当前位置：优秀范文网>作文大全>话题作文>动物作文>蝴蝶>蝴蝶的作文

蝴蝶的作文

时间：2024-10-25 15:05:18 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文锦集（10篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的蝴蝶的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

蝴蝶的作文锦集（10篇）

蝴蝶的作文篇1

　　终于到周末了，可以出去放风筝了。以前都是出去买风筝放，但是今天我要自己画一只风筝放。

　　首先，我准备了一些材料。有蝴蝶样子的风筝布、水彩笔、铅笔和橡皮。材料准备好后，我就开始画风筝了。我把风筝布铺在了地上，拿着铅笔准备构图。我想：画什么呢？不如就画一支美丽的蝴蝶风筝吧！说画就画！首先，我把蝴蝶椭圆的身子画好，又画上了黑豆似的眼睛和美丽的翅膀。接着，我又在它的`身上画上了花纹。蝴蝶画好之后，我就开始涂颜色了。我想把蝴蝶的身子涂成紫色，翅膀涂成五颜六色的。我刚想要涂色，却发现水彩笔不见了。于是，我就开始寻找彩笔。我把桌子底下、角落都找遍了，就是没有找到。我想：彩笔可能是在跟我玩“捉迷藏”吧。接着，我又到客厅看了看，发现原来水彩笔被弟弟拿去玩了。我赶紧把水彩笔拿回来，开始涂色。我按照自己之前想的，给小蝴蝶涂上了美丽的衣服。涂完颜色，“小蝴蝶”好像在说：“谢谢你，小主人，给我穿上了五彩的衣裳。”全部完成了，我刚打算去外面放飞风筝，外面已经下起了小雨，我想：只能等天晴才能去放我那美丽的蝴蝶风筝了。

　　虽然我画的风筝没有店里的好看，但它却是我自己动手画的，所以，我爱我的“小蝴蝶”。

蝴蝶的作文篇2

　　今天我们去大理的蝴蝶泉玩耍，听大人们说，蝴蝶泉很美的，我久闻蝴蝶泉的大名，今日一见果然名不虚传，首先看见了蝴蝶泉的大门，我们继续走进去，进入了金花路，一直走，一直欣赏风景，走着走着，到了蝴蝶泉公园的五岛湖，那五岛湖，有五座小岛。继续往前走就到了蝴蝶泉，我第一眼就看见一只巨大的黑色蝴蝶趴在蝴蝶泉旁边的石壁上，仿佛是在展示它那美丽的翅膀。蝴蝶泉的石壁上还有郭沫若亲笔写的蝴蝶泉这几个大字。当我的目光投向蝴蝶泉水时，哇塞！蝴蝶泉的水好绿啊！绿得像一块无暇的翡翠，蝴蝶泉的水好清啊！清的可以看见泉底的石头。今天，我真是没有白来啊！听导游给我们讲，蝴蝶泉坐落在大理的苍山云弄峰下。它像一颗透明的宝石，镶嵌在绿荫之中，以它特有的奇观，吸引着远近游客。每年到蝴蝶会时，成千上万的蝴蝶从四面八方飞来，在泉边漫天飞舞。蝶大如巴掌，小如铜钱。无数蝴蝶还钩足连须，首尾相衔，一串串的从大合欢树上垂挂至水面。导游还说，每年的蝴蝶会这天，赶会观蝶的.人，穿红着绿，纷至沓来，欢声笑语，使蝴蝶会更加春意盎然。关于蝴蝶会的来历，还流传着一个动人的神话故事：蝴蝶泉又叫无底潭。古时候，云弄峰下有个叫羊角村的地方；住着一位如花似玉，心灵手巧的姑娘叫雯姑。她的勤劳和美丽使小伙子们做梦都想得到她纯真的爱情。云弄峰上有个英俊的白族年轻猎人名叫霞郎，不仅武艺高强，而且为人善良。有一年，雯姑与霞郎在三月三的朝山会上相逢，一见钟情，互订终身。

　　苍山下住着一个凶恶残暴的俞王，他得知雯姑美貌无比，打定主意要雯姑做他的第八个妃子。于是派人把雯姑抢入宫中。霞郎知道后，冒着生命危险，潜入宫内救出了雯姑。俞王发觉后，立即带兵穷追。他俩跑到无底潭边时，已精疲力竭，带着刀枪火把的追兵已到眼前，危急中两人双双跳入无底潭中。

