需要的作文

时间:2024-10-01 13:44:03 需要 我要投稿

实用的需要的作文10篇(优秀)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的需要的作文10篇,希望对大家有所帮助。

实用的需要的作文10篇(优秀)

需要的作文 篇1

  天才,是一个人人都喜爱崇拜的字眼。

  为什么会喜爱崇拜呢?因为天才很聪明,会在许多人都视若无睹的事情上发现问题,并且解决问题。为什么会喜爱崇拜呢?因为天才很厉害,会在许多人都不知道的地方,发现物品,并且改造物品,给人们带来新的方便与新的一切。

  疯子,是一个人人都憎恶厌烦的字眼。

  为什么会憎恶厌烦呢?因为疯子很恐怖,会在许多正常人都认为是不可能的事情上说出自己的想法,并且尝试着创造出来。为什么会憎恶厌烦呢?因为疯子很不可理喻,会在许多人的劝说下也要义无反顾的去做某件事,就算倾家荡产也无所谓。

  天才与疯子,这两个词的代表意义可想而知,天才高高在上,疯子微不足道。可是大家有没有想过,当天才与疯子相遇,会发生什么事?想不出来吗?是的!这的确是一个无法想象的问题,其实…当他们相遇了。他们会像知己一样的`把酒言欢,疯子对天才说出所谓的‘疯子言论’天才听了,仔细的想了想,马上拍手叫好。天才对疯子说出所谓的‘天才言论’,疯子听了,仔细的想了想,马上赞不绝口。

  其实…大家有没有想过,天才与疯子,只不过是角度的问题。就像一个杨桃,你站在不同的角度看,它都是一个不同的形状,可是杨桃会因为你的角度问题而不再是杨桃了吗?不会的!无论你怎么看,无论你看到的是什么形状,它的本质都是一个杨桃。所以,天才与疯子,其实他们都有一个出发点,那个出发点的名字叫‘想法’!

  套一句现在的流行用语,天才与疯子只不过是你‘打开的方式错了’!

  天才与疯子,可能是一步之遥,也可能是千山万水。

需要的作文 篇2

  在以前的生活中,我只是一个平平凡凡的孩子,我认为,只要紧跟大部队走就不会拉队。可是在现在看来,我当时的想法是错误的,因为在前几年,我是不会比普通同学多做一些事的,因此我对外也很少有交流对外人说话也缺乏自信和勇气,因此产生了孤僻。

  但是在几次锻炼的过程中,使我渐渐的学会了与外人交流。

  第一次,是在超市的询问。有一次我和同学一起为学校买本子,但本子的数量存在问题,所以我就习惯的让同我一起去的同学去打听打听,谁知她也不想去,并且还让我去问。现在的情况,只有我去了,我试探着去打听这本子的消息,可是这似乎对服务员丝毫没起作用。他不客气的`喊了声:“本子就这些,没有多的了!”她的回答令我非常失望。一气之下,我又鼓起勇气,跑到两个服务员的旁边,问她借一电话用用,于是就联系上了杨老师,电话中得知:老师早已定下了本子的数量,于是借给我手机的服务员热心的去帮我找管理本子的服务员,她正在帮我们搬本子哪!

  这件事使我大大提高了自己的信心和勇气,从此以后我在同学面前都表现的比较大方、活泼。

  第二次,是在图书馆发生的事。我与同学共同完成暑假里需要做的研究性学习中的实践调查问卷项目。因此我和我们小组的同学来到了银座广场的京广书城进行调查,调查万卷总共20份,发起来真不容易,在我们小组里,有个比较好说话的,于是我们决定让他发10张,但是他的能力必定有限,经过好多人的拒绝,他似乎没大有信心了,于是发了5张就坚决不发了,还有剩下的15张呢!只有留给我和另一个腼腆的同学发了。紧接着,目标出现,就坐在我的身旁,我们谁也不想去,但也是实在不想丢掉这么好的目标,因此我的心情平静了一下,鼓起了勇气,装作很大方的样子上前说:“你好同学,请问你上几年级了?”我抱着一线希望(希望他是初中的)他自信的跟我说:“初一啦!”他的回答很让我欣慰。“请你帮我们填一下调查问卷吧。这是我们初中的作业。”我再次鼓起勇气地说。“好的。”“谢谢!”

  这一次,我向同学们打了个“ok”的手势,代表我的成功与勇敢,虽说这是一次很平常的对话,但对于当时的我是多么不平常!

