(必备)梦想的作文3篇
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的梦想的作文3篇，希望能够帮助到大家。
梦想的作文 篇1
梦想是人生的羽翼，是通往人生辉煌的道路，是跨越生命道路的桥梁，很多成功人士都为之付出了艰辛的劳动。
周杰伦从小就喜欢音乐，童年时刻苦地练习弹钢琴，长大后，他意外地得到了吴宗宪的垂青，帮他出了唱片，让他十天之内写五十首歌并从中选择十首，周杰伦明白这样的机会来之不易，于是不懈努力，十天写了五十首歌，仿佛在一夜之间就变成了当红小天王。这就是梦想的`力量，我也要有远大的理想。
有一次我看见有许多人都在拉小提琴，学小提琴的念头就掠上心头，回家后就让妈妈给我报了小提琴学习班。刚开始，我拉琴很下功，一有闲暇，就拉琴，别人去玩的时候，我克制不去，来拉琴。一次，我听大家说要去公园玩，我高兴地一蹦三尺高，可又一想还得要练琴，不能放弃呀，最后练琴的念头站了上峰。可是一周后我就坚持不住了，老想玩，后来经过老师的耐心教育，我又有了精神，又不停地练了起来。有实在累得不行了，又想放弃，妈妈就对我说：“孩子，你平时的毅力都哪里去了?”一股强大地力量立刻涌遍全身，我又练了起来。经过几年的刻苦练习，我该考级了，最终我取得了小提琴四级证书，我真是太高兴了，明年我还会继续向更高地等级冲刺。
相信阳光总在风雨后，漫漫人生路上难免跌倒或彷徨，但是只要你勇敢面对，耐心等待，必将穿过重重迷雾，欣赏到那灿烂的阳光，让我们一起为梦想而努力吧!
梦想的作文 篇2
夏日的夜，是味道的交织曲，甜蜜的花香，清新的草香……而最特别的，莫过于星辰之味。
一粒粒星星，轻轻点在暗黑色的底色上，白与黑，亮与暗，这对比，鲜明却又十分融合。数粒星辰，在空中闪烁，如同可爱伶俐的小顽童，在空中悄悄地眨着眼，俏皮极了。星有些零散，静静地悬着，闪着那十分动人的光彩……
我站在地上，仰望星空，望着那闪光的点，我轻伸出手。这一道云影便缓缓飘至，掩去了那闪亮的星星，如一层轻纱蒙在钻石之上。我等着云飘去——它如同一扇门，隔在我们之间，可它如同不愿走了一般。我忍不住了，轻轻吹了一口气，希望让云离去——云如同听懂了一般，慢慢飘去了。我踮起足尖，一粒星辰，飞来落在了我的手上，美极了……一种甜美的味道扑来……
我好似在一瞬间，明白了什么。它们，是那黑夜中的明灯，燃烧着希望之火。而夜，不正是那人生吗？星，就是一个个美丽动人的梦啊！它们是一团团火焰，在黑夜中，苦苦等待——等待你，亲手摘取灵魂渗出的光。人们苦难众多，但有了它们，一切，都充满光明——只有当你亲手碰到它们，你才会明白，何为力量。但有多少人，瞟都不瞟一眼那心中最纯真的梦想——那些他们儿时的渴望。他们追着金钱满世界跑，最终在这条路上越走越远……那时，梦想多渴望追上你，但贪婪与欲望，化为一道道云影，拦下它们。它们多渴望，你回头一瞟……不过也有人，渴望与妄想齐飞，但又认为斗不过云——那扇门把你隔到千里之外，却无坚不摧。事实却并不如此，门，只要你心意坚定且付出一点努力就可推开，因它本就是虚掩着的；而那看似惊人的距离，也不过是一步之遥——不坚定与坚定间的.差距。当你吹散云朵，星便从黯淡无光回到光彩照人，不是它只等你付出，而是因在追你的路上，遇到只有你会打开的门——心灵之门。说是人在追梦，可梦亦在追你。只要有心，它自会到你身边指引你走出迷途……在任何时刻，它都会挺身而出，努力帮助你——如果你真的坚定地希望。