　　次日，打捞霞郎和雯姑的乡亲们没有找出两人的尸体，却看见从深潭中翻起的一个巨大气泡内飞出了一对色彩斑斓、鲜艳美丽的蝴蝶。彩蝶在水面上形影不离，翩翩起舞，引来了四面八方的无数蝴蝶，在水潭上空嬉戏盘旋。这就是蝴蝶泉美丽的传说，蝴蝶泉啊，你真美！

蝴蝶的作文篇3

　　没有经历地狱般的磨练，怎能炼出创造天堂的力量？没有流过血的手指怎么能弹出时间绝唱？——————泰戈尔

　　等待着春天的到来，为的是看那些五彩缤纷，翩翩起舞的天使，看它们停歇在路边的小花上，那么飘逸，那么淡定。有时会忍不住伸出双手将他捧入手心，占为己有，以为是种欢乐，也许，这种欢乐源自于蝴蝶的美丽，源自于年少的无知。

　　无论是白的，黄的，黑的，还是那些人们称之为“毒蝴蝶”总能牵引着我去追逐，去扑打。有时竟捉住十几只放在自己的房间里，任凭它们自由飞翔、嬉戏。那时的自己以为是种所谓的拥有。

　　直到有一天，我听说平时喜爱的美丽蝴蝶竟是那些令人厌恶的毛毛虫变的。当时的自己并没有完全相信。因为无论是从形态和生活习性来看，毛毛虫与蝴蝶根本就不可能有亲缘关系，这似乎是天方夜谭！

　　但事实总是这样，令人无法面对但又不能不接受。在那节生物课上，我彻底相信蝴蝶是由毛毛虫经过变态发育而生长成的成虫。

　　从此，我开始远离、害怕、厌恶蝴蝶，只因为它的美丽人生中曾经有过的污点。我甚至为自己曾经用手捕捉过它，把它放在房间而感到恶心。只因为，它是毛毛虫！

　　后来，在一个不经意间，我改变了对蝴蝶的看法，我读懂了蝴蝶！

　　从那个终日爬行于地面的青虫是否经过无数次的蜕变，是否承受过无数次疼痛的折磨，是否有过就此放弃、甘心做一只为人类所唾弃的青虫？我知道，它们有过，但却一直坚持着，为自己羽化成蝶的梦奋斗着。终于有一天，不过外界的狂风暴雨，不顾周围的冷嘲热讽，它成功了，用意志与信心完成了飞翔的`美丽，实现了生命的奇迹！

　　是谁说蝴蝶飞不过沧海？在潮打浪涌的海岸边徘徊，海浪打湿了双翅，却磨灭不了它坚强的意志。

　　蝴蝶需要蜕变，需要磨炼，演绎一场属于自己的飞翔。“从人生的低谷到艺术的巅峰，也许你的生命就是一次绝美的舞蹈，于无声处展现生命的华贵名，在手臂间勾勒人性的高洁”这是对邰丽华的评价，又何尝不是在赞美蝴蝶呢？

　　古今之成大事业者，非唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

　　贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只欲寻求真理”无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战争。

　　蝴蝶需要蜕变，人生亦是如此。追求的成功正如蝴蝶的飞舞。尽管美丽，但总少不了挫折与困难。

　　蝴蝶问话，问出了撩动人心的美丽;雄鹰问天，问出了一击长空的豪迈；胡杨问沙，问出了屹立不倒的千年。

　　我们喜爱蝴蝶，并不是仅仅因为它们的美丽的外表与飘逸的舞姿，更为它蜕变时的那份执着与坚定。终有一天，曾经那个稚嫩娇小的蝴蝶会勇敢地扑打这翅膀，踏上飞越沧海的征程，演绎最后一次舞蹈。