需要的作文 篇3

  在母爱的呵护下,我慢慢的长大,不久后,我上了中学,结识了更多的老师与朋友。

  俗话说,“人吃五谷杂粮,哪有不生病?”就是在那一天,我病倒了,在校园的寝室里躺着,醒来一望,是老师!她用那急切的`目光看着我,我被这目光深深地感动,眼角不觉湿润了,一颗泪珠顺着眼线滚落了下来,滴到床上,当时也不知为什么,那一滴眼泪怎么流了出来。老师联系了我的家长,把我送到医院。在医院,父母那急切的眼神令我难以忘怀。那次的紧张仿佛并不是我一个人,还有我爱的人和爱我的人,我坚强地挺住了手臂,让医生打针。好几次难受的都想死了,但我还是挺过来了,因为我不能辜负所有人对我的爱。

  我偶然一次坐在窗前,望着外面大滴大滴的雨中有几点黑影掠过,我的目光不自觉被那几点黑影所吸引,急忙拿着伞跑出门外,想一探究竟,我跑到一棵老槐树下,望着被风雨摧毁的鸟巢,才不禁想到是燕子,究竟是为孩子寻找食物的母燕还是为自己父母寻找食物的雏燕?这都不重要,最最重要的是缘于爱!

  生活就是这样,处处需要爱,爱是人们生活中不可缺少的情感,有了爱,我们的生活才会更加多姿多彩,爱是上帝赐给人类最美好的一件东西,,不管是老师对我们的爱还是父母对我的爱,都是人类世界中的珍宝之一,我们必须好好地保存爱。

需要的作文 篇4

  努力唱歌才能得到掌声;努力学习才会一点一点进步;努力奔跑才会达到终点......我一直努力着。

  那一天,老师告诉我们:“学校的三跳运动会马上就要开始了。”我为了给班级争光,踊跃的报名了前挽花项目。

  从那以后,我每天放学都开始刻苦练习,教练告诉我:“跳前挽花的时候要注意双手交叉的时候手腕要摇起来,两手要在胸前画8字,还要用脚尖发力。”我照着教练说的练,可是一次又一次的失败让我有点灰心了。妈妈鼓励我说:“做任何事情都不能半途而废,要有持之以恒的'精神,世上无难事,只怕有心人。”我听了妈妈的话鼓起勇气,坚持练习。我从最基本的动作开始,我用力甩起绳子,双脚并拢,双手握绳在胸前画圆圈,绳子就像一条金龙盘旋在我的胸前,在空中画出美丽的弧线。一天又一天,就这样我每天不厌其烦的练习着。

  终于,运动会到来了,我胸有成竹的走进了赛场,最后在比赛中发挥出了最好的成绩,我取得了年级第四名,我高兴的不得了,这真是:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”

  努力,让我越来越棒。努力,让明天更美好。

需要的作文 篇5

  1.内容切题

  内容切题是考研英语作文的一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢? 考生应该从以下几个方面入手:

  (1) 认真审题。根据题目的类别, 弄清楚题目对文体的要求, 并判断文章的种类是议论文、说明还是记叙文, 同时确定文章要阐明的主题或所要表达的中心思想。考生在拿到作文题后切忌唯恐时间不够, 提笔就写。 一旦到了考场上,写的内容偏离了题目的要求, 等到发现了再改就来不及了。所以同学们在平常练习时,在下笔之前一定要看清题意,形成习惯。

  (2)注意安排和设计段落。根据文章的中心思想, 确定各个段落的主要内容和主题句。如果是议论文,要从论点的正反两个方面来考虑, 首先是某观点的合理成分或者某物的长处, 然后是该观点的不合理成分或者该物的短处, 最后阐明自己的观点。 我们猜您可能喜欢以下文章: 名师指点:高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点:20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点:20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点:20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质

  (3)同学们在练习中,还应注意总结归纳一些常用的句式,形成自己的模板。切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬搬,否则会使作文结构松散, 意思不明确, 甚至会偏离主题,给人胡乱堆砌的感觉。

  2.表达清楚

  文章要做到文字连贯、表达清楚, 要做到文字连贯, 文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句进行展开, 而且各段落的主题句将段落的各个部分紧紧连接在一起, 完整而流利地表现出段落所要表现的思想, 使读者能够轻松地理解段落中各部分以及段落之间的联系,进而明白你所要表达的意思。

