给的快乐作文

时间:2024-09-04 15:59:55 快乐 我要投稿

给的快乐作文5篇【热门】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的给的快乐作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给的快乐作文5篇【热门】

给的快乐作文 篇1

  玩也许能给你带来快乐;听音乐也许能给你带来快乐.而给我带来快乐的,是什么呢?也许你会想:是看书?是得到老师的表扬?不!这些都不是.是朋友,是真诚的朋友!

  当你在教室里非常不愉快时,你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你.意思是说:你怎么了?这就是因为你们之间有着浓厚的友谊,使你们之间产生了心灵的感悟.

  她也许是一个仙女,用她的魔棒指挥着我的脑海;用手指弹拨着我的心弦.她就是我最要好的朋友:徐梅笛.她总是第一个知道我的心思.当我做了我认为正确的事情时,她总是帮助我.

  有一次,我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时,发现科体楼西门的玻璃碎了,我就对徐梅笛说:“你在这看着,我去告诉牛师傅.”听了我的话后,她点了点头,微笑着望着我离去的身影.

  当然,她也有需要我帮助的时候.某日,吃完中饭,她突然跑来对我说:“我有点不舒服,你能陪我去医务室吗?”看看眼下的`作业,再看她那黄黄的脸,我决定陪她去医务室,结果她发烧38度.

  我的快乐建立在她的心上,她的快乐建立在我的心上,如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话,那么痛苦,仇恨会永远消失在这个世界上.一个微笑;一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言,只有朋友明白.朋友,不仅给我带来了快乐,还给我来了自信!

  真诚的朋友,会在你最艰难的时候向你伸出援助之手!

给的快乐作文 篇2

  首先,先把光盘放进去,进入游戏。在菜单上选择无忧谷、稻香村和奇幻城三个地方的其中一个游戏进入。不过我提示你还是去无忧谷比较好。到了无忧谷,要先建人物。给人起名字、选角色的性别和衣服。然后要建立相互间的关系,最后照个全家福。之后我们就该找房子了。最好找个便宜点的房子,因为你只有20万元。找了房子就摆放家具,最好先买冰箱和烧炉,还有床,不然就没法吃饭和睡觉了。最后建完了家,你就可以指使他们,让他们吃饭、喝水、睡觉了。记住一定要按他们的要求去做哦。说完了游戏方法,下面我就来说说我玩的家庭吧!

  这次我是接着电脑设定好的一个程序开始玩的,家庭已经建好了。他家里只有一个年轻的男士。于是我就让他结婚,然后按了一下像钻石一样的按钮,看他们的要求,如果他想上厕所,就点一下厕所,他们就会去了。做饭时千万不要去做别的`事情,不然就会失火的,一谈到失火,我就很自责,因为一时的大意,房间着火后烧死了两个婴儿和一对夫妻,所以大家可要小心啊。

  好了,就先介绍到这里吧!这个游戏不仅能教会我一些日常的生活常识,还能让我懂得做人的道理呢!

给的快乐作文 篇3

  电视节目多姿多彩,吸引着现代社会每一个人。我喜欢看电视,特别是教育电视给我的生活带来了快乐。

  安阳远程教育分各个年级。我一般都会看四年级节目。比如《优学派汉字听写大会》、《每周知识解析》、《中小学书法》、《小学英语音乐美术同步课堂》等。我最感兴趣的是《优学派汉字听写大会》。

  汉字听写大会开始了,我早早的坐在沙发上观看。《优学派汉字听写大会》分四个大组,选手轮流上台回答并书写诗句。当考官念出“江清月近人”上一句是什么时,我脱口而出“野旷天低树”,选手也沉思了一下写了出来,我们两个答对了,我高兴的都想跳起来。我接下来想下一个问题“一日无书”的下一句是什么选手以三秒的.速度答出来,写在答题板上。可我只听说过“一日为师,终生为父”,答案是“百事荒芜”。噢,我在心里记下了。虽然我没答对,但我也很开心,我又学到了新知识!