　　其实，蝴蝶的一生就是人一生的缩影，我们需要蜕变，一次一次完善自己，飞越过自己心中的那片沧海。蟾宫折桂，金榜题名，海的那边是梦想的故乡，更是你我追逐的方向。

　　我不是蝴蝶，但是我渴望羽化成蝶！

蝴蝶的作文篇4

　　星期天，我去静安雕塑公园玩。在一片金灿灿的雏菊丛中，我发现了一只布满翠绿色金粉斑点的凤蝶。

　　我踮起脚尖，蹑手蹑脚地走近它，伸出右手：翘起三个手指头，食指和大拇指相对，悄无声息地伸向凤蝶。美丽的凤蝶正悠闲地停在娇嫩的.花瓣上，两只翅膀一张一合，浑然不知。

　　我对准它的翅膀，猛地一捏。奇怪了，它的背上似乎长了眼睛，扑扇着翅膀飞走了。我懊丧不已，注视着它在空中翩翩起舞。阳光下，它的翅膀上有金绿色和金黄色斑块，后尾细长，就像一位华丽高贵、光彩照人的“王后”，又像一个快乐的精灵！

　　我尾随着它，来到开阔的草地上。我看它离我只有三、四米远。我的心快要激动地跳出来啦！我鼓起勇气，掏出一把折扇，靠拢蝴蝶，伸长手臂，对准它把扇子往下一罩。只见蝴蝶从扇子边儿腾空而起，向树林飞去了。

　　我失神地望着天空，心里闪现出几句话来：花的精灵是属于花的。美丽的凤蝶，你还是在天地间自由飞舞吧！我一下子觉得眼前明朗起来：美，在于共享。

蝴蝶的作文篇5

　　五月的阳光，有些灼烈，是个汗水与泪水交融的月份。

　　蝴蝶破茧，蝶化的将是美丽的梦。

　　回想着去年的五月，还坐在教室里进行着紧张而忙碌的冲刺，为着高考，为着梦想。

　　试卷，书本，复习资料，全部堆积在自己小小的课桌上，手中的笔不停地写着，计算着。黑板上唧唧咋咋的粉笔在叫个不停，那是忙碌的，充实的。

　　每天三点一线的进行着与时间的奔跑，那时耳边常想起的就是老师，亲人，朋友的鼓励。当自己，累了的时候，可以和朋友聊聊天，述说着自己的劳累与收获，那是快乐的分享。

　　还记得吗？下课的时候，我们几个好朋友会在阳台眺望远方，仰望天空去寻找远方的自己。我们会在那里嬉戏打闹，所有的压抑都被抛向脑后，那时我们是发自内心的大笑，那是畅怀的笑。还记得我们在一起开玩笑，讲笑话吗？我们叠的纸飞机，飞向了高空，满载着我们的'梦，随着风，送到了天使的手中。

　　现在的他们也在像曾经的我们一样忙碌着，等待着六月，放飞自己的梦想。

　　现在大学的我们身在各地，为着我们的未来在努力地拼搏，在为明天拼搏着。

　　大学的我们，都在健康地成长着，但是，所有的都是快乐的吗？无论，我们在哪里，我们都要相信着，快乐永远都是自己最美的妆颜。

　　六月的蝴蝶在破茧，我们的快乐也将一直延续！

蝴蝶的作文篇6

　　我家有一棵蝴蝶花，它很漂亮，但只是在春天开花，开的花非常美丽。蝴蝶花的叶子是绿色的，很光滑，在太阳的照耀下，闪闪发光。蝴蝶的花是紫加白的非常漂亮，花心是黄色的。

　　每当风吹来的时侯，蝴蝶就会翩翩起舞。有时候蜜蜂飞到花上吸取花蜜时候，真像是蝴蝶真的飞起来了，蝴蝶花非常娇嫩，它只能绽放几个小时，就凋零了，我每看到蝴蝶花调零的时候，我会非常惋惜，总想让它多开放几个小时。每当中午的时候，我就会给它浇水，让它有充足的水分，不会干的。

　　我看到有什么东西压到它的时候，我就会跑去，把压它的东西拿掉，在把它趴下的'地方，弄成原来的样子，在看看它我才离开它的种子是绿色的，成熟的时候是黄色的，没成熟的种子外壳剥开是绿色的，成熟的是红色的。蝴蝶花真美丽。

蝴蝶的作文篇7

　　一天上午，我学完英语回到家里，正愁写什么题材的日记。突然来了一只美丽的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗台上不想走了。

