如在人生的旅途中一样,我们只能一点点的进步。

  心理控制情绪作文 篇4

  生活当中,我们经常可以看到那些脾气暴躁的人。这些人往往会因为生活中遇到一点不如意的事情就大发雷霆,表现得极度难受,而且会产生很多焦躁情绪。严重者甚至打骂别人,更严重者当然我也不往下说了。

  我想大家都听说过“冲动是魔鬼”这句话。魔鬼在基督教的《圣经》当中成为是撒旦。基督教认为,一个人要是犯了情绪,这个人就被撒旦操纵了,就会做出很多不好的事情。

  我们且不论相关教义是否绝对科学,单就情绪失控的问题,我们就能够非常清楚。一个人若是情绪失控,任何在常人看来难以理解的事情都可能做出来。

  因此,我们要冷静,关键是要学会控制情绪!不过,控制情绪可不简单。这涉及一个人的度量,实际上没人能够全然控制情绪。实际上情绪,有如用一个打气筒给篮球充气。用空气比作愤怒,当空气没有达到一定的质量,愤怒的情绪就不会炸出,当愤怒积攒到了一定程度,当然篮球也爆发了,情绪就猛得发了出来,这也是相当可怕的。

  在我看来,我们要控制情绪就必须让自己篮球皮够厚足够抵挡很多的打气,另一方面我们也要学会排解,定期地将愤闷不乐的情绪向外释放。我们可以去打打篮球、踢踢足球、跑跑步、健健身等,也可以找个朋友倾诉一下,这都挺管用的。

  啊!要学会控制情绪,真的非常重要!

  心理控制情绪作文 篇5

  学会控制情绪,才能更好控制自己的心情和状态。

  今天发生三件让我不愉快的事情,导致情绪有点低落,有点郁闷但还是尝试分析原因并且让自己平静下来。

  第一件事是晾晒在阳台的窗帘被大雨打湿,导致无法使用,需要重新清洗和晾晒,最近天气不好需要再花上两天时间才能再次使用。导致窗帘被打湿的原因是没有查看天气预报以及嫌弃太笨重偷懒不挂在衣架上,这件事本来可以避免而且并非客观因素造成,是主观原因造成的不愉快我必须无条件接受,不能跟自己较劲否则下次一样会犯错。

  第二件事是在网上购物的时候,客服的原因导致下错单发错货,一来二去需要退货,在这件事情上浪费了半个小时的时间,并且导致计划推迟三天,计划落空是一件很不好的体检。只能重新制定计划,并且重新下单买物品;原本发错货不影响使用,但近来对自己要求严格,不喜欢的东西绝不留下,否则最后还是会闲置不去使用。会导致再次浪费;在可控的因素之内学会控制自己的情绪,无论对错都不能沉浸在其中,否则会更加浪费时间和精力,学会控制情绪也是一种能力,希望自己能更加提升。

  第三件事是受到他人情绪的影响,导致自己的情绪也变得十分不耐烦以及失去耐心。这是很严重的一件事,因为情绪会影响沟通,所以在这次情绪控制中我从他人身上学会两点:一是不要带着情绪交流,二是要控制自己的情绪,并马上投入在当前的交流当中,才能更好判断对错。

  学会控制情绪是一种能力,生活中不可避免有喜怒哀乐, 智者以理智控制情绪,不智者以情绪控制理智。

  心理控制情绪作文 篇6

  外面下着雨,滴滴答答。雨滴落到窗上,模糊了我的视线,也把我带进了回忆……

  “为什么……,为什么总是不能成功,为什么这三个和弦总是接不上…”我将我的吉他放好,走出房间。

  站在阳台上的我,望着窗外小河平静的水面。我抬起手,看着已经发红的手指,这是练吉他按和弦时太过用力的结果,“唉~~”。对音乐如此喜欢的我,居然在这个坎上过不去了。我抬起头,看着天上飘着的白云。

  一只手搭在我的肩上,爸爸走了过来。“有什么烦心事儿,跟我说说呗。”我伸出那只手指发红的左手。爸爸看了以后,恍然大悟,但他却并没有说什么,而是和我一样,也靠在窗口看着窗外。