  3.句式有变化

  初学写作的同学, 由于对英语写作没有信心, 通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识, 包括英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语、宾语句式为主的简单句子, 文章因此显得刻板, 毫无生气。实际上, 和汉语一样, 英语的句子结构也是丰富多彩, 变化多样的, 同样的`一个意义可以用多种句子结构来表达。适当的运用一些复合句会给你的文章增色添彩。 我们猜您可能喜欢以下文章: 名师指点:高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点:20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点:20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点:20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质

  4.正确的句子结构和恰当的词汇

  句子结构和用词正确要求在写作中使用正确的句子结构, 选择恰当的词汇, 首先要勤学多练。尤其在练习写作的初始阶段, 要勤查语法书和字典,常用词和短语进行背诵记忆, 扩大词汇量, 拓展知识面。 要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解他们所使用的语言环境。复习备考时, 请务必认真阅读关于写作方面的论述, 模仿并熟记一些常用的过渡词和英语句型, 以及一些英语范文,并切忌自编自造汉语式的英语句式和词组, 那样容易养成不良的写作习惯。 一定要注意使用学习过的,比较熟悉有把握的句式和词汇,这样会提升你的准确率。

  其次, 在考试过程中, 对于那些拿不稳, 没有把握的句子, 尽量采取“ 回避政策”,或找到相应的替换词。

  5.卷面整洁

  特别强调,写作属于主观性测试, 阅卷人对答卷印象的好坏会直接影响到考生的分数, 而且研究生入学考试英语写作的阅卷采用的是总体评分的方法, 阅卷人员就总体印象给出奖励分, 而不是按语言点的错误数目扣分, 因此, 大家在复习中,也要特别注意卷面的整洁,注意养成良好的写作习惯。

需要的作文 篇6

  阳光是那么的明媚、温暖,一点一点地吞噬着黑暗,照亮了大地。却唯独照不亮我的心……

  听着楼下孩子们的笑声、大人的说话声,甚至是路过小贩的'吆喝声,我都觉得一切是那么的悦耳,却令我更烦躁。

  我总是克制不住自己,时不时伸出头往楼下望去。并不是讨厌他们的喧闹,或者更确切地说是一种莫名的向往。

  一时间气急了,我猛地把笔一摔,想要宣泄我的不满,却又不敢弄出太大的声响。望着那一堆小山似的作业,我无奈地摇摇头。唉,作为一名学生,又有什么办法呢?做作业,是肯定免不了的了!

  我望着窗外,仿佛笼里的小鸟望着本应属于它的那一片蓝天。是的,家就是一个笼子,小山似的作业便是那把厚重的枷锁,锁住了我们的自由,锁住了我们的心灵。

  凭什么作为学生就得应付那堆作业?凭什么为了成绩就得成为书呆子?我们到底还要被锁住多久!那一片蓝天是否就从此与我们无缘了?我悲愤地想。

  “叽叽”一只鸟儿掠过窗子,徘徊着,不肯离去。它这是在邀请我与它共舞?还是在同情我这个无助的小鸟?不!都不是!它这是在嘲笑,嘲笑我失去了自由;它这是在庆幸,庆幸自己还拥有那一方蓝天!

  可是这一切又有什么办法呢?

  我默默捡起笔,继续趴在桌前奋斗。

  阳光依然那么灿烂,却照不进我的心。

需要的作文 篇7

  当我们妄想偷走“美”的时候,我们往往错过了眼前的滚滚海浪、万丈春光。到花卉市场上买来一大盆海棠花,种死了。也曾抱怨“黑心”的商家往土里塞泡沫塑料。看红色的花朵落了,枯了,却殊不知屋外正春光乍泄。四中初中部的训诫石后,几树的海棠在空中摇曳,一片淡粉色的云朵下面,或是一个静静地坐在那里画写生的背影;或是一串静静的脚步声;或者,只有春天习习的晚风荡漾起花瓣的涟漪。到底是屋外的春光抢走了

  屋内花朵的'生命,还是死去的花儿去追逐屋外的暖阳?我想是后者。我宁愿相信,这些凋零的花朵的灵魂扑向了那春起的花苞,在她们枝头重生、绽放。

  于是在一片芬芳里,多了些澄澈的泪水,她无须再为春停驻,因为她已然是春天。

  当我们欣赏关不住的满园春色时,另一种颤抖的美却在我们的背后化为泉水,匆匆淌过。

  又是一年的凋败。花期太短,人们来不及赏尽,酷暑中,人们却又只是无力地躺在阴凉处。而到了秋天,我们才幡然醒悟:春呢?于是我们寻找、追寻,疯了一样的怀恋那美丽的韶光。却听一人感叹:不过只是去年秋!方才监考老师平淡地说了一句:还有15分钟。这么短?听到笔划过纸张的声音仿佛在一瞬间变得嘈杂了。是的。我们就是在这样的不经意间错过了太多。我们忙于应付尚未完成的几百字的文章,忙于书写似乎毫无意义的语句。有人发出了“哎”的感慨,我想他除了抱怨时间太短应该还有无奈吧——窗外的鸟儿在赏春,而他却与春天只有一墙之隔。我看着自己黑色的越写越乱的字,忽然觉得这也不失为一种美,甚至一种绝望而灿烂的美。