　　我仔细地观察它，这是一只白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像两颗黑珍珠;它的触角像两条细细的线，在一摇一摆地舞动着，随时准备着跳舞;它的翅膀像两片白色的树叶，尾尖上有一对像针一样的尾须;它的身子毛茸茸的，最上边的毛厚厚的，像一头缩小的狮子;它有六只细长的小脚，稳稳地站在窗台上，尽情的.展示着它的美丽。

　　我找来一个小盒子，摘了两三片树叶放在里面，我小心翼翼地把蝴蝶放进盒子里。蝴蝶非常喜欢我给它准备的新家，它在新家里顽皮地来回走动，一会儿爬这片树叶，一会儿爬那片树叶。我把两片树叶叠在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我觉得它肯定爬不上，但是它还是不放弃，一次次试着，终于它爬上了最上边。我正对着它，突然一条细细的东西从它的嘴里伸出来，我感觉很奇怪，于是去问妈妈。妈妈说：“这是它的舌头，它就是用那细长的舌头来采集花粉的。”哦!原来是它的舌头呀!我轻轻的用笔碰了下蝴蝶，只见它打开翅膀飞舞着，好美呀!像一位花仙子在飞舞着。

　　最后我还是把它放生了，应为我不能抢夺它的生活。我把它放到窗台上，它轻轻地飞走了。我望着那只蝴蝶，它的尾翼长如丝带，临风飘舞，舞姿真是优美极了。我真希望它能多待一会儿!

蝴蝶的作文篇8

　　阅读下面的材料，按照要求作文：

　　几位朋友说起这样一段探险经历：他们无意中来到一个人迹罕至的山洞。因对洞中环境不清楚，便点燃了几支蜡烛靠在石壁上。在进入洞穴后不久，他们发现了许多色彩斑斓的大蝴蝶安静的附在洞壁上栖息，他们屏住呼吸，放轻脚步，唯恐惊扰了这群美丽的精灵。数日后再来，他们发现这群蝴蝶早已不在原处，而是远远的退到了更深的洞穴。他们恍然大悟，也许那里环境更适合吧，小小的蜡烛竟然会带来这么大的影响。

　　①立意自定②角度自选③题目自拟④除诗歌外，文体自选⑤不少于800字

　　【评阅者按】

　　今年江苏高考作文的体式，被称之为“新材料作文”，比较开放、灵活。十多年未采用这种题型，高中师生多有“陌生”之感。我省中语界，应重温并加强这方面的训练。

　　现将值得注意的几个问题，概述如下：

　　提供给考生作文的“材料”，总是多义的。单义的“材料”，十分罕见。

　　所谓“材料”中“最主要的含义”，往往见仁见智，难以归一。今年的考题体现了这一点，故考生的视角和立意，只要与“材料”的人、事、情、理相关，在“材料”的固有范围之内，就予以认可。这则“蝴蝶与探险者”材料的“含义边界”是：人与自然，人与社会；和谐，美；大与小，互动，等等。在此前提下，重点考查考生的文章究竟写得好不好。

　　写得好的“给材料议论文”，不满足于“解说”材料，不用大同小异的几个事例来“例证”某一“含义”；而是深入“分析”，对某一含义进行分解和剖析，多问几个“为什么”。须知，“材料”只是“起跑器”，凭借“起跑器”发力之后，就得走自己的路，层层深入或变换视角，努力阐明自己认定的“道理”，决不“以例代证”。这是目前高中作文教学必须严重关注的课题，要尽快扭转只会举例、不会说理的局面。

　　写得好的“给材料记叙文”，不要求与“材料”形似，只强调与“材料”神似。可以不提及材料、不点击材料；只要有“灵犀”与材料的某一含义相通，即可。考查的重点在于：机智的构思、浓郁的生活气息、生动的细节描写、清新的文采。最好联系考生自己的喜怒哀乐和酸甜苦辣，给人以亲近之感。一般说来，写记叙文容易避免公理、常识、大道理的生硬表述，容易写出“个性”，容易取得好成绩。这话讲了多年，但应者寥寥，今年再郑重申明一次！同行们皆知，议论文可以“批量生产”、“批量指导”，记叙文则篇篇是“个案”，必须过细地、个别地辅导和点拨。教记叙文更需要耐心和爱心。我省语文教师队伍具有这种耐心和爱心，一定能把这方面的工作做得锦上添花！