  外面艳阳高照,鸟儿也在枝头欢叫,但在我看来,却像是在嘲笑。

  “你看,外面的风景多好啊!”爸爸说。

  可我却无心看风景,从阳台走了出来,坐在了沙发上。爸爸也走了过来。

  “恒恒,任何事情都不可能一帆风顺的,你想想,人生也是如此。我知道你很想练好吉他,我有一个办法。”

  我抬起头,疑惑地看着爸爸。

  “只要你能把心态放好!”爸爸说完这话,就离开去书房了。

  “心态?”我自己对着自己说道。

  我沉思者,似乎明白了什么。回想以前,我练吉他都是急于求成,现在也是如此,说不定放好心态,就可以了。外面的云一片片消散了,如同额的烦恼,也在慢慢消散着。

  几天后,我终于把这三个和弦接上了,也终于弹出了动听的乐曲,我也似乎听到了窗外的悦耳的鸟叫声。我拿起我的吉他,走到阳台上,心中也只有八个字:一念放下,万般自在。

  一个个乐符从吉他上飞出,带着我飞向远方……

  滴答…

  我从回忆中醒过来,拿起了我的吉他,走出了房间……

  心理控制情绪作文 篇7

  他叫张恒,是从小和我玩到大的伙伴,虽是邻居,却胜似亲兄弟。他长相平常,一副大众脸,时常露出微笑。身高一米七,长得像个小大人,全身上下透露出成熟和老练,认识他的人都称赞他很懂事,很成熟。

  我觉得他是一个沉着冷静,是非分明,知道该干什么不该干什么的人。

  有一次,我们俩出去骑车,在一条小巷的转弯处,他的车突然一拐,消失在眼前,不知道怎么回事的我径直往前骑去,“砰”的一声,我撞到了一位拉三轮车去卖菜的老奶奶身上,那位老奶奶突然被人撞击了一下,车上的菜撒落在地上,她恼羞成怒,转过头来用仙游方言说了一句“:你小子,出门有没有带眼睛啊!”接着又骂了一句不好听的本地话。我正要发作,张恒发现我没有跟上他,急忙赶了过来,作为知根知底的好朋友,他看到我的脸色,知道我要发脾气了,一下子拦住了我,在我耳边严肃地说:“岱啊,你自己不小心撞了别人,你怎么能骂受害者呢?再说了,你是晚辈!在长辈面前要学会尊重。”我顿时羞愧万分,恨不得地上有个洞让我钻进去。见我还愣在哪里,张恒轻轻推了我一下,笑着鼓励我:“来,给老奶奶认个错。”我赶紧向老奶奶道歉,用本地话流利地说:“对不起,对不起,是我错了……”张恒见了,会心地笑了。他弯下身子,清理了一下现场,才慢慢退回去。

  张恒的优秀品质还不止这些呢!守时、诚实、听话、稳重、努力、情商高……太多了,不一一例举了,再说下去我都会感到自卑的。

  近朱者赤,有时候我脾气不好,张恒会真诚地进行规劝,张恒如同我的一个情绪“净化器”,我会珍惜和他在一起的美好时光,争取也能像他那样,成为别人学习的榜样。

  心理控制情绪作文 篇8

  时间就像一部照相机,把世间万物给拍下,不管是1分钟,30秒,甚至就在那的一瞬间,就能一目了然!

  从一年级到现在,在小学生涯中最怕的就是——背书!一听到背书,头脑瞬间凝固住了,头脑一片空白,心数加快,手心冒冷汗,整个人就像是被定住一样,一动不动!林天,林老师,说了一句话“:全班同学背诵第九课《穷人》一共1700多个字!”一句突如其来的话,就对我们小小的心灵带来了一个大大的打击,叫我们怎么能承受得住呢?

