三年级作文通用(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级作文1
3月12日国际植树节，老师带我们来到义务植树公园植树，这可是我第一次植树。
到达了目的地之后，发现同学们带上了铁锹|、铲子、水壶早早得来到了公园，等待着植树的开始。老师给每两个同学发了一棵树苗后，大家便热火朝天地干起来。
我也不甘示弱，专心致志地挖起来了坑，可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢？这不我挖着居然挖到了两条蚯吲，吓得我差点没叫出来，后来还是同学帮我用土把它们埋起来，终于，我挖好了一个圆柱形的坑，刚要将小树苗放进去，老师走过来告诉我，在放小树苗之前，一定要把树苗的塑料袋跟绳子解开，不然小树苗会因为有塑料袋包着，绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。我这才恍然大悟，解开了塑料袋跟绳子，将小树苗轻轻地放到了坑里，又小心翼翼地用土将坑填平，刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我，将树放入土中填平后，不可以马上就浇水，先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶，这样才不会枯死。我按照照老师说的`先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”，接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙”里。
最后，我在小树上挂上了自己的小木牌，希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了，我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树，还是绿色、是希望。我希望大家每一个人可以种上一棵小树，这样我们的地球便成了绿色的世界。
三年级作文2
我的童年故事很多，如同五彩缤纷的贝壳。有时伤心；有时高兴，但是都很有趣的.。
记得有一次，我正在聚精会神地看着书，妈妈在厨房里为了做饭而忙得热火朝天。
忽然，妈妈大声地说：“女儿，帮我到楼下的商店买一袋味精。”“哦，知道了。”我漫不经心地回答着妈妈。妈妈塞了 25 元钱放在我的手里，我一边看书，一边就出门了。此时的我还沉浸在书中精彩的故事情节里，穿好了鞋子就一边看书一边走路，一会儿就到了小卖部。
刚到了小卖部就说：“阿姨，请给我拿一条围巾。”阿姨和蔼可亲地说：“小朋友，大热天的你买什么围巾啊？”“我也不知道，我妈妈让我买的。”我说。
一走到了家，我就问妈妈，“妈妈，您大热天的买围巾干什么啊？”“烧菜用的啊。”妈妈说。妈妈拿到围巾傻了眼，“我让你买味精，你买围巾干什么啊？”我迷惑不解地说：“就是你叫我买的啊。”这时我看到妈妈在厨房烧菜，恍然大悟，原来妈妈叫我买的是味精，而不是围巾。忙向妈妈说：“······不好意思······我看书看到太认真了······以至于听错了······对不起······”我的脸顿时涨得通红。
妈妈笑了，把我紧紧的搂在怀里，我也笑了。
三年级作文3
书是一把钥匙，带我们打开了知识的宝库；书像一艘小船，带我们驶向知识的海洋……书对我们青少年是多么的重要，而写作，是著书的根本，也是我们现在要打好的基础。所以，当我知道著名作家郝月梅老师，今天上午要来我们学校做讲座时，我的心情是如此的激动。
上午十点，我早早地来到报告厅聆听讲座，郝老师围绕“怎样写作文”这个话题和我们侃侃而谈。她首先为我们讲述了一个有趣的故事：有一个四五岁，名叫约翰的小男孩，一天，他和爸爸在家门口遇到了一个老爷爷，老爷爷和爸爸像是久别重逢的老友，聊个不停。小约翰很无聊，一个人偷偷溜进了电梯，来到顶楼，当小约翰玩了许久想回家的时候，门被反锁出不去了。“你们猜他怎么办？”郝老师故意卖了个关子，同学们有的说用他随身带着的袋子里的东西；有的说大声呼救……郝老师笑着说：“没错！就是用袋子里的东西，里面有一团毛线和一只烤鸡，小约翰把烤鸡用线吊着垂下楼去，引起了爸爸的注意，最终安全回到了家。”郝老师还和我们分享了很多她写的书里的故事，令人意想不到的是这些引人发笑的故事都源自我们的`生活。
