烦恼的作文5篇(热)
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的烦恼的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

烦恼的作文 篇1
人的生命,拟洪水在奔流,不遇到岛屿、暗礁、难以激起美丽的浪花。
——题记
人生如一个大大的茶几,一面是杯具(悲剧),一面是洗具(喜剧),留给我们每个人的都是不一样的苦辣酸甜。今天,我就向大家倾诉一下我的成长烦恼。
我是一名中学生,可对于初一下学期的我来说,一直都有一个致命弱点——马虎。这缺点从小学一直跟我来到三中这所人人都很青睐的学校。使得在小学绩一向优异的我,也已经被排到班上20名以外去了。是啊,初中的对手更强大了,使得本来就不是很适应的我感到很无助,更困难了。当考试时,本想考出个好成绩来回报父母,、回报老师。可当试卷一发下来,便又是一味的呆若木鸡。“是不会,还是根本没学?”母亲问道。我真的很想反驳:“我学了,只是马虎了”可这话我怎么说,再说就算说了,又有什么用的?试卷就摆在眼前,说什么也无济于事。每次犯的都是些同样的小错误,都是计算出错。即使是大题,步骤比谁都明白,就是结果出错。不是把2写成5,就是把3写成8,再不,就把负号给丢了!可又能怎么办?哭?当然哭过,可如果只是哭,那你就真的'只会哭了。还需要付诸实行,努力学呀!奋斗呀!希望早点搞定(改为:改掉)这个毛病!
人生并不是一帆风顺的,只有不断的努力,不断的进取,不断的与困难做斗争,才会取得(改为:获得)我们心中的王冠,才会真正战胜自己。成长的烦恼人人都有,可我们不是比谁的烦恼多,而是看谁能先打败它!
烦恼的作文 篇2
有的老师在讲课的时候,常常走下讲台,站在我身边。他提出问题后眼睛望着远处,这时,很多同学举手争着发言,被点名后,那些同学都流利地回答了老师的提问,还受到了表扬。我呢,举手时老师根本看不见。我只好把手举得高高的.,还晃来晃去,可老师压根儿就看不见。为些,我失去了很多展示自己的大好机会。真气人!
烦恼的作文 篇3
大家总称戴着近视镜的同学为“四只眼”,现在四只眼的同学越来越多了,我也成为其中一员。
成了“四只眼”的我很烦恼。眼镜把我的鼻梁压得难受,因为眼镜导致我的眼窝越来越深了,我的鼻子因戴眼镜而每天都疼痛着,我的头脑也因戴眼镜而每天都不清醒着。
成了“四只眼”的我走路慢了,取下眼镜,我的眼前一片模糊,我把碗里的面条看成是小米汤,我把黑板上的字看成了白蚂蚁。曾经,戴眼鏡的人在人们的心目中都是有学问的人抑或有能耐的'人。可现在戴近视镜的同学恰恰都是因为用眼过度,很多同学的“四只眼”都是因为长时间看电视、玩手机、看电脑所致,学习成绩其实一塌糊涂。我也经常听到同学嘲讽的话,我总想找个地缝钻进去,免得再受人嘲笑了。
四只眼的烦恼是身体上的伤害与痛苦,是常被人冷嘲热讽后的不想出门,是不想让视力下降却又无法阻挡视力下降的纠结。唉!我得好好保护自己的视力,不让自己的视力继续下降,不然自己真的要变成“睁眼瞎”了,我要努力取得优异的成绩,为自己争口气。
老师评说
作文的标题是“‘四只眼的烦恼”,开篇小作者先解释“四只眼”是什么,即佩戴了近视眼镜,接下来围绕题目中的关键词“烦恼”,向大家讲述了视力下降给自己带来的麻烦。戴眼镜备感不适,视力下降影响生活,甚至被同学们嘲笑,小作者深受其害的同时不忘自我反省:要好好保护视力,努力获得优异成绩,为自己争口气!
烦恼的作文 篇4
真的好怀念读书,以前读书就是为学习成绩烦恼,现在真的不知道为什么烦恼,怀念以前很单一的追求学习成绩的时光,我不停的问自己为什么不读书了,好多时候都有遗憾。
我记得,以前上学的时候就是为学习成绩烦恼,后来,我就为学习成绩烦恼,我不想为学习成绩烦恼,记得以前我学过好多学习方法,比如阿发脑波学习,和思维导图学习,还有什么锻炼身体提高大脑思维清晰度类似与这样的学习方法,后来怎样了,我没念书了,我大专就没读了,郁闷吧,中等教育阶段我混的还好吧,我初中时奥班,我小学公办小学天下第一界的人,高中普通版但是初中同学是奥班,高中我读的是我这个城市的天下第一的高中,我同学读的也是天下第一的高中,两个天下第一的高中,我高中也出过市里的理科高考状元。
所以说啊,他们怎么读到高中奥班的真的不了解,我读不到的.原因就是没认真读书,刚开始我觉得是,初中念到高中普通班就努力学习了,后来学到学习方法竟然越来越没劲读书了,读书方法骗了我,所以读书别相信那个读书方法。
读书方法让我不知道为什么不读书了,就是不读书了好遗憾啊,希望以后不要再生活中出现别的遗憾了,遗憾的感受不是人能够去经历的,希望有一天啊,没念书真的不是遗憾,上学单纯追求学习成绩的时光好令人怀念啊。
烦恼的作文 篇5
唉,大人们总说:小孩子是最无忧无虑的。”但他们哪知道我们也有许多的烦恼,尤其是这千斤重的学习压力。多愁折寿啊!这家长怎么就不理解?
现在我已经是一个毕业班的学生了,负担就像一座山都压的我直不起腰来,好不易一个星期六,唉,又被家长占用了,这个说:“过来看看,读读你这课文。”那个说:“这几天作文不进步呀,要不给你报个辅导班?”“过来过来,都快上初中了,我教你洗衣服。”他们交代的.事都忙完了!正准比娱乐一下,可是上英语班的时间又到了,看看爸爸妈妈呢,真悠闲的看电视呢!劳累了一天回来,终于可以躺在我那舒服的小床上了,但又传来妈妈的声音:“桐桐,别忘了睡前读两个小时的书。”“哦。”
毕业班,毕业班,放学到家写作业,写的烦躁还得写,看看窗外的那些孩子无忧无虑,欢快的笑声飘荡在天地之间,心中更渴望什么时候才能从书中出来,我们中等学生是这样,但好学生更苦。一面是学习的压力,一面有是家长望子成龙,望女成凤的心思和老师的语重心长。
可见父母们每天抚养我们不容易,但从上到了三年级以上后学习压力越来越重,孩子们知道父母的良苦用心,也知道要好好学习,但家长为什么就不能给孩子一些自由的空间呢!让孩子学习好还不是为了生活得好,如果为了学习而剥夺了孩子的快乐,那麽学习还有什么意义呢?所以希望所有的父母们能给自己孩子一个自由的空间,让孩子在玩中学,学中玩。
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