课堂作文600字

时间:2024-08-31 14:00:29 课堂 我要投稿
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(荐)实用的课堂作文600字

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的课堂作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(荐)实用的课堂作文600字

课堂作文600字 篇1

  “朋友一生一起走,那些日子不再有……”三年时光匆匆走过,每当我听到这首周华健的《朋友》就会不自觉的想起我的几个朋友。

  要是说起我这三年里在课堂之外的最大收获就是这几个朋友了。我们几个来自不同的.地方,也不是同一时间进入学校的。但是我们走进同一个班级,又走到一起做了朋友,这不得不说是一种缘分。

  我们四个不是亲兄弟却又胜似亲兄弟。不管那一个有事需要帮助,另外的三个都会毫不犹豫的帮助他,哪怕是在闹矛盾时也一样。就像有一次,我与华闹矛盾时。

  我和XXX打了起来。可是当华一听说我被人打了,二话不说就跑去叫龙和云,一起去找XXX帮我和他理论。

  当然这件事最后由老师出面解决了,但是我们四个的关系也更加的紧密了。

  回想当初的四个朋友,马上就又要分道扬镳了。或许以后我们要各走各的路了,但是我们之间的友情会被我们永远记在心里。

  现在,马上就要中考了,华和云已经不读了。现在,只剩下我和龙了。

  在以后的日子里,也许,我们都要自己生活。在这个喧闹的城市里,有几个人还会记得自己的那份在课堂之外的收获。

  在中考的考场之外我相信,华和云会为我和龙加油的。因为我们的友情是不可磨灭的!也许在茫茫人海中我们以后会再次相遇,但是我相信我们的关系依然会如此的紧密。

  人生一遭,知己多少,昨日情义今何处?只见人散空,忆犹存。至今遗憾归心处。兄弟龙华云岩峰,分,变成了回忆;聚,变成了回忆!

  专家点评:

  语言平淡,不会描写

课堂作文600字 篇2

  游泳馆里要举行海底世界展览啦!这个消息轰动了小县城,我也按捺不住好奇,去一览“海底”风采。

  一进展厅,海蓝色的帷幕交错着围成一个展区,帷幕上或印着栩栩如生的海底生物、或挂着由贝壳组成的精美艺术品,让人真有一种走进海底的感觉。展区里一个个水晶宫似的增氧鱼缸陈列其中,里面有海藻、礁石、珊瑚,真像一个个小海洋,五彩缤纷,奇形怪状的海洋生物穿梭其间。

  咦?哪儿怎么围了一大圈人?挤上前一看,我不禁惊叫起来,哇!竟有这么大的乌龟!再仔细看一旁的介绍,原来它是一只海龟。它匍匐在海底,有脸盆那么大,身上有规则的花纹,前爪扁平,像一对翅膀,它可能就是童话里“飞龟”的原型吧!它挥动着翅膀,很灵便。面对着不时 闪亮的闪光灯,它很配合地摆“POSE”,很有明星的风范。听讲解员说,它的祖先从2千万年前就是海洋里的居民了,而且它们还是海洋里的“寿星”呢!平均年龄高达152岁。

  比起海龟,小怪鱼鲎就没有它长寿,可它的祖先还是恐龙的老先辈,如果它能说话,一定能为我们解开恐龙灭绝之谜。说起小怪鱼的.怪,名字怪,长相更怪,浑身棕灰,鼻前翘着一根长长的刺须,就像一根长长的电线,像一只电动甲壳虫,它身体下长着像螃蟹一样的爪子分列在身体两侧,但它走起来很轻盈,像走在月球一样,最有趣的是它的鳃,长在后背上,像一颗包头菜的菜心。

  “瞧!那有两根彩带呢!”一个小孩惊呼。我循声望去,确有两条穿着艳丽的彩衣“美女蛇”,扭动纤细的腰肢跳起“华尔兹”。原来,它就是大海银针DD海鳗,它为大海绣出了美丽与生机,从它的明信片上,我还得知它的营养价值很高,因此,成为人类捕杀的首选,它也越来越稀少了!

  继续向前,我们还看到了许多只是在电视和书里见到的一些有趣海洋生物,有色泽鲜艳的小丑鱼、有刺猬球般的水母、有“红富士”般的海苹果、有满天星般的海胆……海底世界真丰富,这次展览让我零距离接触了一些海洋生物,这也是课堂!

课堂作文600字 篇3

  读了后觉得好像都是发生在我们周围的点点滴滴,从各个方面都可以看到我们的孩子有可能或已经发生的事情。

  对各位家长都是个警告,不要等到事情发生了再去补救。要让我们的小孩从小就养成好良好的习惯。还有遇到困难的时候不要慌,培养冷静分析的'能力。

  让孩子学会做人,学会帮助人,学会体量别人,学会关心别人,从而提升自己。

  让孩子学会和同学相处,学会自己处理一些小问题,家长要鼓励小孩,小孩受到挫折不要偏袒,要跟他们分析,这件事情,是对是错,对又对在哪,错又错在哪。让他们认识到自己的对错,从而成长起来。

  发现孩子的兴趣,尊重孩子的选择。我觉得我们家长这个没做好,因为我们只是怕小孩输在起跑线 上,帮小孩报这个班帮小孩报那个班的,从来都没问过小孩子是不是感兴趣,是不是喜欢。我们家长没有正确去引导。从保护孩子的想象力着手,鼓励实践向生活学习,启发孩子多角度思考问题,关心孩子,鼓励他们,以身作则,促使孩子兴趣稳定持久,立足实际。

  有时候家长的经常唠叨也会给孩子带来巨大的心理压力,现在还刚刚起步,慢慢沉淀下去小孩子就会感到不适应,气话,过分偏激的话都会破坏亲子关系,让问题和分歧变得更加无法解决。所以教育孩子最忌讳的就是简单粗暴,不分清红皂白,全然不听孩子的解释。孩子拒绝接受意见甚至顶撞父母时,父母任何的暴力,威胁,以硬对硬的做法都无法奏效,不仅不能解决问题,反而还会使矛盾激化。父母要多倾听孩子的心声,了解他们内心深处的真实想法,对孩子多理解,多包容。站在孩子的角度考虑问题,再进行坦诚的说服和教育,孩子才更容易接受。

  看了父母课堂,让我们陪着孩子们一起成长。

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