(集合)实用的运动的作文
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的运动的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
运动的作文 篇1
夏季烈日当空照，枝头蝉儿欢声唱，池塘青蛙蹦蹦跳。这时在清凉泳池里欢腾是最好不过了！
每年暑假，妈妈都给我报游泳班。泳班开课了！我迫不及待地来到泳池，先做了热身运动。紧接着，深吸一口气，纵身跃入水中。顿时，凉爽的池水像一股沁泉涌入全身。在泳池的'我虽不是游泳健将，但已学会了两种泳姿——蛙泳和仰泳。而且经过教练的指导，我越发游得自如。在水中的我犹如欢快的鱼儿，亲吻着水面，快活极了！
游泳不仅能强健体质，也能将一切烦恼一扫而净。我爱游泳，也爱运动！
运动的作文 篇2
我是一个三年级的学生，个子很高，跟五年级的差不多，长着乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛。你知道我的`个子为什么这么高吗？让我来告诉你――运动。
每逢周末，我总是和爸爸一起去全民健身中心打篮球。我们几个小朋友是一队，爸爸一个人一队。我抢到了球，飞快地跑到篮球框下，奋身一跃，双手猛地一投，只听“哐”的一声响，球投进了，我心里万分高兴。爸爸也不甘示弱，向我挑战，投了一个漂亮的三分，我也再接再厉，投了个“倒马桶”，球飞了出去，打了一个转，便到了篮筐里，我高兴地跳了起来，心里比吃了蜜还甜。
除了打篮球，我还会跟妈妈打羽毛球。记得有一次，我和妈妈打羽毛球。我先发球，来了个高发球，球迅速地飞到中线，来到了妈妈的“地盘”上，妈妈的战术可真多，有反手接球，正面接球，扣球……我以扣球为主，马不停蹄地扣着球，手不停地挥动羽毛球拍，脚左右移动，眼睛瞪得大大的。结果妈妈被我“打”得落花流水。
我爱运动，因为运动可以让我长高长大，还可以健身，请你们跟我一起运动吧！
运动的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的运动会。
上午进行的是个人赛。每个班派出的选手大多是久经赛场的老运动员。你瞧，我们班的汤金润同学正站在跳远比赛场地，神态自若地做着准备活动，一副胸有成竹的样子。比赛开始了，只见他双腿弯曲，随着双臂有节奏地摆动，他的身体轻轻地向前一跃，就跳出了第一名的`好成绩，同学们都为他欢呼。
最激动人心的要数下午的团体赛了。我们三年级进行的是地震逃生赛。八张绿色的软垫子静静地躺在操场中央，垫子一头竖着一根黄色的杆子，另一头站着30名运动员。比赛开始了，为了增加气氛，有位老师在赛场边上放了几个烟雾弹，在迷迷蒙蒙的黄色烟雾中，我们的第一棒杨卓逸出发了。只见他先像一条毛毛虫一样在垫子上爬了一段，接着在另外四块垫子上滚起来了，你可别以为滚很容易，其实可难了，非常容易滚偏的。滚到终点黄杆子边，他就站起来绕过杆子往回跑。前面的几棒发挥得都很出色。可轮到江籽佚的时候，就出了一点小意外，可能是她在滚的时候太用力了，当她站起来的时候就失去了平衡，跑得摇摇晃晃的，像一个醉汉一样。同学们都为她捏了一把汗。最后我们班有惊无险地获得了第二名，同学们高兴地又叫又跳。
这真是个令人难忘的运动会呀！
运动的作文 篇4
10月14日，我会记住这个日子，这是一个令人心潮澎湃的一天，今天我们三到六年级举行了一个激动人心的运动会，令我永生难忘。
操场上，一片欢腾景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个龙腾虎跃，原来现在是六年级学生正在进行单摇比赛。“各就各位，预备、起!”随着卞老师的'口令，跳绳就像织布厂里的梭子上下来回地运动，还不时地发出“吧嗒、吧嗒”的响声。他们的脚跟着绳子的节奏不停地跳着，绳子上下飞舞，选手也是全神贯注，丝毫不敢疏忽，你看他们跳得多优美呀，简直就像一只只蝴蝶跳着轻盈的儿童舞。过了一会儿，选手们跳得气喘吁吁，汗流浃背。拉拉队开始不甘示弱地喊起“加油”，声音此起彼伏, 一阵比一阵响，一阵比一阵亮，整个操场顿时沸腾了!场面好不热闹!跳绳比赛成为校园一道亮丽的风景线。
