(精品)六年级年的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
那是一个夏天。
一天中午，热浪一股接着一股地向所有的生物扑来，蝉也只能有力无气地叫着。我躲在一棵树的阴影之下，挖着泥土玩着。突然，墙根下冷不叮窜出来一只蜈蚣，我心里一慌，脚下没有站稳，向后倒去，手在空中乱舞，企图稳住身体。
这时，我的左手碰到一个树枝，大喜之下，连忙拉住。可是一根铅笔粗的'树枝怎能承受住一个7岁孩子的体重？再加上大力拉扯之下，我还是一屁股坐到地上，所幸没有摔那么狠。
看着那根“关荣献身”的树枝，我一时纳闷，毕竟人家是因为我才“献身”的嘛！我该拿它怎么办呢？
我猛得想起，有些树枝插下去也能够长成树存活。
一个激灵，我几乎是飞一般跑地去找铲子，边找边想，把树枝种下去，说不定就能又得到一棵树呢。
我翻出铲子，拿起水瓢，选好一处地方，飞快的挖，翻起大片的泥土。
我飞快的挖着，不知不觉中就挖出了一个很大的坑，我又把坑底的泥土挖的松软了一些，然后把树枝深深的插进了坑底。我把泥土堆入坑底，然后压实，把水浇了进去。
这时，爷爷回来了，他很好奇我蹲在那里忙乎什么，当我郑重其事把这个事情公布出来时，爷爷不同意，说是要把它拔了，但他一看到我护住那根树枝的样子，冲我笑了笑，回屋子里去了。
当我第二天再起来，想要在给它浇水时，却发现它不见了，只剩下一个拇指粗的长洞显示着那里曾有东西存在过。
我种下的树枝，你到底去了哪里？
六年级年的作文 篇2
这几天，我发现：我们身边有许许多多的文明使者，其中最让我难忘的是一位老奶奶。
一个阳光灿烂的早晨，我去公园散步。走在路上，我发现城市有一些不文明的人。远处一看！那位叔叔直接把烟头扔在地上，又看见一位比我大的哥哥把吃完的、又弯又黄的香蕉皮扔了一地，地面上还有空饮料瓶、用过的纸巾...
他们不文明的行为使我恼怒，正想去说他们，谁知，一位满头白发的`老奶奶把地上的垃圾捡起来，并对那些无知的年轻人说:“年轻人，把垃圾扔在地上的人很多，但是把垃圾扔在垃圾箱的人很少。”说完，有些大人和孩子不好意思地把垃圾扔进垃圾箱里，好像明白了什么。而有些大人傲慢地说：“老人，你怎么这么多事，你又不是这条街的主人，我扔我的，关你什什么事？”老奶奶说：“我不管这条街的主人是谁，但讲文明要时时刻刻的去做，还有，讲文明人人有责！你不懂就别说。”
老奶奶把话说完，那些不自觉的大人捡起扔在地上的垃圾。而我也被感染了，平时，发现垃圾便会主动捡起，每次捡垃圾时我都会想起那位文明的老奶奶！
就这样，文明的人越来越多。同时，地球变得干干净净、美丽一片！每当我想起那件事，就难难不忘那个老奶奶。
啊！这个文明的老奶奶真是让我难以忘记！
六年级年的作文 篇3
有人说，春天的雨，是少女，正直豆蔻年华;夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆;秋日的雨，是阅尽沧桑的老人。
春雨霏霏，雨慢慢地下着，犹如千万条银丝，荡漾在空中，恰如穿成的珠帘，美丽极了。春雨绵绵，洒在树叶上，沙沙沙，像少女轻轻地抚摸琴弦，又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇，小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上，宛如串串晶莹剔透的珍珠。
夏天的雨清凉爽快。雨，下在花园里，花儿一个个像负重似的低下了头，小草身上增添了许多晶莹的露珠，可爱极了。雨，滋润着久旱的大地，那些快要枯死的庄稼虽然低着头，但心里却充满了喜悦。它们想：太好了，终于有人来救我们了。雨，下在大树上，大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。
秋天的雨，轻轻地像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之际，我们感到地是异常的.清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆之下，它有自己的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩，小小的一场雨，包含着秋天的心情与愿望，也许，只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!
春雨是无私的，他滋润了大地;夏雨是猛烈的，它唤起了人们的激情;秋雨是凉爽的，它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而，雨就是这么的不同寻常……
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