  就在这一瞬间,教室里传出一阵阵的抱怨声,震耳欲聋,你一句“:不要啊,怎么多,要被多久呀,老师以确定吗?”我一句“:背书?老师你被忽悠我们呀!”大家千姿百态,有的翻书正在看一共有几页,有的背书,背一句看一句,有的相互交流……正因为有了这些动作,所以也制造出了一系列的声音,有一阵阵的翻书声,有一句句的背书声,还有一遍遍的说话声……大家就像锅里沸腾的水直冒泡!我也在不停地翻书,正一句句背着。

  时间过了1分钟,2分钟,3分钟……教室终于恢复了平静老师说:“好了,现在,合上书本,我抽号数,来背诵!”同学们异口同声“啊?”同时用着疑惑和惊讶的眼神望着老师。老师看看了看说:“这样吧,能背多少就背多少!”大家终于长舒了一口气。老师又发话了:“来,我抽……抽……”这时周炜程和程毅大喊“今天是九号,老师就抽九好吧!”他俩幸灾乐祸。我想,这是春慧肯定最难受!一定十五个吊桶七上八下!我望望了春慧脸色苍白,冒着冷汗,紧张的说不出话,脚直发抖。老师深思熟虑了一会就说“10号”大家大叫“黄幸!”黄幸吓了一大跳“嗯?”他还一头雾水,她从座位上蹦起来,把书合上放在左上角,正要开口的一瞬间,老师说了一句话“好了,坐下!”大家一个个“啊?”老师哈哈大笑,我们尽然全然不知老师在逗我们呢!大家不好意思的“额”了一声!

  哦!原来老师是来逗我们呢!这瞬间的情绪真是一波三折呀!

  心理控制情绪作文 篇9

  一天,美国前陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿,写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

  “可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

  “对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

  但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你干什么?”

  “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

  “不要胡闹。”林肯大声说:“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你已经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

  心理控制情绪作文 篇10

  人的情绪总是千变万化的,有的人把情绪建成了别墅,有的人把情绪建成了公园,而我把自己的情绪建成了村庄。

  先走进的是充满我美好回忆的开心村庄。在童年的几年生涯中,那次打水仗令我最开心,站在河中央的我用力将水泼向正在玩石头的妹妹,哈哈,将妹妹的头发衣都泼湿了。妹妹也不甘示弱向我泼去,水花也就溅得越来越大,每一朵溅起的水花中都荡漾着我和妹妹那欢快的笑声。

  接下走进的是让我头皮发麻的压力村庄。“黄萌,作业做没做好,做好快来读英语!”“黄萌快点来看书!”“黄萌,这次怎么回事?怎么考这么低!”······听到压力村庄回荡着妈妈那严厉的话语,我速速离开了这个村庄,来到顽皮村庄。

  此时的顽皮村庄正播放着我调皮时的影片。在一个漆黑的夜晚,家里就剩下我和妹妹,一肚子鬼点子的我偷偷地披上被子,手缩到胸前,“飘”到正在睡觉的妹妹面前,大声说:“哈哈哈哈哈!我是鬼,待会儿要怎么享用了你呢?是生吃,还是细细品味呢?”我又将手电筒一会儿开,一会儿关。妹妹突然被吓醒了,钻进被子里大喊道:“不要吃我,不要吃我!我的肉不好吃!”妹妹说完后,就嚎啕大哭了起来,我觉得够了,才将被子打开,:“嘿,是我,你姐。”正在看影片的我不自觉得笑了起来,随后,我又来到了烦恼村庄。

  烦恼村庄中正堆着约2米厚的《数学练习册》、《数学题卡》、《奥数解答》·……各式各样的练习题,数都数不尽。妈妈不仅为我发愁,连我自己都烦恼,天天都要做练习题,难道人没有自己的空间吗?