  作家陈染在《谁掠夺了我们的脸》一书中写,人到了四十岁,一种凋败的美便会形成。而这种美,不会被岁月和年华冲淡,相反,会成为一种韵味,让我们感怀,让我们疼痛。

  我忽然想问,非得四十岁吗?盛开是一种美,凋败更是。所以,我更愿意承认,她不是想说那个岁数,而是想借那个开始憔悴、开始凋零的年龄讲述一种美的胸怀。

  天下是什么?天下不过是人心尖的美与痛。

  赏景需要胸怀,美的形成亦然。

  我听到有人舒了一口气,我明白,一个新的美丽又一次绽放了。以一种新的胸怀。

需要的作文 篇8

  多少个寂静的夜晚,我独自一人奋笔疾书,多少次想放声大哭,可最后又忍了过去;多少次遇到困难,想寻求帮助,多少次伤心难过,想找依靠时,可你们却不在身边。

  又是平静的一天,和往常一样。在宁静的夜晚,我坐在台灯下,认真地写着作业,四周寂静得可怕,只听得见笔头摩擦纸面的“沙沙”声,长长的影子映在旁边的书架,一切似乎都是那么的和谐。

  “滋!滋!”手机响了,我接起手机,放在耳边,问道:“喂,请问是哪位?”

  听到手机传来了熟悉但却已经有一些陌生的声音,“是我,儿子!”

  我停下手中飞速运动的笔,眼前浮现出爸爸那笑容满面,乌黑的头发中夹杂着几缕白发的容貌。我高兴又有些难过地说:“爸,你忙完了?”

  “忙完了,今天真是太累了!爸爸最近很忙,可能要过几天才能回来看你,你要自己照顾好自己。”

  我强装欢快的样子,说道:“行了,知道了,你早点休息。拜!”

  “拜!”手机传来微小而又有一些悲伤的声音。

  挂了电话,我呆呆地望着窗外,对面的大楼上闪烁着零零散散的'几处灯光,风吹得大树左右摇摆,树上的叶子被刮了下来,孤零零地在风中飘荡。

  慢慢我缓过神来,深深吸了一口气,准备继续写作业。

  “滋!滋!”电话再次响起。

  “谁啊!”我叫道。我用力地把笔砸在桌上,气冲冲地拿起电话吼道:“谁啊!有话快说!”

  “是我!你吼什么吼!”

  听到是妈妈的声音,我更加理直气壮。“要你管!”说完,我挂断了电话,猛地一下子折下了电话壳,毫不留情地把电池拿了出来,把手机零件都扔在床上。我躺在转椅里,双手软软地垂在空中。

  我想着:“这个家已经不再像往常那样温馨温暖了,仿佛这儿只是一栋房子,而不是家!”

  “唉——”我长长叹了一口气。

  ……

  慢慢地我冷静了下来,心态变得平静。回过头仔细想了想:“刚刚是不是脾气暴了一些,不应该向妈妈大吼大叫,平时他们努力地工作不都是为了我们这个家吗?刚刚他们明明是在关心我,可我却反而生气了。

  回想起以前爸爸总是筋疲力尽地回到家里,倒头就睡,妈妈总是早出晚归。

  想到这里,想到这里,我突然发现事实并不是他们的错,我也有错。

  孩子需要爱,而父母也需要我们对他们的理解与支持。

需要的作文 篇9

  生活就是一种交集,它需要两颗交织在一起的心,才能尽显其魅力!生活需要的仅仅就这些,你也许会惊叹,会惊奇,但生活需要的真的就这些……

  朋友,两颗炽热的心碰撞在一起,友谊的火花在空中闪耀。我的朋友和我两种性格完全不合拍,但是友谊有一种魔力,它可以温暖你的心,让你提着一盏明灯去探索、去寻找知心朋友!