一个多小时的讲座结束了，“做一个善于观察的人，我们的生活就是一本奇妙的书。”郝老师的这句话深深地启迪着我。生活中处处有灵感，缺乏的只是我们的观察和想象。我一定会牢记郝老师教的方法，争取写出更精彩的文章。
三年级作文4
在阳光明媚，绿树成荫的环境中，到处洋溢着幸福快乐的气息。在乡村，在闹市，人人都精神焕发，朝气蓬勃，无比幸福。幸福的家园，幸福的祖国，需要用我们自我的双手去创造。为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
以前的土房、坯房变成了此刻的高楼大厦；泥泞的小路变成了宽阔的柏油马路、高速公路；用笔用纸写信变成了在电脑上写邮件、用手机发信息……这是多么完美的家园，多么幸福的祖国。为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
免除课本费、学杂费、文具费，小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。在干净的教室里学习，在宽敞的操场上游戏，在安静的.图书室里读书。这些不只是我们城市孩子的愿望，也是农村孩子们的愿望。此刻已经成为现实。我们这些孩子能不幸福吗？为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
春天，嫩绿的小芽探出头来，睁开了眼睛，看见了光明的世界。碧绿的小草给大地妈妈穿上了一件绿衣裳。笔直的街道两旁高楼林立，鲜花在绿树叶的映衬下一朵比一朵开的艳丽。我们生活在这么优美的环境里能不幸福吗？为自我的祖国出一份力，你会觉得更幸福！
幸福是什么？幸福是奉献、是给予；幸福是什么？此时幸福是好好学习，快乐成长。幸福是你的、我的、大家的，幸福更是祖国的。只有祖国的幸福，才会有我们的幸福！让我们努力学习，掌握更多的知识，用自我优异的成绩回报我们伟大的祖国吧！
三年级作文5
今天，季老师教我们玩“贴鼻子”的游戏。游戏规则是这样的：季老师在黑板上用红粉笔画了两只兔子，但是它们都没鼻子，季老师让一、二大组负责贴左边兔子的.鼻子，三，四大组负责贴右边兔子的鼻子。每组只请三位同学参加这个游戏，贴完以后请第一排同学打分，看谁把兔子鼻子贴得最好。哪一组三位选手的得分加起来最高，这个组就是冠军了。
我就讲讲我们一组吧。第一位同学上场了，贴完后，睁眼一看，鼻子被贴在左半边脸蛋上了，得分：59分，比对方第一位选手的得分低了整整三十多分，哎，我们真是背运啊!
第二位同学自告奋勇上去了，虽然比上一位好多了，结果也只得了89分，又比对方低了3分，好可惜啊!
第三位女同学上场了，让老师“左三圈，右三圈”这么一转，开始好像有点晕乎，但是在我们组全体成员的口号帮助下，她终于鼓起勇气，伸出手臂，“啪”，不偏不倚，贴上了一个最中正的鼻子。结果出来了：100分!哇，这太好了!可是，我却高兴不起来。为什么呢?因为我们的总分太低，第三位选手必须拿到117分，我们才能和对方打个平手。
游戏结束了，我们得了248分。而得到265分的对手在教室里欢呼了起来。，与我们组的垂头丧气形成了鲜明的对比。
这个游戏真的很有趣，因为它不仅能给我们带来欢乐，还能培养我们团结合作的能力。
我喜欢这个游戏。
三年级作文6
我的课余生活很精彩。假期里，楼下有很多孩子。我们玩“捉迷藏”、“摸瞎”、“老鹰抓小鸡”——，但我最喜欢的`游戏是“老鹰抓小鸡”。