  如此雄伟的建筑,有开心的,有烦恼的,有调皮的,这么多的各式各样的情绪把我的童年装点得五彩缤纷。

  心理控制情绪作文 篇11

  从小学三年级开始,我便被情绪所控制。

  那是在一节英文课上……前面的一位同学一直将某种奇怪的东西向后座的我扔……第一次劝告并没有阻止这种行为,直到第三次都不见有何效果,当时坚定地认为“事不过三”是绝对正确的,于是我便抽出了某种“武器”(水杯),在前座的头上击打了三次。后果很严重。它给我上了一课,“不管怎么样,不要从肉体上去伤害对方。”

  这只是一个阶段。

  直到有一天……同样,进入了人生中某阶段的我发现在此时管控自己的情绪是很难的事情,特别是在有时和父母发生冲突时,结果十分简单,自然而然自己的下场不会好到哪里去。又过了两三年,直到我发现自己已有一定能力去应对父母时,在一次冲突中,我抢走了妈妈的手机,删除了上面的某个软件,遗憾的是,那个软件是妈妈买的一个课程,课程内容被删除后无法恢复,妈妈十分生气,可是这次,妈妈竟然放弃了坚持自己的立场,转而哭了出来……为什么我也不得而知,又学到了另一课,“不管怎么样,不要以任何方式去伤害别人。”

  正当我苦于控制自己的情绪,而不是被它所控制之时,我只能将对别人的怒气转移到自己的头上。这看似并不是个好主意……每天晚上放声尖叫并不是一个好习惯,也并不能真正缓解我的痛苦和压力,我在这段时间学业一直下降,到了人生低谷。这时梁老师告诉我说,情绪的波动就像波浪,水越深,幅度越小,而水,就是所谓“智慧”。此时此刻心中的灯突然被点亮,回想起前几次的考试分数,发现的确是如此。这还不是由于学的不够多吗?这时才发现,不管怎么样,如果被情绪的波动所影响,只能代表自己不够格。

  的确,只有在风平浪静的大洋上,一艘航船才能完美而快速的驶向前方的阳照。情绪,只是周围影响它的波浪而已。

  我要用智慧去控制情绪;我的征途,是星辰大海。

  心理控制情绪作文 篇12

  “路怒症”者,“垃圾人”是一种不会控制负面情绪的人。在生活中我们应该学会控制情绪,如果没有控制好负面情绪,可能会对他人或自己造成伤害。

  学会控制好负面情绪,可能会对他人或自己造成伤害。学会控制情绪,让你的生活更加美好。

  宋濂是一位伟大的文学家,他少年家贫,却甚爱学习。他总是走到离家很远的地方去请教老师,有时老师责骂他,他总是认真听取。虽然老师这样会给他带来负面情绪,可他却从不发怒。宋濂是一个会控制负面情绪的人。

  如果宋濂没有控制好负面情绪。那么他和老师将不会相处的好,他也不会从老师那里学到知识。使自己成为伟大的文学家。因此,我们想要拥有美好的生活就必须学会控制好负面情绪。

  学会控制情绪,是让你迈向成功的路。明星都有自己出名的方法。但一路走来有的艰辛,有的轻松。著名影视演员周星驰,他出身于农村家庭。可他却有一个明星梦。 他在演戏时希望导演让他在镜头前多待几秒,被无情的拒绝了。他向导演提出自己的见解,总是被同行人嘲笑。可他却从未生气。终于,他在2002年获得 了“最佳导演奖”。

  正是因为周星驰会控制情绪,在别人的嘲讽中也不发怒,才使他取得成功。他是自己的骄傲,更是我学习的榜样。

  学 会控制情绪,才能实现自己的梦想。美国总统林肯,他父亲是一位鞋匠。人们都嘲笑他的梦想只是空想。可他总是一笑而过,有的人也会嘲笑他的父亲是鞋匠,可他 总会笑的说:“没有错,我的父亲是一个鞋匠,我希望我治国能像我父亲修鞋一样娴熟。”最终,他成为了总统,实现 了梦想。如果林肯没有控制好情绪,没有宽容之心,那么他将只能成为平民。他的梦想也会离他而去。

  情绪是每个人都有的,好的情绪会带给你好的心情。学会控制心情,你的生活才会少犯错误。

  一 个人之所以能拥有辉煌灿烂的现在,是因为他有过悲伤无奈的曾经。学会控制情绪,不要使自己成为“路怒症”患者 或“垃圾人”。人与人之间应学会宽忍,不要让自己的负面情绪给他人或自己带来无法弥补的伤害。

  情绪被控制是需要毅力的',控制好的自己的情绪,是一种自我挑战。

  心理控制情绪作文 篇13

  控制住自己,控制自己的什么?有人要控制自己的食量,有人要控制自己上课不说话,而我要控制住自己的脾气!