星，比旧时更亮了，如同梦想一般闪亮。它们，散出了一种特殊的梦之味，淡淡回荡于天地之间……
梦想的作文 篇3
山羊老师家里有急事，她请假回去处理。来代课的老师是古板先生。古板先生是人类，脑袋里装满了知识，课也讲得特别好。不好的就一条，他整天板着一张脸，似乎是有點看不起这个班的同学。大家都有些怕他。
上一堂课，他让同学们写一篇作文，题目是《我的理想》。这一堂课他来点评。“阿熊这篇作文写得不错，他爸爸是木匠，他也想成为一个和爸爸手艺一样好的木匠。”古板先生接着读了阿熊的作文。同学们便偷偷看阿熊。身材魁梧的阿熊身子坐得笔直，眼睛闪闪发光。
“笨笨猪这篇作文就是瞎扯了。你们猜猜，他的理想是要干什么？”古板先生看了看笨笨猪一眼，就转过了脸，很不屑的样子。同学们猜不出来。
“他说他要去人类的学校当老师。这可能吗？简直就是做大头梦。”古板先生把作文本扔给了笨笨猪，那篇作文打了一个大大的红叉。笨笨猪低下了头，努力不让泪水流出来，但是没有用，泪水还是争先恐后地涌出了眼眶。接下来笨笨猪的脑袋里嗡嗡响，古板老师讲的话，他一句也没听进去。
山羊老师又来上课了。同学们欢笑着冲向她。有同学把笨笨猪的作文当笑话讲给她听。山羊老师听了没有笑。下课时，她把笨笨猪喊到办公室，问：“你真的想当老师，而且还是要到人类的学校当老师？”笨笨猪点头。
“有了理想就要去实现，老师支持你！”山羊老师摸了摸笨笨猪的头。
“真的？”笨笨猪不敢相信。
“真的。老师什么时候说过假话？”笨笨猪摇了摇头。笨笨猪就是从那天开始努力的。他还把那篇打了个叉的作文贴在自己房间的墙上。每天在家做作业，只要一抬头，他就可以看见。瞌睡了，他就使劲拧自己的耳朵；作业没完成，坚决不睡觉。笨笨猪进步很快。
好多年过去了。小孩古乐乐背着书包回家了。“爷爷，我告诉你一件特大的新闻。”他一蹦三跳冲进了屋。他爷爷古板先生说：“别急，先把书包放下再慢慢讲。”
“我们班上来了一位新老师。”
“这算是特大新闻吗？”
“新老师是猪。”
“不许瞎讲，这是污辱人的话。”古板先生生气了，他准备给孙子讲一讲必须尊敬老师的道理。
“我没有瞎讲，这位老师真的是猪。他还给我们讲了他小学时写作文的故事。他的那篇作文是谈理想的。”
“谈理想？”古板先生很好奇。
“是的，他的`理想就是到人类的学校当老师，但老师在那篇作文上打了一个大大的叉。那个老师太不像话了！”
古板先生脸一阵阵发烫。
“爷爷，这位猪老师课讲得真好，同学们听得可认真了。”古板先生脑袋瓜里嗡嗡响，孙子后面讲的话他一句也没听进去。
那天晚上，古板先生睡不着觉。他脑袋沉甸甸的，重得要命，他在床上翻来覆去。他一遍又一遍地回忆自己在笨笨猪作文上打叉的事，回忆起课堂上笨笨猪低下头流泪的样子。“我差一点儿扼杀了一位好同学的理想呀。我太混蛋了！我根本不配老师这个称号。”他骂自己。
后来，他做了一个决定：天亮就告诉古乐乐，自己就是那个不像话的老师，就是给猪老师作文打叉的人。
还有，他还想去学校，当着古乐乐全班同学的面，给猪老师鞠一躬，不，鞠三个躬，说三声“对不起”。那样他感觉会轻松一些。
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