青春作文[优选6篇]
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的青春作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
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青春作文 篇1
我们的青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。
时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。
青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。
正是因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的'回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。
所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。
有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……
让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。
青春作文 篇2
炫出青春的自信,走出青春的步伐,青春才刚刚破茧而出。
——题记
伴随着掌声,夹杂着复杂的感情,教官们在眼前渐渐远去,渐渐模糊,直至消失在视野的尽头。9天的军训生活从此结束,我们回归最原本的沉静。回想往日,仿佛有人没打招呼就按下了电影胶卷的快行键,“快速倒带”,不知是快速倒往过去还是快速驶向未来,只见它一幕一幕从眼前飞快逝去。
那一天,绿茵茵的操场上坐满了人,耳边萦绕着各位领导的讲话和同学们的窃窃私语,当然,大多数都是关于军训的。我也不例外,怀揣着16岁少年对一切未知的好奇。初见教官,让我有一点怀疑与失望,同时还心存一丝侥幸,怀疑与失望是因为他看起来并不像是有十年兵龄的人,侥幸的是教官给人的第一感觉是那种好相处,不严厉的。但后来我发现我错了,这难道就是所谓的“人不可貌相”吗?与教官、与同学相处9天的军训生活,我获益匪浅,领悟到很多从课本上无法学到的知识,大家也从不认识到熟识,青春的阅历也在慢慢积攒。
军训才刚刚开始,教官就狂拉“仇恨值”,光是站军姿,就搞“特殊化”,特殊在于我们站的时间比其他班级都要长。教官告诉我们:“军姿是一切其他动作的基础,军姿站不好,其他的免谈。”“基础”对于我们来说并不陌生,在学习上,老师总会提到,但从这9天的'军训中,我对这个词有更大的触动,无论是在军训、学习,还是在生活的小事亦或是在成长的道路上,只有下好基石,以“基础”为前提,盖起的大楼才会安全。但站军姿还只是“开胃菜”,后面的齐步、跑步走才是“正餐”。齐步走、跑步走需要很高的默契度,很考验团队合作精神,对于高一的我们来说,彼此还不是很熟悉,所以我们总是走不齐。教官让我们反复得走,一排一排地练,看着别人渐渐整齐的排面,自己渐渐湿透的衣衫,心里不由有些着急。教官告诉我们:“一个人一行人走得再好,也没用,只有一个集体,一个团队走得整齐划一才叫成功。”教官的话如微风般吹走我们心头的焦虑与着急,我也从中理解了政治上所说的个人与集体的关系是相互依赖的,只有人人都为他人为集体着想,才能发挥出集体的力量。
在我们8天的努力与期待下,最后一次关键的会操终于来到了。由于教官想让我们最后演练一下,要求我们下午一点钟全部到达操场,有几个人迟到了,教官罚他们去跑圈,并问道:“我说了一点钟到,你们呢?”全班哑然无声。的确,这件事是我们的错,诚信自古就是中华民族的传统美德,古时候就有“一诺千金”的典故,所以不要随随便便承诺别人,既然答应了别人就要尽全力去兑现。所谓兑现承诺,不只是要说还要做。
会操终于开始了,我也体会到什么叫“台上一分钟,台下十年功”。台前短短三分钟的胜利是我们用9天努力的汗水换来的。其实,每一次胜利的欢呼都经历过磨难、经历过挫败。
军训生活的记忆埋在我们心底,尽管时间飞逝,它们也不会因此而消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富,因为青春这朵鲜花才刚刚绽放,这只蝴蝶才刚刚划破天空划破黑暗,破茧而出。
青春作文 篇3
不读书,不吃苦,你要青春干吗?
正值花季的我们应该问问自己。或许,你的回答并不令自己满意,但意识到问题就是将要做出改变的第一步。想想吧,我们即将步入高三,高考就在明天!我们必须约束自己,青春是用来拼搏的,不是用来挥霍的!我们应该牢记一句话,只要学不死,就往死里学。
或许,许有的同学总是很自信,对自己期望很高,认为刻苦学习的同学都是傻子,宣称:“我要是像他一样刻苦,肯定也能取得骄人成绩”。但现实是,你为什么不刻苦去证明呢?哈佛的图书馆中有一条校训是:“绅士一样的玩,狗一样地学”,而有些同学恰恰相反,该睡的时候傻玩,该学的时候傻睡。对此,我想送给他们一句话:此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。总之,青春就是要学习,就是要读书,为剩下的几十年光阴打好知识的基础。
怕吃苦,苦一辈子;不怕吃苦,苦一阵子。可以论证这句话的例子,在生活中俯拾皆是。如果我们在最能吃苦的青春时节选择安逸,那么以后人生中的每一步即使我们跑着追赶,也不会到达别人所抵达的终点。这就是所谓的今天不走,明天要跑。不怕吃苦,就是要在现在努力,比别人更加努力,只有比别人更勤奋的努力才能尝到成功的滋味!青春就是要努力,青春就是要奋力拼搏!
一滴水在太阳的照射下,放射出七彩的光环,给人以视觉的美感。青春在我们的生命历程中只有一次,难道我们要让它蒙上阴霾,黯淡无光吗?不,当然不是。我们拥有着花样的年华,拥有着梦想的春天,春天的季节,天空无比蔚蓝,春日的花季,希望无比灿烂。充满幻想的春季赋予我们全新的自我,我们要更加努力,我们要更能吃苦,让世界的每一寸角落都充溢着我们拼搏的.灵魂!
