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实用的二年级作文300字(精)
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的二年级作文300字7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我的小白兔就像书虫一样，因为他每次都起诉来谁都搬不动他。那次我买了一本书名字叫《我是小可爱》，但是小白兔争着和我看。他还说给我水果糖，我说：“好吧！”
很久，终于看完了。我说：“小白兔，你说好了给我的水果糖呢？”小白兔说：“除非你再给我看你今天买的书《小猫卡洛和笨狐狸鸭家》的`故事。我于是又给了小白兔我新买的书，他认真地读了起来给我听。我发现小白兔真像是个小书虫。所以每次我买了新书，都借给小白兔看。我借给小白兔的书有《赵真王的女儿》《坏脾气的格拉芙》等等。
有一天，小白兔给我了一大包水果糖，他说读书是甜蜜的，像水果糖一样甜。
小朋友们，读书是甜蜜的，香香的，像水果糖一模一样的甜。他读起书来很可爱，而且还很有投入。
二年级作文300字 篇2
水是透明的；水是液体；水是生活必不可少的，老师说：谁是变化多端的。老师要给我们一人发一颗水珠让我们见识一下水的神奇。
水安静的躺在了三味作文集上，在正面看像可爱的逗号、好像精美的玉、更像甜甜的爱心，在侧面看像长长的温度计，也像饱满的米粒还想圆圆的棋子，水珠有亮亮的白边，真是晶莹透亮，形态各异。
我轻轻一吹，水珠开始大变身了，像一把亮澄澄的宝刀，也像飞翔的海鸥又想甜蜜的笑脸，我猛地一吹，水珠炸开了有的像耀眼的`钻石像无数的眼睛，也像精亮的露珠。
老师又让我们用水珠做成一幅画，我做了一个飘飘自如的白云，我又搅了就做成了，后来老师让我们擦掉，小水珠顿时消失了，不见了，虽然我离开了小水珠，但是它永远映在我的脑海中。
二年级作文300字 篇3
站在湖岸上，向湖中远远望去那千姿百态的荷花，非常美丽，真让你不由自主想奔向那里。我迈着轻快的步子来到湖边，想和荷花靠近一点，只闻一阵阵淡雅的芳香扑鼻而来，沁人肺腑，让人感觉心旷神怡。
白的、粉红的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着，鲜艳的花瓣更显得分外美丽。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的.荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞;远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊;旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……。
荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美：“接天连叶无穷碧、映日荷花别样红”。在阳光的照射下，清澈的湖水与荷花交相辉映，构成了一幅美丽的“荷花图”，好看极了。
荷花真美啊!大自然的万物真是充满生机!
二年级作文300字 篇4
炎炎夏日，去哪儿玩呢？小记者团带领我们来到宣城鳄鱼湖“移动水上乐园”开展亲子游活动，真是急人之难！
来到水上乐园大门口，报社的老师已经拿着旗帜在等我们了。我看见泳池里的水清澈而干净，就迫不及待地想进去了。那可不行，集体活动要听组织的。
首先是自由活动，我和袁梦天玩了一会皮划艇，接着打水仗。水中还有一个大型的滑滑梯，我独自走上滑滑梯，再“呼”地滑下来，“咚”的一声整个身体滚到水里去，一两秒就浮上来了。为了学会游泳，我特意在滑滑梯上多练习了几次，因为我胆子小，练习这个是为了壮壮胆。
亲子游活动是孩子和家长配合，按规定完成指定行程。我坐在小船上，妈妈在水中推。我全力摇着转轮，妈妈奋力推着船，朝目的地进军。耳边是同伴们的加油呐喊声，真是振奋人心、兴奋不已。
个人游泳比赛，那就更好玩了。会游泳的'小记者，只能让我们羡慕嫉妒恨。不会游泳的那真是千姿百态，有带着水袖匍匐前进的，有套着游泳圈在原地转圈的，还有的游着游着找不到前进方向的，我们笑得前俯后仰。
二年级作文300字 篇5
星期天，我的一家到附近的公园玩。
那里的景色可美了，有五颜六色的花儿，碧绿的`树木，有可爱的小鸟早树枝上唧唧喳喳的唱歌，这真是鸟语花香啊！还有很多的游客，他们在轻松着自己的心情，追寻着春天的踪影。
我们在公园里悠闲的散步，忽然我看见一位大哥哥把香蕉皮随手扔在了地上，这样可不好。我快速的跑上前去，把香蕉皮检起来扔进了垃圾箱，然后我又追上大哥哥，友好地说：“大哥哥您好，你不能把香蕉皮扔在地上，不然被人踩到会摔倒的，而且也会破坏这里的环境，对吗？”哥哥听了羞愧地说：“谢谢你，小妹妹，下次我不会再这样了。”
有时，劝阻一个人或一件事也不是很难的事，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴的事做起，一起保护环境吧！
二年级作文300字 篇6
为了让我学会游泳，妈妈给我报了一个游泳班。
见到两位教练，我吓了一跳，两位都长得凶神恶煞：一个像非洲人，黑黑的；另一个像美国人，白白的，面部都很狰狞。我吓得抓紧我的鸭子游泳圈。
第一天很轻松，只是套着游泳圈划来划去。我心想：“这么轻松，学游泳也挺好的.嘛。”
第二天，教练让我们学憋气。我捏住鼻子，闭上眼睛，吸一口气头一低钻进水里，就憋气了。我很快学会了憋气。呵，这也没什么难的啊！
可是好景不长，过了几天，教练让我们脱下游泳圈，这对我是个天大的霹雳。
我被“黑人”教练抱到水池中央，我一边尖叫一边挣扎。“黑人”教练大喊一声：“你再叫就把你扔下去！”我乖乖闭嘴，准备游泳姿势。“3、2、1……”教练放开了手。我脚一蹬，手一划，就划开了。我“左右开弓”，在水里浮了起来，我终于学会了游泳！
我学会了游泳，游泳成了我的一大乐趣。
二年级作文300字 篇7
我去了水西渡游泳池玩，那里不但可以游泳，还可以去抓泥鳅呢！
我刚刚来到水西渡游泳池，就看见有许多小朋友在嬉戏、玩耍……我匆忙地换好游泳裤，急急忙忙地跑向游泳池。我走到最右边的游泳池，可不知道是水深两米的深水区。我沿着扶手走了下去一松开手，就掉了下去。“啊！啊！救命啊！”大口大口的冷水直往我嘴里灌，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!我心里想：“真是出师不利啊！得马上游到浅水区去。于是，我用我刚学会的'“蛙泳”游到了浅水区。听别人说好像有泥鳅呢！快去看看吧!于是，我来到了“泥鳅池”。呀！你瞧，泥鳅！真的有泥鳅啊！我伸出手来想抓住这只泥鳅，可泥鳅就像调皮的小娃娃，忽上忽下、忽左忽右。我兴高采烈的想抓住这只小泥鳅。可“小娃娃”一下子就逃走了。呀！前面好像还有一只小泥鳅呢！我慢慢地走过去，这只泥鳅好像没有发现我，我悄悄地把手伸过去。在一刹那，我合上了双手，说时迟，那时快，这只小泥鳅刚想逃走，就被我抓住了。我知道了经验后，一只、两只、三只、五只、十只……可是最后我还是把它们给放了，因为它们是给游泳池增添生机的小精灵。少了它们，游泳池就没了生机。
虽然我走了，但我的笑声却回荡在游泳池里。
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