一天下午，我们一起玩了“老鹰和小鸡”的游戏。这次小红是“母鸡妈妈”，小刚抢过母鸡妈妈的衣服，朋友们一个个排队，我是“老鹰”。游戏开始，“母鸡妈妈”伸开手臂不让我接住。我向东跑，它也向东跑；我往西跑，它也往西跑；我一个也抓不到。我想：“不行，我得想个办法。”我想了又想，终于想出了一个办法。我轻轻地踩着脚向东走。“母鸡妈妈”以为我要往东跑，赶紧往东跑，我却飞快往西跑，一下子抓了一只；慢慢地，“母鸡妈妈”熟悉了我的套路，我再也抓不住鸡了。这时，我想到了另一个办法。我坐在草地上，一动不动。“母鸡”和“小鸡”以为“老鹰”已经停了；就在他们停下来的时候，我向后一仰，扑到一个人身上，我得意地笑了。母鸡妈妈对小鸡说：“你真狡猾！“我和孩子们玩得很开心。我们直到天黑才勉强回家。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。它给我的课余生活带来乐趣，开阔我的智力。
三年级作文7
寒假马上就要结束了，但生活中有无数个第一次洗碗、扫地、做饭。今天，我第一次签下了合同，心情万分激动，留下了很深的印象。
放假那天，老师告诉我们，在寒假里要多给家长做点家务，我很高兴的'乐了，这次我要有私房钱了，不就是做家务吗？太简单了。
回到家我高兴的叫起来，“老妈咱俩来签个合同”，妈妈奇怪的说：“就你这么点事，还签合同干啥？”于是我便与妈妈好好的讲了一遍。
我说：“我要帮您做家务，但我要报酬”，这下，我们各自打起了小算盘，我希望得到更多的私房钱，而妈妈却想让我多干一些家务活，最后，我们成交了，我每天收拾碗筷、擦桌子，二十天后，老妈要付我十元零花钱。想着十元钱是自己劳动挣的，比吃蜜还甜。说干就干，每天我很认真，生怕违反了合同，挣不到我那私房钱。但干着干着，我明白了，老师并不是让怎样的去多干活，而是让我懂得一个道理“君子一言，驷马难追”，要在劳动中得到快乐，用行动见证自己的成长，我以后一定要做一个说到做到，诚实守信的好孩子。
三年级作文8
在人生的道路上，我们常常会遇到各种挫折与困难。“美丽故事”通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对勇敢面对挫折进行详细的写作。
故事的主人公是一个年轻的女孩，名叫小芳。她从小就有着一颗热爱音乐的心，梦想成为一名钢琴家。可是，不幸的是，她得了一种罕见的手部疾病。这个疾病使得她的手指变得僵硬，不能自如地弹奏钢琴。
面对这样的困境，小芳曾经陷入了深深的失落和绝望中。然而，她并没有放弃信念，而是决定用坚持和努力去面对挑战。每天，她都坚持进行康复训练，尽管手指很痛，但她告诉自己要坚持下去，只有这样才有希望。
时间慢慢流逝，小芳的手指渐渐恢复了灵活性。虽然不能达到十全十美，但她相信只要有梦想和努力，就会有美好的结果。于是，她重新开始了钢琴的学习，用双手虽然僵硬却充满激情地弹奏着音符。
她的音乐老师也被她的毅力和执着所感动，决定帮助她实现梦想。他给她精心编排了一首曲子，既能展现她手指的'灵活性，又能突出她对音乐的热爱。小芳在音乐会上演奏这首曲子时，全场都被她的音乐所打动。
通过这个故事，我们看到了小芳所经历的挫折和困难，并且感受到了她勇敢面对挫折的决心。无论生活如何艰难，我们都要保持希望和坚持，奋力追逐自己的梦想。
三年级作文9
人类的经济一步步提高。可是，在这背后，却出现了许许多多的问题。
比如说：上次我回乡下，到乡下住了几天。在这几天里，我天天看见三轮车拉着木头往县城去。为了探清事实，我沿路走过去一看。原来，是一些人在砍树，听他们说：他们从那得知一些私人盖房子，高价要木头;还有一些人是盖自家房子。顿时，一片树林变得空空如也。可是，一场巨大的灾难即将来临，这些人还不知道，只为着脑子里的一个字“钱”。就在砍完树的第九天，一场洪水来临，洪水咆哮着，小一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。可是没有大树的抵档，洪水一下涌如村庄，几乎把村子移为平地。这，是谁的'?是人类。
还有，人类为了金钱的需要，大肆开发、没有限制的挖掘，这使地球的资源日日减少。开发土地、制造铁，这几乎把地球的资源耗尽，减少地球的寿命。难道你们不觉得吗?