  今天谢老师在早读上问大家:“同学们说说,在我们的生活中,谁不会害你啊?”很多同学都回答是爸爸妈妈,也有个别同学说出了老师。谢老师听后幽默的说:“什么老师呀,谢老师都有可能害你,但只有你的爸爸妈妈不会。”老师又说:“最近有些同学经常给我告状,说谢老师,我妈妈今天又吵我了,又怎么怎么对我了,我希望今后这类的话不要再让我听到。我发现,现在有好多同学,家长只要一说他两句就和家长大呼小叫,这样的孩子是最不孝顺的,我们称他为逆子,是最愚蠢的人。如果谁和父母吵架或冷战了,今天回家后就先和父母道个歉,并记住以后一定要尊重父母,孝顺父母。”

  听完谢老师讲的话,我有些惭愧。虽然我没像谢老师说的那么严重,但是也有做的不对的地方。想到原来有一次我做错了事,一开始妈妈只是说了我两句,我就直接和妈妈顶了嘴,并马上反驳妈妈说的不对的地方。这一下子激怒了妈妈,妈妈的声音变大了,我见状也提高了声音,就这样我们俩吵了起来。后来即使我知道自己说的有些不对,但为了争一口气,还是一直和妈妈犟嘴,最后我们一天没说话。一想起这件事,我就想马上回到家中,对妈妈说声对不起,我现在发现我真的很愚蠢,就和老师说的一样。

  以后我绝不会再和妈妈顶嘴,我要控制住自己的脾气,不管妈妈说的对不对,我都要虚心听,因为这是对父母最基本的尊重,我要改掉发脾气的坏毛病!

  心理控制情绪作文 篇14

  情绪是一个人在生活中必不可少的,导致情绪变化的因素有很多,比如周围的环境舆论的人们等等。

  在我要打篮球这个节目中,因为打的都是些正规的比赛,肯定少不了争执和其他的事故,有一次双方正在打比赛,其中的一对开局就领先十分,双方越来越。着急心态都已经崩溃了,就开始好玩儿了,开始恶意攻击和随便骂人,这就是没有控制好情绪,比分落后了,不要着急,慢慢打上分儿,保持乐观开心的心态很重要,这才能叫控制好情绪。

  控制不住情绪,不但会有那样的争吵,还有可能酿成大祸,有一次,一名老师在比赛的时候暂停找裁判理论,因为在他那个角度看,有明显的下压打手的动作,但是在裁判那个角度看不到,于是裁判也没有多说什么,老师就忍不住了,上前便里,裁判始终坚持,这球没犯规,导师急了,对着裁判,大海,你不能这样对我的球员,你知道吗?裁判一看也不甘示弱。直接吹了个T技术犯规,让对方一罚一掷,导致自己的惨败,心意是有的,就是说的方式有些不对,要控制自己的情绪,如果你生气了就数数数到十,如果你还生气,那就数到100,现在家长中大多数生气的原因可能都是孩子的学习吧,辅导作业的时候,我们如果有很多题不会,家长肯定会吵,我们只有少数家长不会炒,那么这些少数家长就会控制情绪,教会孩子要在心里始终想一定能学会的,所以学习控制情绪固然重要,不能让情绪控制你自己!

