理想的作文汇总【4篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的理想的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
理想的作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点焚燃烧的灯；理想是灯照明我后退时黝黑的途径；理想是路，刻谦了我努力奋斗的痕迹，引领我走向光亮。在经由无数个日昼夜夜后，我品味到了经过努力得到它之后的惊喜，更品尝到了这进程中的香甜﹑艰苦。
在尔的脑海中，仿佛每一个阅历功风雨的故事皆是象征深长的，一粒松子飘落伍，它能够随风翱翔，甚至可以借帮风妈妈的力气跋山涉水，漂洋过海承载着愿望，承载着幻想在地面，翻滚旋转，诉讼着永不废弃的神话，刻画着风雨过后对幻想的执着，点对重沉艰苦，不屈不饶﹑坚强斗争的精力，他们不在乎本人的出发点怎么，只盼望通过大家的尽力，会有所成绩，由于理想这颗虚构的种子，在一直的向它们招手，充斥幸福﹑快活的灯塔也在后方领散没残暴的光辉。
是啊！“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒，试答舒帘人，却讲海棠仍旧，知否？知否？应是绿沃红瘦。”察看上的精疏取情感上的淡薄，刚好烘托出李清照体察的细腻与情念的深婉。反应出他丰盛的心坎世界，而‘绿肥红瘦’无穷凄婉，意似蕴藉，是如许飘撒，豪迈，用精美的词句﹑不羁的语言描绘出他对理想生活的渴看。又如贝多芬，凭借着从小对音乐的酷爱，对五线谱的深入懂得，对理想的向往，对胜利的盼望，使他在双耳失聪的情况下，仍能用灵活的单手谱写﹑发明出《好汉接响曲》这样不朽的音乐神话。再如海伦·凯勒，自小身材上的缺点，剥夺了她速乐的童年时间，但她对常识的渴供却是如斯强烈，通过安妮·莎莉文老师的赞助，激发了她从教的潜能，为了自人的理想，在本身不即的情形下，仍自学了五种正凡人都未必能学会的语言，更创息出了《如果给我三天光亮》这样乐观，踊跃向上的文章。不说那些唐贤近伟，就算是一颗纤弱的小草，也会向旷宽的大地发出它的怒号，用它的倔强，用它的执着，替了自彼的理想，向性命发出挑衅，在蔚蓝的天空下，刻绘出“家火烧不绝，东风吹又生”好话。健康的我们还有什么理由，在我生的旅途中，可以情愿干一粒平平庸咸的种子，在特定的环境内生根发芽，我们要向李清照﹑贝多芬﹑海伦·凯勒学习，在浩瀚的天空中努力飞行，就算那个带有理想的种子离我们在远，那个布满幸福钝乐的灯塔再高，咱们都不会抬弃
因为我们是一粒顽强的种子，不屈从于命运，敢于挑战，自负的'种子，不求将来的自己会有多么成过，多么令人自豪，情愿成为一只小鸟，作到问心有愧就佳，果为我们深信通过努力后的泪水是甜的，总有一个角降会披发着属于我们的毫光。
没错，风雨﹑崎岖是我忠诚的搭档是它们率领我找到“己生”的路标。鲜花﹑小草是我的敌人，是它们默默的鼓励我永遥不向难题抬头。太阳﹑星星是我的仇师，是它们睹证我的成长，辅助我更恶的飞翔。我感激生涯中的所有，它们让我缓缓成长，通过日日夜夜的更替，总有一地那粒种子会在我身上展示它金色的麦芒。
理想的作文 篇2
理想是指路灯。的确，远大的理想是黑暗中的灯，是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想就像断线的风筝，只会在空中东摇西晃。最后必然丧失前程。
记得小时候，我的老师曾给我讲了一个故事：在欧洲的`一个国家，将举行颁奖典礼，选举谁是最有贡献的人。人们都聚集在首都广场。颁奖典礼开始了。首先是一位医生，她说：“陛下，在疾病流传其间，我曾救过9999个病人。”国王摇了摇头。然后是一位诗人，他说：“我的诗和中国的李白、杜甫是不分上下的。”国王依然摇了摇头。接着其他人也陆续登上主席台，但他们全都低下头，沮丧地离开。时间在不停地流逝，奖仍然没有颁出去。突然一位白发苍苍的老人拖着一位小孩，手里拿着一本厚厚的课本走向主席台。他对国王说：“祖国和春天，到处是桃花红，梨花白，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时满脸的欢喜，他激动地说：“你是最有贡献的人。”接着把并蒂花别在他胸前，广场鼓起了热烈而持久的掌声……
从此，我对“老师”有了深刻的理解，同时也扬起了我的理想之帆。