  光,散下细碎斑点,若有若无的阳光穿透密集的树叶。我踏着细碎的石板走进了校园,“肖艺!”我的脸上映出了红晕。“小左!”肖艺也应了一声。我和她邂逅也没有多大的兴奋,和她打招呼,纯属是因为她和我当了这么多年的同桌而已!我们俩个擦肩而过。突然,一阵尖利的叫声划过耳帘,我才发觉肖艺是一不留神趔趄了一下,顿时腿上鲜红的血液一滴一滴地落在地上,她的嘴里忍不住发出了阵阵疼痛的`呻吟。看着她脸色苍白地坐在地上,挣扎着想要爬起来。我快步走到她身边搀扶起她,那清癯的脸上写满了对我的感激!鸟儿不知何时飞来落在身旁啄果粒吃,声音中透露出一丝喜悦;风带走了一片沙尘。朦胧中,肖艺的身影越来越清晰,幽邈的路上透着几缕阳光。孱弱的肖艺摇摇晃晃地和我一起走,周遭葳蕤的树叶被风刮走了,裸露出母亲的皮肤,不知名的小路错综在一起。我们俩有说有笑地踏进聒噪的校园,路上有两个影子重叠在一起,喊叫声藏纳不住叽叽喳喳的讨论声。我和肖艺笑盈盈地走进教室,朋友的指针也终于停下来了。

  那是平凡的一天,但却又是不平凡的一天!

需要的作文 篇10

  雨露感恩天空,是因为天空赋予了他们灵魂;树木感恩大地,是因为大地给予他们滋养;星星感恩月亮,是因为月亮传递给了他们光辉。这一切的一切都充满了感恩。感恩,一个永恒的话题,我们的生活才会变得更加美好。

  作为世界的生灵,我们是有思想的,我们有七情六欲,我们无法超脱世俗,死因为这样,我们才会体味生活,懂得感恩。鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,更何况我们人呢?感恩,让我们懂得珍惜。

  感恩家人

  “父母是我们的第一任老师。”我们感恩父母,不仅是因为他们赋予了我们生命,更重要的是他们十几年如一日地把我们抚养成人,让我们做一个有用的人。我们感恩爷爷奶奶,是应为他们带给了我亲情,给了我无限的关怀。爷爷奶奶用他们的无私与善良给了我感动,交给我做人的道理,让我体味到了家的温暖。一字一句的关怀,一声温暖的话语,一次次亲切的的眼神,家的温暖都融入其中,生活中的酸甜苦辣都体现在这点点滴滴上,生活需要感恩。

  一切都趋于平淡,却无处不体现着感恩。感恩家人,为我们遮风挡雨,为我们创造幸福。

  感恩自然

  自然,和谐而美好。美丽的自然拥有无限遐想的空间,陶醉在大自然里,领略自然的纯真与和谐。感恩自然,感恩自然赋予我们生活的美好。

  湛蓝的而又神秘的天空,欢乐的鸟儿,五彩缤纷的花朵,苍翠挺拔的树木,一切都充满了生机与活力。广阔的天空给人无限的联想,有时湛蓝得深邃;有时天上的云,形形色色;有时在夜晚又显得幽深,庄重而又神秘;我们领略到天空的博大与神奇;五彩缤纷的花朵,鲜花装点着世界,青春的草儿所焕发出来的蓬勃生机。可以想到,鲜花与绿草的海洋微风乍起,那是何等的美丽。森林里苍翠挺拔的树木,给了我们心灵的洗涤,那种富有生命力的绿色,多么吸引眼球。

  自然,一个孕育生命的'摇篮。生命,一切都源于自然,又高于自然。懂得感恩自然,才会融入自然。

  感恩老师

  “老师是人类灵魂的工程师。”教师,一个崇高的职业。从我们咿呀学语,到成长为栋梁之才,很长一段时间都是在校园度过的,而老师,又传授给了我们知识。

  老师,兢兢业业,含辛茹苦,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”在那三尺讲台上,用一生的精力,去诠释人生的真谛。教育得桃李满天下,又添了银白的双鬓。老师,默默无闻地奉献,奉献出自己的青春年华,崇高的职业中散发出人性的光辉。他们孜孜不倦,教育着我们;他们无论寒冬酷暑,毫无怨言;他们是无私的,他们是伟大的,平凡而不平庸。

  感恩老师,感恩教育我们的人。师生情,最珍贵,最难以割舍的情谊,它激励着我们前行,为了自己的目标而奋斗。

  感恩家人,感恩自然,感恩老师,感恩一切给予我们幸福的事物,我们的生活因他们而美好,因他们而珍贵。常存一颗感恩之心,常怀一颗感恩之情,生活需要感恩,生活因感恩而精彩。

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