同学们，珍惜资源吧!地球是我家，爱护靠大家，我们只有一个地球，只要我们每一个人付出一点，很好的利用资源。我相信：我们的家园会更美丽、更漂亮。
三年级作文10
他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个非常有爱心，喜欢助人为乐的同学。他就是我的.同学小宇。
有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是昨天写完作业忘记放到书包里了。这可怎么办啊？这可刚上第一节课啊！这时小宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”小宇接着说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢小宇：“小宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不用这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”
以前我对小宇不是特别的了解，听了他的话我知道了他是一个助人为乐、乐于助人的好同学。我真为有这样一个好同学而感到高兴。
三年级作文11
我的家乡物产丰富、风景秀丽，被人们称为“草原明珠”，这个地方就是漂亮内蒙古。它是一座草原小城，虽然比不上北京、上海那样的大城市，但却有着那里难得的洁净与漂亮。这里有远近闻名的敖包山，山上有一座座古庙，仿佛在向人们介绍锡林浩特的历史。这里的草原最漂亮，碧绿的草原一望无际，草原上点缀着洁白的羊群，牧民在草地上骑着骏马放声高歌，所有的一切构成了草原上一幅漂亮的画卷。
这里的牧民热情好客、淳朴善良，每当有客人来临，他们就会拿出最美味的奶食、可口的马奶酒招待客人，并且献上草原人民温暖的祝福。
这里的春天冰雪融化、万物复苏，到处一片生机勃勃的`景象。这里的夏天烈日炎炎，水干涸了;还有那高大挺拔的树木，只留下一片如盖的绿荫，让人们纳凉休憩。这里的秋天水草肥美，奶茶飘香，金黄的落叶像蝴蝶一样在林间飞舞。这里的冬天白雪皑皑，到处银装素裹，一片洁白。小朋友们有的打雪仗，有的堆雪人，玩儿的不亦乐乎。
这就是我的家乡——漂亮的内蒙古。
三年级作文12
国庆假期，我和爸爸妈妈一起回到了老家。在这一段日子里，我不仅跟老家的亲朋好友欢聚一堂，尽享天伦之乐，更重要的是我还第一次钓了鱼。
那天，我们很早就出发了，因为路程很长，所以我有些昏昏欲睡。目的地是一个农家池塘，一下车，清新的.空气让我顿时清醒过来。选好位置后，小叔帮我和爸爸装好鱼竿，绑上鱼饵。可惜我是个门外汉，根本不会甩竿，小叔就过来教我:“先把鱼竿高高举起，再把鱼竿轻轻向前一甩。”听了小叔的话，我便试了一下。虽然还不是很熟练，但毕竟还是甩过去了。可能是因为初次钓鱼，我的耐心不是很好，总会把鱼竿拉上来，看看有没有鱼上钩。爸爸见了，边做过来教导我说：“钓鱼要有耐心，要不然永远你都钓不到鱼。”爸爸的话深深地教育了我，我开始有耐心地钓鱼了。突然，鱼线上的浮标动了起来，我打起精神，仔细的观察着浮标的一举一动。当浮标被鱼儿拖下水时，我用力一拉，终于，我钓上了一条昂公鱼，当大家向我伸出大拇指时，我心里比吃了蜜还甜。
这次活动，我不仅体会到了钓鱼的辛苦。更多的是，我明白了做任何事都是要付出辛勤的汗水和劳动。
三年级作文13
每一年的暑假，我都会回到重庆的老家度假。
我的老家在乡下，那是一个遍地都是稻田的地方。每次回到这里，都正好赶上稻子快要成熟的季节。一串串丰满的稻穗儿都集体弯腰，笑盈盈地像是在迎接我的归来。务农的叔叔阿姨们环抱着双手在田埂上悠闲地踱来踱去，充满爱意的目光撒向这片稻田，我知道，他们都在期待着丰收的时节来得更早一些。