  心理控制情绪作文 篇15

  日出日落,月圆月缺,世界上所有的事物都在不断的变化。我的情绪也是如此,它总是变化多端,让人捉摸不透。

  有时候,我很快乐。我会把眼睛和嘴巴都弯成月牙。高兴得忘了形时,我还会不自觉地高举手臂,一蹦三尺高。这时,我感觉自己精力充沛,身上的衣服都变鲜亮了,衣服上的口袋都仿佛在笑,鞋子也在笑,整个世界都活力满满。

  有时候,我很生气。这时候你们谁都不要靠近我,我可是很可怕的。我感觉自己会头冒火光,眉毛竖得硬梆梆,双眼瞪得比葡萄还大还圆,牙齿也紧紧地咬在一起,就像两排白色的小土堆,还不时发出“滋滋”的磨牙声,听了让人心惊胆颤。我的双手一直紧握,愤怒地跺着脚,似乎我的心里有座马上就要喷发的火山,随时要爆发将世界焚烧殆尽。

  有时候,我很难过。我的头发全部奪拉了下来。眉毛也聋拉着,就像一轮弯月,眉毛下的眼睛满是泪水。我的嘴巴也卑拉着,嘴角仿佛挂了千斤重的秤砲。我双手捧脸,无精打采地靠在窗前,望着眼前的一切,感觉灰暗一片。屋外的花花草草好像都枯萎了,五彩缤纷的世界仿佛也只剩下黑白两种颜色。

  你瞧,这就是我多变的情绪,你们的呢?

  心理控制情绪作文 篇16

  在我的心里有一个情绪博物馆,它分为三个小馆,里面展览着各种各样的情绪。

  第一个小馆就是---悲伤馆。其中让我印象最深刻的是我考试考砸的那次。那天,老师宣布考试成绩的时候,我的手心一直在冒汗,终于报到我的成绩了,我居然只考了85分,应用题错了3题,前两题是计算出错,第三题是我“画蛇添足”,多写了一个多余条件。可同学们都考的不错,相比之下,我也就更加伤心了。

  第二个小馆就是---开心馆。建开心馆的那天,我正在朋友家玩,他们家在农村,我们正在他家的鸡栏里抓鸡,我走进鸡栏,一只大公鸡发现了我这个入侵者,一直在乱跳乱叫,对我表示驱赶。好胜的我就决定抓它了,我慢慢地靠近它,向它猛地一扑,大公鸡灵活地闪开了。我继续追着它,可是怎么也抓不到,大公鸡还时不时地挑衅道,我生气极了,不停地发起猛攻,终于它被我堵到了死角,我一个猛抓,终于抓住了它的腿。看来抓鸡也不简单啊,不过真的很开心!

  而最后一个馆就是---烦恼馆。我唯一的烦恼就是作业实在是太多了,每次作业都必须拿一个小本子记下来,不然就会漏掉一部分,所以每当我看见小本子时就会头疼,每次做作业时就会眼花,作业这个大“BOSS”我真是喜欢不起来,一晃几年,我的烦恼馆也建成了。

  我的情绪博物馆,记录着我生活的一点一滴,不过我还是希望悲伤馆和烦恼馆能慢慢消失,留下我最喜欢的开心馆。

  心理控制情绪作文 篇17

  今天听了涂老师给我们带来一节心理活动课――《做情绪的主人》,末了,让我们分享有关情绪的体验。我不由得想起那个失眠的晚上……

  我八岁时的那个暑假的夜晚,我和爸爸妈妈看了一集恐怖片。我起初并不感到有一点儿恐怖。到了九点,我便刷完牙去睡觉了。到了卧室,我把灯熄灭,进入了睡眠模式,卧室里一片寂静。我听着时钟滴答滴答的声音,心里不时的闪出那集恐怖片。这时,我出了一身冷汗,想:“今晚十二点骷髅会来吗?僵尸会来吗?到底该怎么办?”想着,我的头蜷缩在被子里,直不敢看那扇门,我很害怕,一想到骷髅、僵尸、死人、妖怪会出现在我的眼前,身体就不敢移动。就这样,我希望我快点睡着,“摆脱”那些可怕的东西,但是我睡不着,可能是那天午觉睡过头了。

  这时我只能忘掉那些可怕的东西,深呼吸,慢慢地闭上眼睛,想到了草原,想到了池塘。慢慢的,我进入了梦乡……

  第二天,明媚的阳光照进黑漆漆的屋子,显得格外明亮,那些住在恐怖片里的东西,也消失得无影无踪。

  今天听了涂老师的讲座,我又获得了一些调节情绪的方法,我很开心,因为我握到了快乐的金钥匙!

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