理想的作文（优秀4篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的理想的作文4篇，欢迎大家分享。
理想的作文 篇1
每个人心中都有理想，每个理想都是每个人心目中最美好、最崇高的伟大目标！
理想，简单的来说就是自己一心想要达到的心愿、目标，它可以支撑着人为理想而努力奋斗、努力前进，是人不可缺少的一部分。当然，世界上千千万万的生物也不例外。只是，我们有没有想过，自己的理想对自己来说有意义吗？它是真正的理想吗？暂且不说有顽强生命力和自理能力的人，就先说说没有自理能力和防御能力的弱小生物吧！
鸡的理想是多找一些麦子吃，有充分的食物；鸭的理想是为自己找一个很好的水塘，有充分的水；而鹰的`理想，却是飞上浩瀚无边的蓝天！
也许鸡会想：吃饱了就睡，睡醒了就吃，费那么大力气上蓝天干嘛。也许鸭又会想：天上又不好玩，又没有水塘，费那么大力气上蓝天没事找事做啊！
鹰摇摇头，严肃地说道：光为了吃喝玩乐，贪图安逸，根本不是真正的理想，只是自己可耻的欲望罢了，这样真是有辱理想二字！只有无知，才会这样！
是的，光为了吃喝玩乐，根本不是真正的理想，真正的理想并不是贪图安逸，而是自己的所作所为。相比理想远大的鹰，贪图安逸的鸡、鸭，有些人又是怎样呢？
理想的作文 篇2
理想是人生导航的灯塔，理想是人生道路上的标志，一个人只要有着崇高的理想，才会有驱使自己前进的力量。我的理想就是当一名女警察。
我之所以会有这样的理想，是因为我从小对警察这个伟岸的称号充满敬仰与爱戴，警察除强扶弱，伸张正义。当人们遇到困难的时候，警察第一时间赶到，为人民的'安全保驾护航，但犯罪嫌疑人对受害者人身造成威胁时，警察会机智灵敏地保护好受害者，在万不得已的时候，警察会奋不顾身，无所畏惧的冲上前去，只为受害者的人身安全得到保障。有多少警察在救人的时候壮烈牺牲，又有多少警察在捉捕犯人的时候光荣殉职。在生活中，他们辛苦地为人民的大事小事服务着，他们心中从来都充满了正能量，将正义与无私灌注到每人的心中。使那些犯罪的人低头认错，给受害者一个满意的答复，使那些不平之事得到公平的解决，使我们的社会处处充满与谐。正因为如此，我的理想种子开始萌芽。
未来是那么遥远，但如果我们坚持自己正确的，改掉自己错误的，脚踏实地做事，堂堂正正做人，那我们的理想就近在咫尺，所以从现在开始我要努力学习，多做善事，加强体育锻炼，为自己的理想而拼搏奋斗，使梦不再遥远，在通往成功的道路上，印下最美的足迹。
成功的花，人们惊羡它的明艳，然而当初它的芽，洒满了奋斗的泪泉，浸透了失败的血雨。所以，无论今后的路再苦、再难，我都要为我的理想拼搏，坚持下去！
理想的作文 篇3
是谁让我们告别了野蛮的生活方式？是谁让我们享受现代生活的舒适？又是谁让我们的国家变得强大？是掌握神奇力量的科学家们。
为什么要立志做名科学家呢？因为科学技术的发展是一个国家强大的必须条件，所以科学家是每个国家的必备人才，科学家所创造的能量是无法用数字来估量的。看看我国因为有了李四光等地质科学家，我们才推翻了误解，清楚地知道我国是有石油储存的；因为有了邓稼先等核物理科学家，我国较早地拥有核武器，震慑了那些对我们图谋不轨的对手，维护我国的安定。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，说的是只有不停地进行实践，有了经验的积累，你才能具备一定的实力。我现在有了做科学家的志愿，但如果只是一天天喊口号，而不注重自己知识的积累，不注意知识面的拓展，那只能是纸上谈兵，一事无成。所以，从现在起，我要不断充实自己的大脑，同时要注重自己内心的培养，做一个内心强大的人。具备了这些条件，我才有可能向自己的.志愿靠近。
“少年智则国智，少年富则国富……”只有做为少年的我们有了智慧，有了能量，有了远大的志向，我们的祖国才有永保强大的希望，才有维护世界和平的能力……
高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。
理想的作文 篇4
每当想起教师这个伟大的时，我心里不禁油然而生的想起我的语文蔡梓楠，他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的，他总是循循善诱地做好思想工作，使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班，调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候，我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”，刚好被老师撞个正着，同学们都以为“难逃此劫”了，老师肯定会大发雷霆。出乎意料的'是老师却微笑地说：“同学们有此雅兴，怎么不请老师分享呢？”听完这番话，同学们都大笑起来了，我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说：“课前准备是否充分，会直接影响到上课的效果。”老师说完这番话后，同学们自觉认错了。此后，这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想，老师善于抓住机遇，引导教育同学，又不会使同学产生一种“逆反”的心理，老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱，教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时，老师感冒了，咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课，虽然他在讲课时声音很小，但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞，显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课，直至课完。后来，我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了，但他还是坚持给我们上课，我心里不禁想起那句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师最好的象征啊！
作为教师，我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进，启迪我走向成功，把我从一名“坏学生”，教育成优良生。初一、二的时候，我思想没有开窍，做什么都为所欲为，结果什么都“坏”，一无所长。但蔡老师并不这么看我，而是教育和引导我，并且努力的挖掘我的“闪光点”，给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时，他就让我出尽了风头。渐渐的，在老师的“重拳之下”，我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进，各方面都表现不错。还有谁说我一无所长，是“坏学生”呢？我今天有这样的成绩，都是老师引导我的结晶啊！
蔡老师在方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下，我们惊喜地发现，那被同学们视为洪水猛兽的作文，竟是如此的美妙与新奇，它就如一幅的画面，我们只有不断地吸取与创作，才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书，同学们交上去的作文，老师都会精心给我们批改，好的在班上公布姓名给予肯定，或者打印出来，张贴到班级的宣传栏里，并把最优秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增，同学们的作文水平很快提高，第二次月考就是最好的证明。而我在老师的指导下，作品参加全国《白桦林》文学大奖赛，现已进入了决赛，这多亏了蔡老师。我有这样的成绩，老师，你功不可没啊！
蔡老师，你把全部的心血都付在我们身上，你为了我们，为了这群不太懂事的们，呕心沥血。蔡老师，你是我们心目中最理想的老师，我们敬重你，我们永远祝福你！
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