我们每个人都梦想成为那个别人无法企及的自我,那就应该选择一条属于自己的道路,付出别人无法企及的努力。我们来学校是来刻苦学习的,就是来拼个好前程的,不是来荒废时日挥洒青春的!
最后,我们要牢记,将来的你一定要感谢现在拼搏的自己,而不是埋怨现在打瞌睡的自己;拼搏吧,奋斗吧,青春不搏,更待何时!
青春作文 篇4
光阴似箭,日月如梭。一转眼,我们就进入了美妙而复杂的青春时期。诗人们对青春总是由衷地赞美。歌德曾感叹道:“哪个少男不善钟情?哪个少女不善怀春?这是人性中的至善至美!”的确,一进入青春期,我们的生理和心理都有了诸多变化,女孩子们喜欢几个朋友之间悄悄谈论一些小秘密,男孩子们也快变成一个个英俊小青年。男孩和女孩的关系也发生了一些微妙的变化,不再是年少时一起办家家酒那样的纯真无邪,而是笼罩着一层朦胧的情感。
青春的我们充满活力。课后,运动场上总会出现我们的身影。每天从早上一起床到晚上闭眼,我们总是永不停息地运动,老师感到很奇怪,问我们:“你们难道不知疲倦吗?”我们微笑着答道:“青春的我们充满活力,永不疲倦!”
青春的我们充满激情。无论是做什么事,我们都凭着满腔热血,把全部精力投放在上面。
青春的我们充满自信。凭着“初生牛犊不怕虎”的一股闯劲,在许多事情上,我们都能以自信面对一切,相信自己一定行。
青春的我们充满智慧。俗话说:“自古英雄出少年。”许多伟人在青年时代就展现了他们的'非凡才能。霍去病在十五六岁时就出征讨伐匈奴;安徒生十七岁发表第一部诗剧《阿尔芙索儿扎》;泰戈尔十五岁开始写剧本,二十岁出版第一部诗集;宫本百合子十八岁以短篇小说《贫穷的人们》一跃成为世界知名女作家。
青春的我们充满爱心。每当学校有同学家庭困难,大家会踊跃捐助,你一元,我两元,礼轻情义重。
感谢青春赐予我们活力、激情、自信、智慧、爱心。如果青春是一支圆舞曲,那么,我们将唱着它勇敢地面对生活的挑战!”
青春作文 篇5
“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹……”我坐在教室里轻声地哼唱着。
“卷子的分数出来了。”学习委员在教室里大喊。
“哈哈,我有97分。”同桌高兴地呵呵笑起来。
我望着刚发下来的卷子,愣了。“怎么可能!57分!”
拿着试卷,在回家的路上我迷惘了。我蹲在草地上,拨弄着小草。
也许我们都是被上帝遗忘的天使,在飞翔中折断了翅膀。注定都要走上布满荆棘的道路上,寻找那份属于我们的幸福。不允许回头,我也不愿回头,因为只有勇敢,坚强的.人才能成功。
一滴雨水掉在我的脸颊上,才发现下雨了!
“沙沙”小草被雨滴砸中了,它们纷纷低下头,可又在那一瞬,十分毅然而坚强地抬着头想着天空,想着狂风暴雨,仿佛在说:“来把,我不怕。”
我们青少年也许也该学学小草,无论遇到多大的风雨,也不畏惧。
忽然间,听到来自天空的呼唤。世界真大,大到云端也有另一个世界。可我们却只有一条轨道可以走。在青春的轨道,有风雨,有闪电,有雷鸣。我要选择一种自己的生活方式。快乐的生活,有时只需要一个微笑。只要我们珍惜今天,又以百倍的热惜去拥抱明天,那么,未来一定属于我们!
我扬起了笑脸,奔向家。我要面对这场风雨,再继续准备迎接下一场暴风雨的到来。因为我相信:我能行!
当命运只给了我们一根琴弦,我们也要用尽全力,去演奏这首生命的交响曲。
青春作文 篇6
今天,我们周恩来班的学子在这肃穆的仪式上诵读《论语》,由衷地表达对孔子深深的'敬意。而后,主持人请在场所有的来宾肃立,对大成至圣先师孔子行鞠躬礼。在司仪的主持下,我们行了鞠躬礼。一鞠躬,拜自强不息;二鞠躬,拜厚德载物;三鞠躬,拜精忠报国;四鞠躬,拜孝亲尊师;五鞠躬,拜世界大同。行鞠躬礼后,同学们仿佛已经成熟,撕下了当时嬉皮笑脸的模样,变得庄重而深沉,对孔子抱有敬意。
紧接着,我们有秩序地进入“成长门”。经过这道金门时,我仿佛浑身充满了一种流动着的不可言喻的力量。在“学子摸冠”这一环节时,我搓了搓手,细心地将手放在冠上,并郑重地摸了几下,好像回去成绩就会蹭得高了。接着,“文昌点窍”开始了。主陪祭人员用毛笔蘸了蘸水,在空中比划了两下,放在嘴前呼了一口气,在我的额头上点了两下。我似乎真的开窍了:不认真学习不行了。
我将先师赠送的笔和本子稳稳接在手里,然后用笔在“金榜题名”的栏下写上自己的名字,并祷告着在三年之后考上一个理想的学校,让青春不留下遗憾。
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