让我感动的作文(必备4篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的让我感动的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
让我感动的作文 篇1
只要你留心观察，在我们身边，就有许多令人感动的人和事。如：辛勤培育我们的园丁，治病救人的医生，无私奉献的清洁工，乐于助人的小伙伴······都能让我们感受到生命的意义和价值。其中，我的一个小伙伴，为我……
只要你留心观察，在我们身边，就有许多令人感动的人和事。如：辛勤培育我们的园丁，治病救人的医生，无私奉献的清洁工，乐于助人的'小伙伴······都能让我们感受到生命的意义和价值。其中，我的一个小伙伴，为我所做的几件事，令我感动不已。
在月考的前几天，我和她一起复习课文。她说：“只要我们付出过努力，就一定会有收获的。”可就在我们考试时，我因为粗心大意，数学考完后没有验算，导致成绩一落千丈。听到老师报完分数后，我的心里很不是滋味儿。她看到我情绪低落，便对我说：“失败乃成功之母。机会多得是，加油！”她的话语好像一缕温暖的阳光，慢慢地抚慰着我内心的“伤口”。
还清晰地记得，有一次，我感冒了，躺在寝室的床上，正咳得厉害。她像个大人一样，一边教训我，说我不盖好被子，一边用她那灵巧的双手，帮我锤锤后背。还再三叮嘱我说，以后一定要盖好被子，不要在夜里着凉了。她的言语就像是我慈母的腔调，既含有严厉有含有母爱。每当我晚上要把被子踢开时，脑海里就会浮现出她教训我的情景，我就会又乖乖地把被子盖在胸前，进入甜甜的梦乡。
她的话语是创可贴，能安抚我心灵的内伤;她的话语是感冒灵，在我因咳嗽而难受时，能止住我的咳嗽;她的话语是辣椒粉，当我不听话时，就会狠狠地“辣”我一下;她的话语是温暖的阳光，几年来一直陪伴着我快乐的成长。
说了半天，忘了告诉你她是谁了，她就是我最好的朋友——小琳。
让我感动的作文 篇2
天空阴沉沉的，一层薄雾淡淡的笼罩着大地，为世界蒙上了一层淡淡的薄纱，我走在一旁的人行道，我看不清远方，就这样在树荫下，薄雾里走着。
“哈哈。”这时，一声童真又不失清脆的声音在雾的远方响起，一个小小的阴影撞入了我的眼帘……
我向前走着，是一个小女孩，正在开心的跳格子般的过马路，但是在他左侧的一个转弯口，一个骑着自行车的青年男子就这样横冲直撞的出现了，似乎在赶着什么，毫不顾忌的在马路上飞驰着。看着他们间的距离不断缩小，再缩小，我的`心不由得一提，我害怕的事还是发生了，他们似乎也在这薄雾中看到了什么，那一瞬间世界仿佛静止了，明明小女孩离我很远，但我似乎却能清晰的看见女孩脸上的笑脸不断落下，爬上她脸庞的是惊恐，是害怕更是无助。他的手使劲的抓着衣角，一动不动的站着，似乎是对这“飞来横祸”的一种惊讶，还带着一丝悔意，竟忘了闪躲。青年人的脸上也同样不失惊讶，但随之而来的是一种惊慌，他有一瞬间的停顿，但随后，他紧急的按住刹车，他按的很使劲，我甚至可以看见他手上的青筋一根根冒起，而他眼中的害怕与担心却更清晰的流露出来，但速度太快，距离太近，并不能阻止这场事故的发生……我闭上双眼，我不想看见一场事故的发生，也不想看到随之倒地的女孩……
“擦”，这是车轮摩擦地面的声音；“咚”，这是自行车倒地的声音。我的心里由升起一种疑问，这疑问迫切的逼着我睁开双眼：女孩坐在地上，面上还带着未反应过来的惊慌，女孩的妈妈赶忙跑过去蹲下来，看女孩有没有受伤，我的目光又顺着地上深深的摩擦印望去，自行车倒在了一旁的草丛中，年轻人的手上有微许的擦伤，跌坐在一旁的石阶上，脸上带着些许的疼痛和一抹温暖流露出来的安心，看着女孩前面深深的转弯印，我明白了……
在妇女看完女孩后，他又赶紧抱着女孩来到青年人的面前，面上带着惭愧与不安，她连忙赶上去拉起青年人，嘴里一直在道歉和询问伤势。普通人遇到这种情况，内心难免是有些气愤的性子急的人说不定还会为此而吵上一架，青年人面带微笑说着“没事”，并没有和妇女争执这场事故的责任，然后反而在安慰小女孩不要害怕，真的，我和他的距离不近，但是我却能看到他脸上的笑容和他心中所有的一抹善意，那平时普普通通的一个笑容，此时却像是被施了魔法一般，是如此的触动人心，如此的温暖。
看着青年人的举动，我自身不由得涌起一种惭愧，在平日里，如果我遇到了这样的事，未必能像他一样用平和的态度去面对，这一举动是如此的温暖人心，体谅他人的心态与行为值得我们学习，这样的人更值得我们感动。
