同学的作文（精选6篇）
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的同学的作文6篇，希望能够帮助到大家。
同学的作文 篇1
马上就要小学毕业了，六年的小学生活中最难忘的是我们的“梦之冀”小组。
小组里的同学都很有特点，就好比刘武吧！他那脑袋聪明极了，比如那次他电脑玩到了午夜零点左右，第二天考试竟也考了个第二名，除此之外，他不服输，还有点“强迫症”喜欢像领导一样指挥你办事，偏偏我性子倔，最不喜欢他人支配我，于是我俩就会因为一丁点事吵起来，不过每次都是他以失败退场，他一失败就不服，一不服就专门找我吵，一找我吵就会输，于是乎，我俩的“口水战”就像山峰一样连绵不绝！
再说说小组中的谭妮莎吧，她是个比较文静的同学，成绩虽不突出却也规规矩矩，上课从不开小差，作业从不拖拉……成绩虽不及刘武，可在纪律上，她绝对是刘武望尘莫及的！
“给我！给我！”一听到这声音就知道是王炎了，不用说他肯定在缠着人家要卡片呢！对他来说，他那一大摞卡片可是他的全部身家，容不得他人有丝毫侵犯。
还有一个不折不扣的淘气包，他最爱和你作对，不过呢，他的心地还是十分善良的'——他就是肖汀成，只你一有困难他一定会帮忙，虽然是越帮越忙！
组里还有个爱帮人的黄文俊和倔强的贾雪霜和憨憨，正是他们组成了一个团结融洽的小小组，组成了令我难忘的“梦之翼”！
同学的作文 篇2
“凌云上来一下。”老师在讲台上叫道。跟随着他的起身，本来桌肚中那一堆摇摇欲坠的书籍变得更加危险了，就像一座大山即将要发生雪崩一样。写作业的我，趁他还没回来之前，踮手踮脚地放了N本似砖头一般大小的`书上去，在放了一只钢笔在下面。
“钢笔怎么在书堆下面？”他一边抽出钢笔一边问。可他还没来得及解开这个问题，桌肚里的书便轰然倒下。那情景，真是堪称壮观呀！一本书接着一本书，真像川流不息的河水。他傻傻地站在书堆中，接受着同学们眼神地洗礼，羞得满脸通红，我本以为他会整理好书本坐下，想不到他竟问我：“你们都看我干嘛？”
没等我回答，他就继续往下说：“这钢笔肯定是某一个‘卑鄙’小人放的，说了同学之间只是开开玩笑而已并没有恶意，我宽宏大量就不追究此事了。”我听得一愣一愣的，因为我原来还做好了被他发现的准备，想不到他竟然不计较此事。
我的同桌还真是又憨又不计较啊！
同学的作文 篇3
今天，是我们班同学陈婷筠过生日的日子。我很开心，，因为，她邀请了我。
因为我不知道她的家住在哪里，所以我只好一放学就跟着她去了，当然，一起跟我们走的还有王薇淇。
小孩天生都要玩的不是吗?所以我们只好跟阿姨说：“阿姨，我们能不能在这里玩一会儿呢?”阿姨回答道：“好吧，你们去玩吧，但是要在六点之前回来哦。”阿姨的表情显然有些犹豫。但是，我们也顾不了这么多了，所以就兴高采烈的出去玩了!呀!时间过的好快呀，转眼就到了六点四十五分。“我们该去接另外来的同学了。”生日寿星说道。到了大门，我们看见了;杨宇轩、王子木等人。接完人我们就去陈婷筠家吃饭了。啊!阿姨做的饭可真好吃，连在家里只吃一点点饭的我，都吃了一碗!
吃完了饭，我们都该去玩了，可是，因为吃得太饱了，所以我们只好在沙发上坐着，再看会儿电视，电视剧的名字叫做“熊出没”，这个电视剧可真有意思啊，讲了两只熊和一个猎人的故事。恩，看饱了，我们该去玩了。首先我们来到了滑梯那里，可是人太多了，所以我们只好转移地点。我们转移到了健身广场，那里虽然也有人，但是比较少，而且那里也比较大，所以我们的地点选定了，就是健身广场!
我们先玩了老鼠偷油，是这样的，我们剪刀石头布，看谁最后一个留下，那个人就是猫，其他人都是老鼠。然后先选一个窝，再选一个地方当油库，就这样那个游戏开始了。在游戏中，我们都玩得笑逐颜开。就这样玩呀玩，我们玩累了，就坐在椅子上休息。突然，陈婷筠说，我们上去吧，该吃蛋糕了，我们都不约而同地说：“好啊。”
“哇，这个蛋糕可真漂亮啊!”我说道。可是太热闹了，我的话也很小声，所以大家都没在意。开始许愿啦。陈婷筠说：第一个愿望是：我希望我的.爸爸可以每天都陪在我的身边(因为他的爸爸在广州工作，所以只能星期五回来)第二个愿望是;我希望哥哥可以不再欺负我了。第三个愿望可不能说，因为这是一个秘密。开始吃蛋糕啦，陈婷筠给我们每人都切了一块蛋糕。嗯，这个蛋糕可真好吃啊，我吃的津津有味!