每天清晨醒来，大雾弥漫着整个村庄，依稀可见几处屋顶上升着炊烟，村子里不时传来“汪汪”的犬吠声。我睡意朦胧地站在院子里，置身于一片清晨的`凉意之中，轻轻地打了一个寒颤，顿时睡意全无，精神百倍。这时，外婆开始忙碌了起来，她从菜地里摘下几颗还滴着露珠的绿油油的青菜，给我们做早餐。外公则是习惯性地端着他的茶杯，走到院子边上的那个桂花树下，惬意地闻着花香，品着刚泡好的浓郁的绿茶。
我最喜欢的是屋后的那片树林，树林里枝繁叶茂，在林子里抬头向上望，只能看见几丝丝透进来的光亮，这里就像一个天然的帐篷，是避暑的最佳去处。“帐篷”里盛开着娇艳的小野花，这些花儿就像色彩斑斓的油墨，泼洒在这幅美丽的画卷之中。
随着太阳西下，林子里的知了开始放声歌唱，好像在呼唤农作的人们回家吃晚饭。到了夜晚，田野里的蛙鸣声此起彼伏，赛过催眠曲，陪伴着我们进入梦乡。
三年级作文14
上课时，老师问顾震雨观察指的是什么，顾震雨撅起嘴巴，都能挂上个油瓶，我举起手来回答道：“观察就是看一件东西。”陈晨补充道：“用眼睛去看一件东西。”“仔细去看一件东西。”陈家林说。老师在黑板上谢：“用眼睛看”老师从身后拿出三个杯子，老师说：“观察这个杯子，里面有什么，该怎样观察？”在老师的引导下，同学们踊跃回答：明白观察还有用耳朵去“听”，用鼻子去“闻”，用手去“摸”，用舌头去“尝”……
接着老师拿出几个杯子，分别倒上水，开始让大家尝了。大家都挤过去，韦一尝了一口：“水。”“咸，咸水。”端起第三杯时，他闻了闻：“酒！”杯子传到我们这儿，陈晨举起第一个杯子：“水。”“咸。”后来，他端起一个杯子，捏着鼻子喝起来，一口气就是一大半，我以为是水，就抢了过来，刚要喝，仲老师一掀杯子，倒得我满嘴都是酒，辣得我“啊！啊！”得大叫，“痛死我啦！啊！”嘴里像是着了火向外喷。我把腿都跑软了，就是停不下，后来跑到作文展览墙前撞了一下，才停了下来。
一会儿，老师拿出一个袋子，让大家观察是什么，同学们一个接一个用手去摸，有人猜是“柚子！”有猜才是“香瓜！”我猜是“土豆！”最后去了袋子，一看竟然是个香瓜，老师切开香瓜，我们每人都都品尝到了，那瓜真甜！
今天我才知道，观察东西原来包括这么多内容啊！这真是有趣的.作文课！
三年级作文15
周瑜对诸葛亮心存妒忌，便让诸葛亮十天造好十万之箭；诸葛亮将计就计，并当场立下军令状：将十天改为三天，三天造不好，甘受惩罚。周瑜故意阻碍诸葛亮造箭，还特地派鲁肃前去打听虚实。
鲁肃见到诸葛亮，诸葛亮向他要了二十条船，每条船上有三十名士兵，一千多个草靶子，说第三天保管有十万支箭。并叮嘱鲁肃回去后不要告诉周瑜。鲁肃回去后，果然不提此事。
第三天四更，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船中，让他一起去取箭。诸葛亮下令把船用绳索连起来，朝北岸开去。江上大雾漫天，诸葛亮下令船头朝西，船尾朝东，一字形排开。又让船上的士兵擂鼓呐喊。鲁肃怕曹军出来，心里不安，诸葛亮只管饮酒取乐。
曹操听到鼓声，以为是敌人前来攻打，便下令让弩手朝他们射箭。一段时间后，诸葛亮又下令调转船头，仍然一字型排开，继续受箭。天亮了，雾还没有散。这时草靶子上都插满了箭。军士们一边齐声高喊：谢谢曹丞相的箭，一边驶回南岸；船，顺风顺水，行驶的飞快。曹操知道中计，追赶也无济于事。
停船靠岸，诸葛亮如期交箭。周瑜听鲁肃讲了借箭的'经过后，自叹不如诸葛亮。
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