  教育电视不仅给我很多快乐,而且让我学会了许多知识,使我受益匪浅。

给的快乐作文 篇4

  我的爱好是唱歌,唱歌给我带来许多美丽回忆、和快乐,还给我带来了自己的成就。

  在我十岁的时候,妈妈对我说,她怀孕的时候,每天都听歌。我小的时候,奶奶是歌唱演员,奶奶为了培养我,每天都教我唱歌。奶奶说,那时我很聪明。奶奶唱歌我就跟着唱。从那时起,我的音乐之路开始了。

  妈妈给我找了一个音乐老师,叫朱虹。老师教我的第一首歌叫《田园之歌》,朱老师一边唱着给我听,一边看着我。第一节我很紧张,第一个音就唱跑了。朱老师又唱了一遍,但是我又跑调了,我哭了。老师耐心的纠正我,终于我唱对了。那时我就觉得我是有天分的。回到家,我每天都拿出一小时的时间来练习。那时,我就懂得只要有付出,就会有成就。我一边唱,一边感觉非常累。突然,听见有小孩子的笑声,我屛住呼吸,坚毅的练习,一星期过去了,我又勇敢地来到了音乐教室,大声地唱出我这一星期的`成果,老师露出了满意的笑容,我流出了成功的汗水,要想成功就得多下功夫!

  在学习唱歌四年后,我觉得唱歌没有什么意思,我就想放弃了,我再也不唱歌了。但是有一天,我走在电视机“面前”,“啪”电视打开了,我猜一定是我爸做的,“永远不放弃”这句歌词浮现在我的眼前,我流出了后悔的眼泪。这时爸爸说:孩子只要你坚持,就是胜利。我抱着爸爸,说:爸爸谢谢您!

  在XX年春天,我参加了抚顺市小学生歌唱比赛,勇敢的唱出动听的歌。虽然我有一点紧张,但是我很自信。我一定会进入决赛的,我用歌声打动了评委,我真的闯入了决赛。虽然我只得了三等奖,但是我非常高兴。只要我努力,就会有成就。这个爱好----唱歌,给我带来了许多快乐。

给的快乐作文 篇5

  给予是快乐的。你知道给予是什么意思吗?给予就是付出、奉献的意思。当别人摔倒的时候,我们伸出手拉他一把,别人就会投以感谢的目光;当别人有困难的时候,人人伸出援助之手,就没有解决不了的困难。最平常的,在家里我们可以帮助妈妈干一些家务活,不仅能减轻妈妈的负担,还能从劳动中体会到快乐。生活中,我们能给予别人的东西实在太多了。

  记得有一次,我乘公交车去奶奶家,车到了下一站,有许多人争先恐后地上来了,都想抢个座位。我看见一位老爷爷好不容易挤了上来,可车上已经没有空座了。那老爷爷八十多岁的样子,拄着拐杖,颤颤巍巍的。我想万一一个急刹车,那老爷爷肯定会摔倒的。我立刻站了起来把我的座位让给了老爷爷,老爷爷连声说:“你真是一个好孩子!”旁边一位阿姨也笑呵呵地说:“这孩子真懂事!”虽然我在拥挤的车厢里站也站不稳,但心里美滋滋的`,非常开心。

  还有一次,我们班的高天没带橡皮,这天正好数学考试。高天问同学借,有的说:“我才不借呢!”有的说:“我只有一块,借给你我用什么啊?”当他向我借的时候,我也拒绝了他,因为我也只有一块啊!但当我看到他垂头丧气的样子,我也觉得很为难,怎么办呢?我开始为他想办法,我想来想去终于想到了一个两全其美的办法。就是把我的橡皮切成两半,给他一半,我自己留一半,这样我也不用为考试没橡皮而担心,而且还能帮助他。当我把那半块橡皮给高天的时候,看到他感激的目光,心里甭提有多高兴了。

  赠人玫瑰,手留余香。所以我说给予是快乐的。

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