我继续向前走着，那一层云雾似乎退了一点，一缕霞光照射着大地，在阳光下，向前走着……
让我感动的作文 篇3
“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，载着我们在知识的海洋里尽情遨游；老师一句句鼓励的话语，就像一丝丝甘甜的雨露，滋润着我们的心田……”每当读到这首诗，我就会想起我的恩师——彭老师！她就是最让我感动的人。
彭老师是“音乐之声”的一位老师。我在彭老师那儿学打击乐已经两年了，彭老师不仅是一位音乐天才，而且也是一位责任心强、富有爱心、受孩子们欢迎的好老师。
记得去年六月的一个周未，我去“音乐之声”上打击乐课，一进门，就听老师说：“今年7月13日，西安有打击乐比赛，我希望同学们都能踊跃报名，积极参加，这对你们来说也是一次很好的锻炼机会！”话音刚落，就有几个同学举手报名了。我虽然也很想参加，但是心里总觉得有点紧张，有点害怕。虽然妈妈在一旁不住地鼓励我，但我还是没敢报名。
下课后，我背着书包正要回家，突然，我被老师叫住了，彭老师把我叫到一边，轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：“李浩田，你的乐感很好，平时练习也很用功，为什么不报名？”我说：“最近学的这曲子我没练熟，参加比赛觉得有点紧张。”听了我的话，老师语重心长地对我说：“把握一次机会，收获一份惊喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的！”在彭老师的鼓励下，我心里踏实多了，也有了信心和勇气，所以我就报了名。之后的一段时间里，只要彭老师有时间，她就来家里给我示范，给我指导。
一份付出，一份回报。在彭老师的帮助下，我比赛居然得了一等奖！当我拿到荣誉证书的时候，我的心里比吃了蜜还甜！
回顾这两年来的学鼓经历，我非常感谢彭老师，是她让我走上舞台，是她让我从一个胆小内向的'男孩变成了一个幽默阳光的男孩，我成长中的每一点一滴的进步，无不凝结着彭老师辛勤的付出。
“音乐之声”是我的乐园！我爱“音乐之声”，更爱那个最让我感动的人——彭老师！
让我感动的作文 篇4
回顾历史，有谭嗣同舍生取义，甘做中国为变法牺牲的第一人；有朱自清一身重病，宁愿饿死也不领美国的救济粮的崇高的民族气节；有邓世昌放弃求生，英勇殉职的爱国之情。这些伟人的事迹边县了他们强烈的爱国之情，让人感触颇多。但令我深受感动的人是法国作家雨果先生。
雨果先生一生十分同情贫苦儿童。在他流亡期间，仍力所能及地帮助孩子。他每周都邀请附近的贫苦儿童吃一顿便饭。这些孩子不分国籍，不分宗教，同桌进餐。雨果先生不仅自己这样做，还带动许多富人家庭这样做。除此之外，雨果先生一直坚持把这小小的善举――儿童会餐搞下去，把自己的版税收入充作小朋友的'餐费。并且把在冬天让衣衫褴褛的孩子穿上寒衣，让光着脚的孩子穿上鞋当作他引以为乐的事情。有人说：教育者之爱，应比母爱更细腻，比父爱更广博，比情爱更质朴，比其他一切亲情之爱更纯洁，更高尚。这句话在雨果先生身上得到了很好的体现，他把自己真挚的爱分给了所有贫苦的孩子们。
雨果先生不仅有着博爱之心，而且他主张自由、平等、民主、和平。在雨果先生的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，站在公正的立场上，无情地揭露了法国政府可耻的行迹。这是何等的勇气啊！雨果先生在信中说道：在世界的某一个角落，有一个世界的奇迹。这个奇迹叫圆明园。雨果先生对圆明园给予了高度的评价。我们欧洲人是文明人，中国人在我们的眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所于的事情。雨果先生对英法联军强盗行经的讽刺。雨果先生在信的末尾表示我希望有朝一日，解放了干干净净的法兰西会把这份战利品还给被掠夺的中国。这无不体现了雨果先生极大的勇气、博大的胸怀和高尚的品格。
人们常说，美国有罗斯福，英国有丘吉尔，苏联有斯大林，匈牙利有卡达尔。而我认为法国有了雨果，才有了民主。雨果先生的所作所为令我深受感动。
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