　　1一叶知秋

　　合抱之木生于毫末，九层之台起于垒土。可见无论是一沙一木，还是一叶一花，总在细枝末节处隐现端倪。

　　小小的蜡烛竟会产生如此大的影响，它改变了整个山洞的环境，迫使那些斑斓的大蝴蝶只能另寻栖所。

　　一叶零落，便知秋天将至。的确，注重细节需要有如“尘”的心思。这是一门洞察世事的学问，并非机械地观察记录，也不是四处探听偷窥，而是以一种至情至性的眼光来看待万物。这几位朋友，在进洞前只有对大蝴蝶的好奇和探索，全无对生命的尊重，因而他们贸然点燃蜡烛。如“尘”的心思是一种有血有肉的心灵探索，并不是高等生物对低等生物的征服。“钩帘归乳燕，穴纸出痴蝇。为鼠常留饭，怜蛾不点灯。”这是苏轼对于生命的大度。这位执铁板唱大江东去的真男儿，心中也有这种如“尘”的时刻。不过，此情并不令人费解，倘若没有这等如“尘”的心思，又怎能留下“十年生死两茫茫，不思量自难忘”的绵绵无绝的佳句？

　　心思如“尘”，不仅需要“怜蛾不点灯”的大度与包容，还需要我们有触动事物核心的'敏感。

　　当我们有了触动事物核心的敏感时，才真正明白细节给我们带来的巨大力量，因为它可以使我们看得更多，看得更远。佛说：“一花一世界，一叶一菩提”。佛独具慧眼，从一花一叶之中，看到比凡人深得多也远得多的东西。懂得细节的人，往往能占尽先机。但凡有智慧的作家，在他们的作品中总会表现出一定的先知性。同为凡人，为何他们会有这种先知性？究其原因，是他们触碰到时代的脉博和神经，从细节出发，观凡人之不能观，悟常人之不能悟。

　　细节，总是腐朽事物的报丧者、新鲜事物的召唤人。当宗法制度在第一个诸侯国被破坏时，当文字狱兴起、抓起第一个书生时，当官僚资本主义压迫第一个民众时，当中国国门第一次被外国列强打开缝隙时，这些细小的迹象都预示着某种地覆天翻，而有智慧的中国人会毫不犹豫地见微知著，迎接变化，抓住机遇，从而成为一个时代的先驱者。

　　常言道：“细节决定成败。”这话一点也不夸张。但凡心中怀有大爱又能关注细节的人，必能为时代所成就进而成就一个时代。

　　2拒绝“平庸之恶”

　　大千世界，宇宙万物间都存在着细微却不容忽视的联系，轻牵一角，或许也会导致多米诺骨牌似的连锁效果。因此，每个看似无心的举动，都有可能对社会造成深远的影响。

　　西谚有云：没有一滴雨会认为自己造成了洪灾。当我们纷纷抱怨社会道德的滑坡时，当我们满怀怨气地仇视着各种不良行为时，是否也该反思一下：自己的行为有没有不当之处，抑或我们有没有纵容助长过这类的“恶”呢？

　　美国作家阿法特曾提出一个概念：群氓。这个词，是指普通大众集体无意识地作恶却丝毫不觉愧疚。必然的，这种行为不仅使家国蒙受损失，更会麻痹人们的心灵，须知，此词在中国是颇为适用的。无论是高速公路上货车翻车引来成百农民哄抢柑橘，还是许多居民每人拿走一块砖致使雷峰塔的倒塌，抑或是大家再熟悉不过的“中国式过马路”，无一不是“群氓”品行的体现。

　　似乎自古以来人们就有这样的印象：官是恶的、贪婪的，而民是善的、无辜的。这种想法，显然有点不全面。当个人被裹挟在群体之中时，他便会认为跟随众人所做之事无可非议，甚至不会意识到自己正在作恶，这是多么可怕又可悲的事情！而“法不责众”的观念，更成了助长这种“平庸之恶”的借口。