这次比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极报名参与，在赛前被集体争光的信念激励着同学们每天努力练习，六年级的师生你争我赶，积极备战。比赛中，运动选手们精神抖擞，信心十足，在赛场上龙腾虎跃，各个身手不凡。
这次比赛，我们胜不骄，败不馁，友谊第一，比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力，开创我们美好的未来吧。
运动的作文 篇5
今天，在我们班50多平方米的教室里，举行了一次前所未有的超级运动会。说到这个题目，你一定会想：在教室里举行运动会，而且是超级运动会，肯定是……如果，我告诉你，比赛项目是投标枪，那你一定会说，蒙人的吧！标枪在教室里根本不能举行。但要是，我告诉你，这里的“标枪”是牙签的话，那你可能就会明白了吧！
游戏规则简单：只要手臂不动，手腕捏住牙签，靠在桌子边上，然后使出手上的'力气，使劲往前掷就是了。裁判是最辛苦了，各个都要把小小的眼睛睁得大大的。我也不例外，因为我也是裁判。
你瞧，我的好朋友罗杨上场了。他手靠在边上，把脸绷得紧紧的。用力一掷，牙签像听到命令似的，竟然飞到了一桌子开外。裁判一量，哇塞！8分米耶。再看这边，朱洪全神贯注地对准罗杨扔的牙签的位置，嘴里喊道：“冲啊！”牙签就像一只猛虎一样，向地上牙签发起了冲锋。周围的观众异口同声地叫起来：“加油，加油。”唉！只可惜，就差那么的一点点，牙签躺在第二位置上了。接着，潘仔上来了。她把手腕紧贴在桌子边上，眼睛紧盯着前面，奋力一掷，手臂动了一下，周围的观众喊得比裁判更大声：“犯规，犯规，犯规了。”只有一次机会了，潘仔更认真了，可是这一掷，只投到一只鞋子长那么远。这下子堂下的观众哄堂大笑起来，甚至于有的同学笑得倒在地上了。
“啊”那边传来一声尖叫。我扭头望去，原来是大帅哥林风在表演。林风的一掷，超级记录：150厘米。这难道不让人发出这样的恐怖的尖叫吗？
总决赛开始了，八位选手各个神情严肃。小张同志那个认真劲呀！，可是没人能及啊！她的标枪在空中划了一道漂亮的弧线后，竟落到了200厘米开外，全场目瞪口呆，一阵沉默过后，又爆发出一阵喝彩：“哇塞！真是奇迹！超记录啊！”比赛继续进行下去。果然，她就是这次的总冠军。
怎么样？这次运动会够超级的吧！
运动的作文 篇6
星期六下午，孟老师走进了教室，他对我们说：“我们今天上一堂课活动课——吹泡泡。”随后他将资料拿出来，又拿出吹泡泡的工具。我们见了两眼发光，如饿虎扑食一般冲上讲台拿起吹泡泡用的工具，又掺了点水，就在教室里吹了起来。顿时，教室里成了一个“泡泡的舞台”。
吹出的泡泡形状各异：有的如长长的青瓜，有的如圆圆的气球，还有的如小小的弹珠。形状各异的泡泡们在教室里尽情的.施展它们婀娜多姿的舞技：有的在腾空一跃，似乎想将同伴的舞姿尽收眼底，有的随风飘飞，似乎想看看风姐姐想送它去哪；有的跳起了双人舞，似乎为自己是一个泡泡而互相庆祝......我们欣赏得正入迷，孟老师说：“看谁吹得泡泡大，又有创意，就加五分。”我们被这巨大的诱惑所吸引，来了劲，连忙重又沾上泡泡液，鼓起腮帮子微吹，用期待的眼神，盯着吸管尾，希望一个大泡泡的降临。
班里似乎成了泡泡运动会，漫天飞舞的泡泡在积极地参加着“跳高”、“跳远”、“跑步”等运动项目，我们则成了评委，在观看选手们的表现。
孟老师也参与其中。他拿了一根吸管，也沾了点泡泡液，专心致志地吹了起来。他吹的泡泡有葫芦形、包子形、“雪碧饮料”......这让我们赞叹不绝：“孟老师真是大师啊！”
我们看到孟老师的“雪碧饮料”也觉得很好玩，就像发了狂一般，对着杯口吹气，杯子里的小泡泡似乎喝了胀大剂，变得无比之大，整个桌面产生了白色泡泡，就像雪花。大家吹了一阵，便丢下吸管，捧起“雪”就往他人的身上丢。霎时，每人都变成了老爷爷、老奶奶，看到对方的怪模样，大家都哈哈大笑起来。
我望着这漫天飞舞的泡泡，心想：泡泡啊，请把我的思念寄望四川雅安吧，请替我对他们说一声：“雅安，坚强......”
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