吃完蛋糕我们又要下去玩了，这次，我们没有玩老鼠偷油，我们玩了电梯抓人。是这样玩的，就是先选两个组长，然后剪刀石头布，谁赢谁先选自己的队员，我被分到了陈婷筠那组。游戏开始了，我们同样玩的很开心。可是中途，我因为要回老家所以要提前走了，我只好依依不舍的跟同学们说再见。我的心里很不情愿。
这次我玩得很高兴，同时也祝陈婷筠学习进步，越长越漂亮!
同学的作文 篇4
其实我们身边有许多了不起的人，就拿我的同学邱凯来说吧，他就是一个了不起的人。
我还记得那是一个星期三的上午，我们正在上语文课。我们都在全身贯注的听老师的试卷分析。忽然，后面的霍春旺拍了我一下，我心中一震，我轻声说：“有什么事情？”他用手往窗户的玻璃上指去，我随着她的手往去。只见一个像杯子一样大小的'壁虎爬来爬去，它那四只小手紧紧地扒在玻璃上。下课后，有一位同学说：“这上面是什么东西，都把洁白的玻璃弄脏了。”我连忙解释道：“这上面是一只壁虎。”这位同学听后，他们你传我，我传你，最后整个班里的同学都知道了。邱凯准备把那只壁虎赶走，可是经过阻拦下他无可奈何，就回到座位上。上课铃响了，我们继续上课……
到了下午第二节课我们发现壁虎的腿有点弯了，有的同学说：“壁虎有可能快要死了，我们还是把他赶走吧”这句话刚好被邱凯听到，于是他在一次发起挑战，胸有成竹的拿起牌子走向窗户。邱凯吃力的壁虎赶到窗户下面，可是壁虎总是不走我们的路线，邱凯的牌子往下赶，壁虎却往左逃、邱凯往右赶，壁虎却往上逃。邱凯手中的牌子像农民，壁虎像鸭子一样被赶。邱凯费了好大的功夫才把壁虎赶到窗户下。最后壁虎掉到了护栏上又掉到护栏旁，大家都吓了一跳，我觉得壁虎的命真大，这样都摔不死它。邱凯在用牌子赶壁虎，壁虎逃来逃去，最后壁虎爬到了外面的墙上，我们看到后赶紧把窗户紧紧地关上。
这就是我们班的邱凯，我们要向他学习他的勇敢。
同学的作文 篇5
说到班级里的同学，那是各有各的特点：有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的脾气暴躁，有的`性情温和……其中最令我记忆深刻的还是姜天洋了。
那天，课间我从走廊回到教室，便听到一声声抽泣从不远处传来“呜…呜”我朝那个方向看去原来是姜天洋。只见他眉毛下垂，一会儿嘟着小嘴，一会儿小嘴又变成了倒弯钩，眼睛中闪着痛苦，流露出一副可怜兮兮的神情，心疼地看着自己的手，还不时向自己的手吹着气。
还不时自言自语“呜…好疼呀！”我见他表现出如此可怜的神情，脑海中浮现出这样的景象：一道五厘米长的伤口在姜天洋的手背上，鲜血不停地从伤口涌出……想到这，我不禁打了个寒颤。
当我慢慢走向他的位置，定睛一瞧，恍然发现他的手背上不但没有我想象中的样子，反而只是一道约五毫米的伤口，而且没有一滴血从伤口流出。和我一样过来查看的同学们都觉得这点小伤不算什么，纷纷与他交谈，讲一些自己以前受过怎样的伤，自己都是怎样面对的。可他就是听不进去，继续保持之前的样子。
还有一次，当同学们个个都在认真写作业时，教室一片安静，仿佛一根针掉落的声音都能听得见，只听“沙沙”的铅笔声此起彼伏。其中姜天洋那里的声音尤其响亮“哗哗哗”，他快速运笔，没过几分钟他就将作业全部写完了。开始尽情阅读，可是就当全部同学都写完作业后，老师来到教室一本本批着作业。一会儿表扬那个同学作业写得好，一会儿让那个同学的改正。当老师批到最后一本时，突然皱起眉头，重重地将作业本扔到一边，口中冒出两个字“重写！”
姜天洋就是这样一位让我记忆深刻的同学！
同学的作文 篇6
我的同学，他长着不大不小的脑袋，一双大眼睛。他上课回答问题很积极，也很调皮，每次老师都要批评他。
有一次，老师出了一道题，别的同学都沉默着在思考，唯独他不经大脑思考，就兴奋的举起手来，大声喊：“老师，我，我。”老师让他回答问题的时候，他结结巴巴的说了几个字，跟正确答案差很多呢！扰的全班同学都哈哈大笑。
还有一次，我们在下面做操，开始做操了，他一会扭这边，一会扭那边，正好语文老师在观察谁做的不好，幸好语文老师没发现他做这个样子，发现他这个样子就要骂他，有的同学告老师，老师说：“他自己认为做的`已经了。”大概是因为这个原因，老师才不骂他吧。
这就是调皮、淘气的他，他就是我们班最有名的调皮学生——文跃楠。
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