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(推荐)三年级作文300字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
三年级作文300字 篇1
我校一年一度的秋季运动大会开始了，星期四上午，我们学校举行了隆重的开幕式，我们穿着整齐的校服，排着长长的队伍，雄纠纠气昂昂的进了场。八点半左右，开幕式结束了，运动员，服务员留下来，就我们几个什么也不是的，可以回家了。因为我们平时学习比较紧张，也经较累，这次老师选拔运动员的时候，我没有被选上，我觉得运气好，可以名正言顺的溜之大吉，给自己的放松放松，多休息两天。
运动会开始的第一天，由于老师家离学校比较近，嘹亮得广播声声入耳，扣人心弦，场面热烈壮观，听着激动人心的声音，恨不得跑回学校去一睹为快，我一个人在家里觉得孤独寂寞，冷冷清清的，我心受感同，非常遗憾，为什么运动会与我无缘，擦肩而过？我感觉没参加运动会不是一件便宜的事，没有分亨开心，我觉得世界上的.后悔药全被我吃光了。
从今往后，我一定关心集体，积极参加各种活动，运动不在于名次，我明的了贵在参与，友谊第一，比赛第二，体育运动才是真正的放松。集体活动才是真正的开心，我想起了一句广告词，我运动，我健康，我快乐。
三年级作文300字 篇2
你知道吗？学习需要“三心二意”。你也许会惊愕：学习怎么可以三心二意呢？学习应该是一心一意、认认真真的呀！
三心二意的词语解释是：心里又想这样又想那样，形容犹豫不决或意志不坚定，做事不专心或不专一。可是，这里的“三心二意”可不是这个意思哟！而是另一个意思！
这里所谓的“三心”，就是：
一要专心，集中精力，不能东张西望，不能磨磨蹭蹭。
二要虚心，不骄傲，不烦躁，学习中遇到困难要虚心请教。
三要有恒心，无论做什么事都要坚持不懈，不能半途而废。
而“二意”呢，就是：
一是课堂上要注意听讲，不做小动作，不和别人玩耍。
二是在课外，要充满好奇心，留意观察身边的事物。
学习就是要做到这样的`“三心二意”，才能一心一意的学好知识哦！！！
三年级作文300字 篇3
秋天的天气大多数都是风和日丽的，天高高的、蓝蓝的，云白白的，变化多端。过了一会儿，突然刮来一阵清凉的风，云彩被风吹散了，一会儿天空忽然模糊的出现一架飞机，像一串香蕉，又像一个爱心。今天我仔细观察了这奇妙的云。
过了一会儿，我发现云越来越多，慢慢的就形成了这里几堆白云，那里几堆白云。才不到五分钟，那些白云就变成了好几只非常凶猛的动物，还有几只非常温顺、可爱的动物，有大熊猫、乌龟、小白兔、打老虎、鲨鱼、长颈鹿、大象、小猴子等。
忽然，天上出现了一只绵羊，仰头向南，羊尾向北。羊是站着的'，像等人坐上它的背。然后用鞭子抽打几下才走一样。突然羊尾巴不见了，我们正在寻找羊尾巴，那只羊变得模糊了。忽然又来了一只大老虎。那只大老虎非常凶猛，在向前跑，后面似乎还跟着好几只小老虎。跑着跑着，小老虎不知哪里去了，大老虎也不见了。云的变化真多端啊！我们看完了变化多端的云，高高兴兴地回家了。
三年级作文300字 篇4
我爱枫树，因为树叶美，我爱桃树，因为桃树的花美，但我更爱校园里的松树，因为它坚强、勇敢。
春天，春雨来了，整个校园被春雨笼罩着，树叶时不时的会响，那是水滴滴在了树叶上。那声音时而长、时而短、时而高、时而低，好像一首优美的曲子。
那一个下雪的冬天，松树挺拔的躯干是最值得，也是他自豪、骄傲的源头，那大雪纷纷的下着，其他树木都奄奄一息，只有校园里的那几颗松树在那里挺拔的站着，就好像十分有精神似的，那一瞬间，松树是我们的榜样。
过了几分钟，松树还在那里挺拔的站着，无论是多么恶劣的情况下，无论是狂风的来袭，还是暴雨的来袭，还是冰雹的来袭，从没见他怕过，还是挺拔的站着。松树是朴素而坚强的'，虽然松树很常见，但他要比许多名贵的树高尚得多。
我们人也要像松树一样朴素而坚强，也要珍惜时间，无论你受到多么大的挫折，都要用自己的一分一秒来思考自己的难题。这是松树告诉我的。
啊！我爱你——挺拔的松树，有勇气的松树、坚强的松树。你是树木的骄傲。
三年级作文300字 篇5
我有一支心爱的钢笔。
它又细又长，像一位美丽的小姑娘。头上戴着蓝绿色的“帽子”，“帽子”上还有一个小挂钩，可以挂在笔袋上，还可以防止滚动。它身穿蓝绿色的“连衣裙”，“连衣裙”是用铁皮做的，阳光照在它的身上就会闪闪发亮，这些亮点像一颗颗夜空中的'星星，漂亮极了！
当我脱下它的“帽子”时，看见了它又细又尖的小脑袋，有时会有墨水留在上面，像是吃完饭忘了擦嘴的小朋友。当我把笔尖轻轻按下，它肚子里的墨水就会从细细的笔尖缓缓流出，像春蚕吐丝。随着我的书写，作业本上便出现了一个个方方正正的汉字。在它的帮助下，我出色地完成了作业。
它有时也会发点儿小脾气哦，那是因为它“饿”了，而我没有喂饱它，它就会用“罢工”来“抗议”。这时，我会拿出它平时最爱喝的墨水，拧下它美丽的“连衣裙”，用手轻轻压着它的小肚子，几下就把它喂饱了。这样，它又可以为我服务了。
我很爱护它，每次用完，都会帮它把“帽子”戴好。这样，不仅能保护好笔头，还可以防止它滚下课桌，摔伤身体。
我喜欢这支钢笔，它伴我写出漂亮的字，是我学习的好帮手。
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