教师是一种伟大而神圣的职业。是塑造人类灵魂的工程师，他们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。他们为一棵棵小树苗修枝、剪叶、施肥，培育出一代代的国家栋梁之材。
有人说，老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉，哺育着我们健康成长。谁能离开老师的帮助呢？老师是多么伟大啊！
理想的作文 篇3
记得幼儿园的时候，我迷上了画画，梦想着长大成为一名画家用画笔，描绘出世界上最美丽的风景。于是，我不停的画，墙上，沙发上，门上，到处都见证了我对绘画的热爱。
一年级的时候，我从老师那儿，知道了张怡宁的名字，她瘦弱的身子，却获得了一百多枚国内外重大比赛的奖牌。这时，我的心里有了一个新的追求：那就是当一名乒乓球运动员。课间十分钟，中午学，放学，都会看到我打球的身影。
后来我有幸观看了“开学第一课”。看到那个年轻女教师对乡村孩子的关爱,看到乡村孩子对她的需要。她留在了那所又破又烂的乡村学校,镜头定格在了那一刻，一个新的理想又在我的脑海中萌发：做一名光荣的'人民教师！
我表姐听说我的理想后，强烈地反对。我十分迷惑：明明她就是一位中学教师，为什么不赞成我当老师呢？见我一脸疑惑的样子，表姐的话匣子打开了。她说自己每天总是起早摸黑，辛苦都没关系，可面对一群不懂事的孩子，心中泛起的是无奈；家人也是一致地反对。我动摇了，躺在床上，曾经的画家梦、运动员梦，已经在我的脑海中渐渐模糊，现在的我不知道路在何方。
一次意外，却让我坚定了自己的理想。
在我们班上新插班来了一个智力障碍的同学，叫张庭斌。开始他总是一言不发，一字不写，总是坐在教室的那个角落里。我想老师、同学们都把他忽略掉了吧。可是有一次，同学们都到操场上体育课了，我看到一个身影正俯在张庭斌同学的身边，那，那不就是我的语文老师吗？她用右手握着张庭斌的右手，正认真的一笔一笔的写着，正艰难的上着一堂特别的写字课。我悄悄的走进去，仔细一看，张庭斌正歪歪斜斜的画着他的名字，他抬起头眼睛里略显光芒的对我说：“这是我的名字。”我接过他的书写纸，纸上东倒西歪，笔画分散的有三个字——张！庭！斌！我猛一抬头，看着陈老师，她只是轻轻一笑。透过张庭斌那高兴、略显得意的表情，我看到了老师对他默默的付出，看到了老师对他无微不至的关爱，看到了老师对一个学困生教育的执着。我紧紧的握着我的拳头，刻下一个理想，那就是做一名平凡的教师。
同学们，我的追梦三部曲，有稚嫩的画家梦为音符，有渴望的运动员梦为伴奏，如今我把教师梦作为我这一辈子的主旋律，我将继续努力，用我的行动谱写出我一生中最华丽的乐章。
理想的作文 篇4
小时候，不知从哪儿，飞来了一颗神奇的种子，正好落到了我心灵的最深处，生了根，发了芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子，如果哪一天，这颗梦想的种子开了花，就说明你的梦想即将实现。
飞到我心里的种子是一颗朴实无华的教师种子，于是当一名教师也便成了我的理想。那么这颗种子为什么而来呢，还得将时光倒流，从一年级说起。
记得我刚踏进学校的.大门时，有喜又忧，喜的是我进入了一个崭新的世界，马上要开始新的生活了。忧的是我要离开妈妈的怀抱，独自面对陌生的面孔，陌生的环境。好不容易熬了一个上午，妈妈又要让我待在老师家，我又哭又闹，说什么也不肯去，但最后还是动心了。
经过了六年时间的相处，我喜欢上了现在的语文老师，把儿时的回忆一点一点地挖掘了出来，我忽然觉得老师们的话是多么的温暖，让我幼小的心灵得到了满足。这六年来老师对我更是恩重如山，在学校里，是老师像一位母亲一样给了我们任何东西都无可替代的关爱，一点一点浇灌我们，看着我们一点一点长大。课堂上，老师提的问题，永远是那么几个人举手，老师该有多么失望啊，可却依然耐心地一遍遍讲给我们听，花费了多大的心思啊!
渐渐地，我觉得当一名教师是多么光荣啊，因为我可以贡献出自身的青春来哺育祖国的花朵，看着我的学生长大，是一件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人，所以我也想像他们一样写一篇 ，踏上教师的旅程。
这课教师的种子已经在我的心底伸了跟，发了芽，并且有一个小小的花骨朵了。
理想，我为你奋斗！
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