六年级作文300字

六年级作文300字精选4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的六年级作文300字4篇，欢迎大家分享。

六年级作文300字 篇1

　　温室中的花朵不会风骨峥嵘；暖窝中的雏鹰不会划破苍穹；港湾中的小舟不会乘风破浪；衣来伸手饭来张口的我们也不会前程似锦。

　　我是一个六年级的学生了，由于从小享受着爸爸妈妈无微不至的呵护，我还不能把自己照顾好。我眼巴巴看着周围的同学像一棵棵茁壮的小苗似的成长起来，自己却连饭菜的不会做。

　　一天，爸爸妈妈有事出门了。我也没有多想，若无其事的写完作业，看了会课外书，不知不觉，我的肚子唱起了空城计。怎么办啊？以前都是妈妈做饭菜的`。可是妈妈现在不在这里。不行不行，我摇摇脑袋，不能遇到什么事情就依赖父母，我一个正常人，一定可以自己做饭吃！说干就干，我挽起衣袖，轻车熟路的煮好饭，再从冰箱里挑选出一块豆腐和一根青椒，洗干净后，放到菜板上，小心翼翼的切好，ok！接着打开煤气，把锅架好，再倒进一些油，把菜倒进去，’噼里啪啦‘，呼呼，油沫都渐到手臂上了，火辣辣的痛。嘻嘻，我灵机一动，只要把菜轻轻的放进锅里，不就不会被油沫烫到了吗？嘿嘿，把豆腐一块块煎好，再添油加醋的放上青椒，匀匀的撒好盐，和一和，闻一闻，热腾腾，香喷喷，真是让人垂筵三尺。

　　原来自己管自己的感觉是这么妙不可言啊！

六年级作文300字 篇2

　　您好！

　　我是六（2）班的一名学生。我们的学校美丽、洁净，这都是您的功劳。在我即将离开母校之际，我还想提一些建议，希望您能接受。

　　现在，我们的操场在大小方面，已经很好了但在环境方面，还有待加强。夏天，操场上尘土飞扬，特别是有时，刮起一阵狂风，更像是起了一阵沙尘暴，对我们的身体造成了影响；下雨时，操场上的土变成了浠泥，既使我们的课外活动受到了限制，也使原本一个整洁的校园因为同学们在操场上带出的泥土变的'不堪入目。所以我建议，在操场上铺上草坪。这样，既可以让同学们的活动、健康不受到限制与影响，也可以美化校园。

　　在篮球场方面，我觉得可以再扩建些，不要让十几个人拥挤在一个半场。这样同学们既可以打的自在，也不会出多少危险。

　　炎热的夏天即将来临。上课时，火辣辣的太阳晒在头上，再加上教室人多，热浪滚滚，但我们动都不敢动，很是难受。许多同学都抱怨学校不装空调。但我知道学校暂时没有这个条件，但装几个电风扇还是可以的。虽不说可以使我们多么凉爽，但可以让我们好受些，也可以使我们能够更加专心的听讲。陈校长，您说呢？

　　最后，我还是要在即将离开母校之际祝您：

　　工作顺利，万事如意！

六年级作文300字 篇3

　　秒针、分针、时针，全是钟的孩子。

　　在这些孩子中，最勤劳的就要数秒针了。他每天都辛勤地跑着，每天都这样坚持，因此，他变成了三兄弟中，个子最高。身材最苗条的'一个。虽然有了这些好评，但秒钟并没有因为这样就沾沾自喜了，他还是一秒一步地跑着，总是带着冠军的称号。

　　分针呢，总是少秒针60步，秒针已经1圈跑好了，他才动一步，哎，最然个子是够格了，可身材和秒针相比，那是差远喽！分针啊，就是耐心太足，一点都不争强好胜，总是想：哎，急什么，先休息休息，一圈总会跑到的，慢慢来。

　　不过，在三兄弟中，最好吃懒做得就要数时针了。他的样子在三兄弟中可确实不好看，肥头大耳的，个子也不高。说起“跑步比赛”，我看他是恨不得找个地缝钻进去算了，这种成绩说出来也丢人。人家秒针得跑60圈，他才动一步。哎，时针啊时针，作为老大的你，怎么说得过去呢？

　　是啊，秒针虽然身为老小，可他却是三兄弟中最肯吃苦耐劳的，也是最努力拼搏的。秒针这种行为是值得赞扬的。所以，我们也要做一个这样的人，如果生下来就不聪明，那你只有像秒针那样，比别人付出多10倍，多100倍，甚至多1000倍的努力，这样你才能取得好成绩！

六年级作文300字 篇4

　　今天上自习课，正写着作业，笔突然没水了，于是向前面的人借了一只，继续写作业，下课了，同学们没有都冲向班门口，只有个别同学去上卫生间或是找老师问题，因为马上就要期末考试了。

　　我前面的人（借我笔的人）去了卫生间。作业写完了，该休息一下了，于是将同学的`笔随意扔到了他的桌子上。

　　“铃铃铃”又上课了，我回到座位上，看见同学的笔不再桌子上了，以为是他收起来了，可事情并不是我想象的那样。

　　同学回来没找到笔，以为是我没还给他。我轻轻拍了一下他，说道：“笔给你了。”“没有啊！”同学似乎要急疯了，因为那是他最喜爱的笔了。

　　我们在周围苦苦寻找着，还问遍了周围的所有同学，他们都说没看见。

　　我有些不好意思了，于是就说：“明天赔你一支吧！”可同学似乎也不在意了，笑着说道：“不用了，不就是一支笔吗？”“还是陪你吧！”我觉得如果不赔似乎有些不合适。但是同学仍旧说：“不用了，不用了，我明天再买一支，没事的。”我也没说什么了。

　　回家路上，我想：我明天到底赔不赔他一支笔。这人是我们班的倔“牛”，你若是不服他意，他准能说服你。可是如果不赔，我又觉得心里不踏实，虽然那支笔只值一元钱。明天到底赔不赔他笔？

【六年级作文300字】相关文章：

六年级的作文（精选）01-10

六年级作文11-04

六年级的作文（经典）11-30

[精选]六年级的作文03-26

（精选）六年级的作文04-18

六年级的作文【经典】12-18

(经典)六年级作文12-09

[经典]六年级的作文12-10

(精选)六年级的作文08-04

六年级的作文11-08