三年级作文汇编【5篇】
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的三年级作文5篇,欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1
每个人都有自己喜欢的颜色,有人喜欢鲜艳的红色,有人喜欢深沉的蓝色,有人喜欢自然的绿色,而我则喜欢靓丽的黄色,因为它明亮耀眼,光彩夺目。
一看到黄色,我就想起了黄金、菊花、黄豆、玉米、花生、香蕉、芒果等,但我最喜欢的'还是金黄的菊花,每当菊花一朵朵,一簇簇竞相开放,千姿百态,靓丽迷人时,我便沉醉在那香气扑鼻的花香里。每当果实成熟的时候,我不但喜欢吃花生、玉米,更喜欢吃香蕉、芒果,梨子。秋天,梨子成熟了,梨树上长满了许许多多金黄的“小灯笼”,微风一吹,摇摇摆摆,真是惹人喜爱。梨子颜色鲜明,一眼就能看见。看到金黄的梨子,简直让我馋得直流口水。看着看着,我不禁想起了《鸭梨大》这首歌。鸭梨大,鸭梨大,鸭梨熟了谁不爱?
黄色是那么光彩夺目,闪亮迷人,它代表高贵、富有,因此,我非常喜欢它。
三年级作文 篇2
爸爸出差回来,送给我一个小礼物——陀螺,虽然价格不高,但这是爸爸对我的爱,所以我特别喜欢它。
陀螺不转的'时候,像一顶小帽子。转动的时候闪烁着五颜六色的光环,还传出一阵阵欢快的音乐声,它唱的是《吉祥三宝》。可是好景不长,陀螺转一会儿便停住不动了,悦耳的音乐也不见了,真是“夕阳无限好,只是近黄昏”。
我好奇地问妈妈为什么会有这种现象?妈妈说:“陀螺又叫‘下流胚’,你不抽打,它不转。其实抽打陀螺是有原因的,抽打是给陀螺一个动力,这个动力使陀螺旋转起来,而且产生电流,这时它就像录音机一样,既有灯光,也有音乐。”
妈妈的话让我对这个小陀螺刮目相看,真是“螺”不可貌相,我想大自然中有许多许多像陀螺一样的东西,值得我们去发现,去认识。
三年级作文 篇3
“哈,糊涂虫,又在想啥?抓耳挠腮的?”一只斑点狗对一只小花狗嚷道。
“唉,我那打破沙锅问到底的习惯你不是知道的吗?这不,又有新问题了,我问别的伙伴,它们都爱理不理的,你可别逃避!”那小花狗拽着斑点狗说。
“哦?有什么难题呀?让我这位大师来帮你解答吧!”斑点狗边说边做捋胡子的动作,还真像个有经验的'老师呢!
“太好了!”小花狗喜出望外,“我问你,我们狗会出汗吗?我们狗为什么要吐舌头?还有,我们狗会笑吗?”小花狗连珠炮似的问。
“你,你自己是狗,却不知道我们狗的常识!”
“快说吧!”
“听好了”,斑点狗顿了顿,胸有成竹地说:“首先,我们狗不会出汗,我们狗的汗腺在舌头上,还有我们狗吐舌头是为了散发热量,假如我们狗吐舌头,那么就表示我们狗很热!”
“哦,可我们狗会笑吗?”
三年级作文 篇4
在我心里,有件事一直感动着我,令我久久不能忘记。
这是一个阳光灿烂的星期六,爸爸带着我们去玩,我们坐着公交车来到第一站。这时座位没了,正好一位白发苍苍的老爷爷走上来。车开了,老爷爷摇摇晃晃得站在那儿。他向旁边阿姨说:“小姑娘让我坐一下吧!”可那位阿姨却生气的骂道:“你这个老家伙,我先抢的'干嘛要让给你呀?”忽然一位可爱的小弟弟从他妈妈的腿上跳下来对老爷爷说:“爷爷,爷爷,我的位子让给您!”他妈妈的脸顿时像火一样红甚至比火还要红呢!她马上站起来要让位,我就说:“爷爷还是我让您坐吧!”说着我就站起来把位子让给爷爷。爷爷坐上去对我笑了笑,可小弟弟却抱着爷爷问:“您为什么不坐我的位子呀?为什么呀?”我们听了哈哈大笑起来,他也抓抓小脑袋笑了。
不知道为什么那天玩得特开心,应该是帮助过老爷爷吧!这件事让我至今无法忘记。
三年级作文 篇5
我的同学沈振邦有着胖胖的身体,圆圆的脸蛋,厚厚的嘴唇;他既顽皮、又可爱,而且是个科技迷。
课间休息时间,他喜欢四处乱转,舌头吐得老长老长,双手四处挥舞着,跑过来,跑过去;他容易听从别人的指挥,经常被同学们指挥扮演机器人;他的性格很好,不管同学们是有意还是无意地撞了他,他都不理不睬的,我为了证明他不像我们为了一点鸡毛蒜皮的小事把十八般武艺全使出来打击对方。于是我特意拍了他一下,他却只朝我看了一眼,又继续和同学聊天了。
他非常喜欢看科技书,只要一有时间,他不是找同学聊科学、科技,就是去图书角拿科学方面的书来看。在看书的时候,他两眼发光,聚精会神,浑然忘记了时间;有几次午餐时间他看入迷了,全然不记得要吃饭,还是旁边同学提醒他几次他才依依不舍的'放下书来吃饭;他有时边看边给我们讲解,像个解说员在给游客们解说似的生动极了,同学们都听得津津有味。
有一次午餐时间,大家排队等候打饭,人太多,沈振邦便把我拉到一旁,一本正经地向我介绍一个手机卫星。他说:“你知道吗?手机卫星得过迪尼斯记录,它的芯片和手机很相似,可以分散、合拢…。”他一边介绍,一边用手比划着,眼睛专注的看着他比划的图形是否正确,一点也没有以前嬉皮笑脸的感觉,全然变了一个人。每一个数据他都记得清清楚楚,并且把产生原理和为什么要生产它也说得一清二楚。
看着他专注的神情,我想连十为个为什么估计也难不倒他了。
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