　　“无羞恶之心，非人也。无是非之心，非人也。”如今的中国人民已不再是鲁迅先生笔下的麻木看客。然而，一些人却日渐堕入一个更加荒诞的怪圈。所以，我们必须自省，分清善恶，坚持自我。光说不做是没有用的，口头上“感动中国”绝对扶不起一个摔倒的老人。

　　当然，我们更应当看到希望的曙光。如今网络的发展，也使得正能量被广泛地传播；多少温暖感人的故事，为我们带来了黎明的脉息。随着越来越多人的觉悟，中国正向着文明大国之梦迈着坚定的步伐。

　　仅仅做到“勿以恶小而不为”是远远不够的，只有做到“勿以善小而为之”，中国社会的面貌才会有真正的

　　改观。拒绝“平庸之恶”，养一身浩然正气，和整个国家一起走在追梦之路上，必能见到明日的灿烂朝阳。

蝴蝶的作文篇9

　　从前，在一个动物王国里住着一只小毛毛虫，它觉得自己很丑，所以它很自卑。

　　一天，高傲的孔雀看见了小毛毛虫，说：“哼，你这个丑八怪，长着一身绿毛，再看我，我的尾巴多漂亮啊！让我看到你，真是对我的一种侮辱！”

　　小毛毛虫听了说：“我长很太丑了，谁都不喜欢我！”小羊听了说：“别这样，不能从外表评价他人。你的善良，才是最美的！”

　　小毛毛虫听了，鼓起勇气，面对生活，经常帮助别人，让动物们交口称赞，还被评上了助人大使。

　　小毛毛虫终于不再在乎自己的容貌，完完全全走出了以前认为自己容貌最丑的阴影。

　　一天，小毛毛虫结茧了，挂在树枝上，突然茧有了一条缝。小动物们急忙过去把这一条小缝给补上了。可是这条小缝是怎么来的呢？小动物看到一根尖尖的'树枝就把它锯开了。

　　几个月后，小毛毛虫破茧而出，变成了一只美丽的蝴蝶。

　　从此，蝴蝶家族的人再也不自卑，成天在花丛中快乐地飞舞，它们过着幸福的生活。

蝴蝶的作文篇10

　　在一个美丽的山谷里，住着许多的蝴蝶。其中有一只长的很美的.蝴蝶，大家都称她为蝴蝶美人儿。

　　有一次，蝴蝶美人儿的很多朋友都得了一种疾病，逐渐死去了。蝴蝶美人儿不忍心看着朋友们逐渐死去，便去找见多识广的老人。蝴蝶美人儿找到一位老奶奶，便问道：“老奶奶，您也知道现在正在流行一种疾病，治也治不好。你有什么办法，可以治这种疾病啊？”老奶奶回答道：“在树林外面有一座山，山里住着一位仙女。她应该可以治好你朋友的病。”听完老奶奶的话，蝴蝶美人儿便出发了。

　　蝴蝶美人儿飞呀飞呀。渴了，就喝一口清澈的河水。饿了，就吃一口树上的野果。蝴蝶美人儿飞了很久，终于找到了仙女居住的地方。蝴蝶美人儿走进一个山洞，看见了仙女。蝴蝶美人儿正想开口说话，仙女就说了起来：“我早已知道你的来意，但是你要拿你的一件宝贵的东西，跟我交换。”蝴蝶美人儿想了想说道：“那我有什么东西可以跟你交换呢？”“你美丽的容貌，你愿意吗？”仙女说道。“我愿意，为了朋友，我当然愿意。”蝴蝶美人儿说道。“那你回去吧，你回去之后，你的朋友自然会好的。”

　　蝴蝶美人儿回去之后，朋友们果然都死而复生了，朋友们看见一只他们不认识的蝴蝶走过来，便问道：“你是谁呀？”“我是蝴蝶美人儿。”“蝴蝶美人儿，你怎么变丑了呀？”“没事，你们别担心我了。”蝴蝶美人儿说道。这时，仙女飞了过来说：“我本不想取你容貌，但是为了看你是不是真心为你的朋友好，现在你通过了我的考验，我现在就把容貌还给你。”

　　经过这个事情以后，大家都想和蝴蝶美人儿做朋友。

【蝴蝶的作文】相关文章：

蝴蝶的作文12-11