六年级年的作文3篇（荐）
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文 篇1
月亮渐渐高过枝头，村庄里的铁蛋正和小伙伴们，还有铁蛋的表哥在村头做游戏。
孩子们玩的正欢，村头卖米糕的老伯问孩子们：“孩子们，你们想不想吃米糕啊？”孩子们异口同声：“想”于是老伯便让铁蛋的表哥帮他把米糕分给孩子们。
分完了孩子们的.米糕，正要给铁蛋和表哥发的时候，。老伯发现不够了，于是就问他们俩谁要，铁蛋心想：“表哥还帮忙分糕，可我却没有干，还是把米糕让给表哥吧。”于是他对老伯说：“您还是把米糕让给表哥吧。”可表哥却说：“那怎样行？还是我们比一场吧，谁胜利就归谁。”“我看行，就比石头剪刀布吧。”老伯说。于是二人开始比，最终是表哥赢了，。所以米糕给了表哥。
表哥并没有吃那块儿米糕，而是把它带回了家里。回家后表哥把米糕轻轻地放到了弟弟的房间里，然后轻轻回到了房间里。
那晚的月亮格外得圆，就像家家户户团圆的心。
六年级年的作文 篇2
在512地震的北川县，一个11岁的孩子叫张吉万，父母在外地打工，家里只有爷爷、奶奶和一个三岁半的小妹妹。地震发生后，家被震坏了，为了躲避余震，一家人向外转移。由于地震造成了交通阻断，转移的人只能靠步行，爷爷、奶奶年龄大了，张吉万就勇敢地担负起家庭小男子汉的责任，背着妹妹上路了。这一走，就走了10多个小时。在路上，有一瓶矿泉水小吉万自己不舍得喝，让给了妹妹。在这10多个小时里，把妹妹照顾好多么不容易，看妹妹在小吉万背上东张西望的可爱样，就知道小吉万确实费心不少。
一个11岁的孩子，和我年龄差不多，我在这个年龄，平时都总是处于父母的呵护中，在父母怀里撒娇。可小吉万，却在灾害发生的`时候，承担起了不应该属于他的能力所能承担的事。张吉万，这样懂事的孩子，，他是我们同龄孩子的骄傲，我们为他而自豪。
张吉万，这样懂事的孩子，多么值得我们学习：他是我们的榜样，我要学习他自立、自强，不畏困苦的精神，自己的事自己做，刻苦、努力学习，学好本领，将来报效祖国。
同时，我要和同学们把为自己储存的零用钱捐了出来，向受灾的小朋友献出一份爱心，虽然不多，但代表了我们的心。我们祝愿受灾地区早日重建家园，我们为他们加油，为四川加油，为中国加油。中国一定胜利！世界会因我们中国而自豪！
这是一篇写人的文章，透过作者质朴的语言让我们真实感受到了小男子汉的自立自强形象，并且作者决心要向他学习，结尾处表达了作者对灾区人民的美好祝愿。
六年级年的作文 篇3
“小朋友们，你们见过豆子吗？吃过豆子吗？”“见过,吃过。”“你们吃过哪些豆子呢？”“阿姨我说，我吃过花生豆。”“我吃过黄豆，毛豆。”“我喜欢吃绿豆，黑豆……”
好热闹呀！这是在哪儿呢？原来是一三班的“故事列车”又启程了，肖宇涵的妈妈今天给我们带来了一个“神奇豆子”的故事。赶快走进我们的教室，一起感受这精彩的时刻，一起分享我们的快乐吧！
瞧：刘一诺，陈城，王镇乾，郭嘉林，肖宇涵好多小朋友已按捺不住着急的心情，小手高举着站了起来。
涵妈被孩子们的积极和热情感动了，大方地和孩子们互动：“麦德阿姨告诉米莉和茉莉种豆子时需要注意什么呢？”孩子们听得很认真：“阿姨我知道，豆子需要有阳光。”“需要有肥料。”“还要让豆子喝水。”“小朋友们真聪明，那米莉和茉莉是怎样照顾小豆子的呢？”刘延涛：“天天给豆子浇水。”周梓鹏：“还要给它们施肥，锄草，让豆子快快长大。”“是啊！小豆子在她们的精心照顾下，长得可快了！小朋友们猜一猜，豆子长大了，会爬到哪里去呢？”“我猜豆子会爬到树上，豆子会爬到别人家，豆子会爬到墙上”“一诺调皮地说：“豆子会爬到白云上呢！”
“小朋友们的想象力可真丰富！有一天，神奇的豆子爬到了窗户上。你们猜猜看这是谁家的窗户？原来是一个生病的小男孩家的窗户。豆子爬到他家干什么呢？”涵妈总是能在关键的时刻引导孩子们去思考，去想象。“让小男孩吃点豆子，豆子来陪陪小男孩，小男孩吃了豆子身体就健康了……”
“是啊！小男孩吃了有营养的豆子，身体一天天好起来。小男孩推开屋门和大家打招呼，屋外的老爷爷，小朋友，麦德阿姨，米莉和茉莉都一起欢呼！阿姨想问问你们，为什么他们看见小男孩出来这么高兴呢？他们会对小男孩说什么？”刘延涛小手举得最高：“小男孩的病好了，邻居们很高兴。希望他的身体越来越健康！”“小男孩儿会对大家说什么呢？”肖宇涵都站起来了：“小男孩谢谢豆子，谢谢大家的关心。”涵妈虽然感冒未愈，但是在教室里满脸微笑和喜悦，忘记了身体的不适，完全和孩子们融入在一起。我手捧照相机，赶紧记录下了这难忘的`时刻！
这颗“神奇的豆子”，不仅开启了孩子的思维，丰富了孩子的想象，而且在塑造着孩子的品格：“豆子终于爬到了它应该爬到的地方，把它的爱给了最需要的人。亲爱的小朋友们，如果你是一颗豆子，你会爬到哪里？你想做些什么呢？”郭嘉琳的话深深地感动了我们：“我会爬到我们家里，让妈妈吃了有营养的豆子，耳朵就能听见声音了，也让其他耳聋的人吃到豆子，让他们恢复健康。”（嘉琳妈妈耳朵有点毛病，很遗憾没有走进故事课堂，但是我相信，嘉琳妈妈如果听见孩子的心声，一定会为有这么善良的孩子而骄傲！）刘一诺说：“我要爬到天上，爬到白云身边和它交朋友，白云就不孤单了。”真是可爱又善良的孩子们呀！
我静静地听着孩子们和涵妈的对话，静静地感受着这一颗“神奇的豆子”，我仿佛觉得自己就是米莉和茉莉，孩子们就是那颗豆子。我播种了豆子，施肥、除草、浇水。通过努力，使小豆子迅速生长，并引导他向着自己的方向生长，它也始终知道自己要爬到什么地方去，去做什么。他爬到生病的小男孩身边，让他吃自己的果实，获得健康；他爬到聋哑人身边，让他吃自己的果实，重新听见声音；他爬到所有需要帮助的人身边，向他们伸出援手，向他们奉献爱心。这些人是幸福的，因为他们有豆子的帮助；豆子和我也是幸福的，因为我们帮助了他们！
帮助别人，不分国界、不分种类，只要有一颗阳光般的爱心。就像这颗会爬的豆子一样，延续着所有人的爱！
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